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第頁共頁2023年班級管理整改措施2023年班級管理整改措施2023年班級管理整改措施11、在班內(nèi)加強(qiáng)教育,多進(jìn)展個別談話,必要時進(jìn)展批評、處分。2、充分發(fā)揮學(xué)生的自我教育及家長科任教師的配合教育作用,形成教育合力,達(dá)成教育目的。3、加強(qiáng)班干____伍的建立,培養(yǎng)出一批負(fù)責(zé)能干的班干部,協(xié)助管理班級。4、適時進(jìn)展青春期安康教育。5、進(jìn)一步完善班級管理制度,做到進(jìn)一步細(xì)化量化。6、大力整頓男生間說“粗口”的不良風(fēng)氣,使男生展紳士氣質(zhì),女生顯淑女風(fēng)范。7、抓尖子生的培養(yǎng),樹優(yōu)等生為典范,讓他們發(fā)揮帶頭作用。繼續(xù)輔導(dǎo)學(xué)困生。8、關(guān)注中下等生,安排學(xué)習(xí)小組,由優(yōu)秀學(xué)生帶動、幫助他們共同進(jìn)步。充分挖掘他們的潛力,進(jìn)步他們的學(xué)習(xí)興趣,幫助他們改善學(xué)習(xí)方法,形成一大批樂學(xué)好學(xué)的群體。9、分析^p期中考試成績得失,制定近期個人目的、追趕對象、詳細(xì)措施。2023年班級管理整改措施21、學(xué)習(xí)習(xí)慣差,課堂上不夠?qū)P?,有些學(xué)生不積極動腦,發(fā)言時,隨聲附和;2、學(xué)習(xí)缺乏自覺性,作業(yè)馬虎、或拖拖拉拉,不及時完成,有的甚至干脆抄襲了事;3、也有些學(xué)生對學(xué)習(xí)的重視程度不夠,沒有將完全心思放在學(xué)習(xí)上,成績比擬差;4、還有些學(xué)生存在偏科現(xiàn)象,開展不全面、不平衡;5、更有一些學(xué)生心思出現(xiàn)偏向,迷戀qq、網(wǎng)上游戲等等。6、有些學(xué)生腦子反響較好,擁有某種才能,但不愿表現(xiàn)自己,不敢張揚(yáng)自己的個性。7、平時生活中,學(xué)生害怕失敗,一旦失敗,持消極態(tài)度,不能正確面對現(xiàn)實;8、取侮辱性綽號;9、浪費現(xiàn)象時有發(fā)生,如純潔水、食堂就餐、學(xué)慣用品等;10、局部同學(xué)存在攀比心理;11、說臟話、粗話;12、在教室內(nèi)吃零食;13、不少同學(xué)不吃晚飯,只吃零食、方便面,對安康有害;14、步入青春期,對成人的愛情非常好奇,出現(xiàn)嘗試心理;局部女同學(xué)迷戀言情小說,個別男生迷戀漫畫書、武俠小說。15、強(qiáng)壯的同學(xué)欺負(fù)矮小的同學(xué),男生欺負(fù)女生;16、晨讀課早到不早讀,自習(xí)課、晚自習(xí)老有同學(xué)小聲議論,偷偷講空話,效率不高。2023年班級管理整改措施3針對XXX院校學(xué)生管理的獨特性,班主任是學(xué)校在教學(xué)第一線對學(xué)生進(jìn)展管理教育的總代表,也是學(xué)生管理第一線的執(zhí)行者。對于一個班集體,他起著組織、教育和領(lǐng)導(dǎo)的作用,是聯(lián)絡(luò)學(xué)校和學(xué)生、學(xué)生和社會的'橋梁。在班級管理工作中,班主任既要關(guān)心學(xué)生的思想和生活,又要對他們提出嚴(yán)格要求,使他們德智體美全面開展。通過多年來對學(xué)生工作的研究理論,經(jīng)過細(xì)致耐心的探索討論,通過對《XXXXXX學(xué)院學(xué)生手冊》的進(jìn)一步學(xué)習(xí),并組織參與學(xué)?!昂葑バ<o(jì)學(xué)風(fēng)”的一系列活動,我班進(jìn)展了及時的討論學(xué)習(xí)實際情況,制定,深入反省,找出我班的缺乏之處,尋找自己與優(yōu)秀班級的差距,并且針對我班的了合理可行的整改方案,以下便是我們討論總結(jié)出的詳細(xì)措施。一、加強(qiáng)班級領(lǐng)導(dǎo)班子的建立,盡可能多地為他們提供鍛煉的時機(jī)1.慎重選擇班委。在將近兩年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們都互相有了許多的理解,由學(xué)生民主投票,選出了自己認(rèn)為滿意的班級管理班子。____班委都還不錯,做事盡心盡力,得到了教師和同學(xué)的一致好評。2.班委獨立工作,組織和協(xié)調(diào)才能得到了加強(qiáng)。班委成員每兩周召至少一次開班委會,對本周班級出現(xiàn)的問題進(jìn)展總結(jié)并提出整改方案。每個月由班委主持召開班會,對班級里的事情進(jìn)展總結(jié)和安排。一個學(xué)期以來,班委成員獨立工作的才能得到了極大的進(jìn)步。如今,即使我不在班級里面,班級里的一切工作也都可以有條不紊地運行。