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文檔簡介

學(xué)會贊美別人的演講稿5篇

1、聰慧人贊美別人,狡猾人奉承別人

每一個人都盼望受到四周人的贊揚,盼望自己的真正價值被認可,無論是咿呀學(xué)語的孩子,還是白發(fā)蒼蒼的老翁。由于人任何時候都有一種被人確定、被人贊美的劇烈欲望。人們會對肉麻的奉承、巴結(jié)感到惡心,對對方發(fā)自內(nèi)心的贊揚卻很渴望。有位企業(yè)家說:“人都是活在掌聲中的,當部屬被上司確定、受到獎賞時,他就會更加賣力地工作?!笨突苍f過:“當我們想轉(zhuǎn)變別人時,為什么不用贊美來代替責怪呢?縱然部屬只有一點點進步,我們也應(yīng)當贊美他。由于那才能鼓勵別人不斷改良自己?!?/p>

2、不要給贊美打折扣

贊揚他人的時候,不要提及會讓欣賞打折扣的旁枝末節(jié),緊緊圍繞欣賞這一主旨,主要談?wù)搶Ψ降某煽儭?/p>

不要多此一舉地指出,可能是某些外界因素讓這一勝利輕而易舉。比方:“這確實是令人可喜可賀的成績,不過各方面的條件都這么有利,怎么也能取得好成績……”

3、拿捏好贊美的尺度

世間沒有的對錯好壞,凡事能夠把分寸拿捏得好,就是一種才智。在夸贊別人這個問題上同樣存在分寸拿捏不同,后果也不同的現(xiàn)象。假如贊美得當,那就是一種美德,但是不得當?shù)馁澝莱蔀榘⒄?,難免遭人輕視。把握贊美的分寸非常重要。

4、即使奉承也要坦誠得體

人總是喜愛別人奉承的。有時,即使明知對方講的是奉承話,心中還是免不了會沾沾自喜,這是人性的弱點。一個人受到別人夸贊,絕不會覺得厭惡,除非對方說得太離譜了。

學(xué)會贊美別人的演講稿篇2

真誠的、發(fā)自內(nèi)心的贊美可以搞好你的人際關(guān)系,使你在事業(yè)的道路上暢通無阻。贊美從肯定意義上講,是一種有效的感情投資。固然,有付出就會有回報。對領(lǐng)導(dǎo)的贊美,能使領(lǐng)導(dǎo)心情愉悅,對你更加重視;對同事的贊美,能夠聯(lián)絡(luò)感情,增加團隊精神,在合作中更加開心;對下屬的贊美,能使你贏得下屬的敬重,激發(fā)下屬的工作熱忱和制造精神,從而更好地幫助自己在事業(yè)上的進展;對自己生意伙伴的贊美則會贏得更多的合作時機,從而獵取更多的利潤。假如你是一個商人,學(xué)會贊美你的顧客,則會擁有更高的顧客回頭率。一位精明的售衣商往往會說:“太太真是好眼光,這是我們這里新潮的款式,穿在太太身上,太太肯定會更加美麗?!睅拙湓?,這位太太確定眉開眼笑,立刻開包拿錢。美國的商界奇才鮑羅齊就曾說過:“贊美你的顧客比贊美你的商品更重要,由于讓你的顧客快樂你就勝利了一半。”

贊美對于你的家人、朋友同樣重要,俗話說:“家和萬事興?!奔彝ズ椭C,則萬事興盛。作為父母,適當?shù)刭澝雷约旱暮⒆?,可以使孩子更具有自尊心和自信念,可以溝通家長與孩子的感情。另外,朋友之間適當?shù)馁澝酪彩潜夭恍猩俚?。朋友對于我們每一個人都是特別重要的,有人說:“沒有朋友的生活等于死亡?!倍笥阎g相互贊美是朋友產(chǎn)生的前提之一,由于既然成為朋友,就肯定有雙方相互觀賞的一面。學(xué)會真誠的贊美才能符合時代的要求,同時它也是衡量現(xiàn)代人素養(yǎng)的一個標準,也是衡量一個人交際水平的標準。

學(xué)會真誠的贊美是性情修養(yǎng)的需要,有助于使自己到達更高的人生境地。同時,贊美別人既是壓力又是動力,由于壓力而產(chǎn)生動力。由于你贊美別人就意味著你確定了他人的優(yōu)點與成績,相對應(yīng)的`是,你漸漸意識到自己的缺點與缺乏。人只有不斷地發(fā)覺自己的缺點與缺乏,才能更好地完善自己,取得更大的進步。如某一個班上有兩個同學(xué)同名同姓,其中一個成績特殊好,而另一個同學(xué)則成績平平,一天,成績一般的那個同學(xué)對成績好的那個同學(xué)說:“我倆姓名一個樣兒,而你的成績卻每次都高我一大截,我真是打心眼兒里佩服你。”不過,后來這個成績一般的同學(xué)變壓力為動力,最終還考上了一所重點大學(xué)。

學(xué)會贊美別人,可以給你帶來遠見卓識,可以讓你擁有寬廣的胸懷,這些是一個人走向勝利必備的性格和修養(yǎng)。同時學(xué)會贊美別人,可以使你獲得真摯的友情,可以有很好的人際關(guān)系。俗話說,朋友多了路好走,此路不通還可以走彼路。贊美人還可以使自己產(chǎn)生壓力感和緊迫感,從而成為進步的動力。假如你學(xué)會了贊美別人,你就擁有了開啟勝利之門的鑰匙。美國第40任總統(tǒng)里根,誕生于美國的平民家庭,先后從事過多項職業(yè),20世紀60年月中期開頭棄商從政,1980年中選為美國總統(tǒng),被認為是美國歷史上最出色的總統(tǒng)之一。里根在78歲生日時對記者說:“在我14歲的時候,我的母親對我說,千萬別忘了發(fā)覺別人的特長,多說別人的好話。從今以后,我牢記這句話,甚至在夢里也不忘贊美別人??梢哉f是我的母親塑造了我的一生?!崩锔偨y(tǒng)的話再次證明白一點:學(xué)會贊美他人是你勝利的階梯。

學(xué)會贊美別人的演講稿篇3

美國醫(yī)學(xué)博士弗雷德。愛潑斯坦,是紐約大學(xué)醫(yī)療中心的外科主任,世界上第一流的腦外科專家。但是,這樣一名勝利者,在學(xué)校時,卻曾經(jīng)是一名嚴峻學(xué)習障礙的學