3,嚴(yán)格管理,監(jiān)視班委工作在班委工作的過程中,我對班委成員嚴(yán)格要求,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。目前班委成員都能嚴(yán)格要求自己,身體力行隨時起到表率作用。對個別不能按照班干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己的同學(xué),首先做耐心細(xì)致地說服教育工作,對經(jīng)過教育仍不能知錯就改的班級管理成員,及時調(diào)整,保證了班級管理班子的戰(zhàn)斗力,確立了班委成員在班級里的威信,從而使班級的管理工作朝著良性方向開展。二、加強(qiáng)對班級成員的紀(jì)律管理1.抓緊課堂紀(jì)律,保證學(xué)習(xí)效果。平時我要求學(xué)生“學(xué)會傾聽”,在課堂上,尊重教師的勞動,尊重知識,要求學(xué)生要放得開,收得住。要配合教師上好每一節(jié)課。這樣保證了課堂的紀(jì)律。課堂上,個別同學(xué)偶然會小聲交談,影響別的同學(xué)聽課。課后班委就會根據(jù)情況對他進(jìn)展勸說,照顧了這些同學(xué)的自尊,既不致于引起他們的反感又可以誘使他們自省,到達(dá)了事半功倍的教育效果。2.一絲不茍做好考勤工作為了保證學(xué)生上課、早簽的出勤率,考慮到實際的可操作性,我們班由副班長對該班同學(xué)的上課出勤情況做記錄,每周匯總到我這里。每次班會,都對學(xué)生的出勤情況和綜合積分情況在班會上公示。三、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立1、針對大家在英語學(xué)習(xí)上的缺乏,我們建議利用課余時間進(jìn)展學(xué)習(xí),或由班委找一些適宜的聽說材料進(jìn)展口語訓(xùn)練。此外,我們建議共同學(xué)習(xí)一些英文歌曲,適時組織一些英語競賽,如背文章,背單詞活動。2、針對讀書和更好的利用學(xué)校圖書館資方面,我們提議適時開展讀書交流會,介紹心得、經(jīng)歷,互相學(xué)習(xí)。3、每個人都會有自己薄弱的地方,面對自己的缺乏,我們應(yīng)該主動去向那些在這方面優(yōu)秀的同學(xué)請教、學(xué)習(xí),同時,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)應(yīng)該樂于助人,幫助學(xué)____弱的同學(xué),與之組成互助小組。班委,積極分子等應(yīng)該起到模范帶頭作用,主動為大家提供效勞。4、以宿舍為集體,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,可以進(jìn)展宿舍間的學(xué)習(xí)評比,在每次期末考試之后,選出進(jìn)步比擬大的同學(xué),給予一定的物質(zhì)獎勵,并且讓其向大家講述一下自己的經(jīng)歷、方法。我班有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性,學(xué)習(xí)態(tài)度也認(rèn)真踏實,我們相信只要我們堅持這一優(yōu)點,克制那些缺乏,我們的學(xué)習(xí)氣氛與成績就會更上一層樓!四、注重同學(xué)們才能的培養(yǎng)和鍛煉1.為了培養(yǎng)同學(xué)們的競爭意識,給更多的同學(xué)提供鍛煉的時機(jī),開學(xué)初第三周進(jìn)展班干部競選,組成了新的班委會。班干部的工作很盡心,很認(rèn)真,很負(fù)責(zé)任。2.班干部實行分工負(fù)責(zé)制,各人把自己的職責(zé)范圍內(nèi)的工作獨立完成。這樣,即鍛煉了才能,又樹立了威信。3.由班干部自己組織籌劃各項活動。團(tuán)日活動、主題班會、外出郊游都是交由班干部自己籌劃并施行。學(xué)校組織的拔河比賽、籃球比賽、乒乓球比賽、辯論會、演講比賽、英語口語比賽等等都交給班干部們自己組織安排。在學(xué)校組織的各種活動中,我們都力爭做到最好,同學(xué)們心里都有一個信念:我要為集體爭光。既鍛煉了才能,又給班級帶來了活力,增強(qiáng)了班級凝聚力,還給同學(xué)們帶來了很多的快樂!4.利用課余時間,組織大家參加一些社會公益活動,例如:去敬老院做義工,植樹種草,進(jìn)步班級凝聚力和社會責(zé)任感。5.適時的找一個有關(guān)自己專業(yè)知識或生活的課題研究,利用周末組織大家去社會上做一些調(diào)查,既豐富了我們的大學(xué)生活,又增長了我們的社會經(jīng)歷。6.針對當(dāng)代大學(xué)生體質(zhì)普遍較差的現(xiàn)狀,我們號召大家在周末進(jìn)展集體鍛煉,娛樂方式多樣化,如:打乒乓球,羽毛球,參

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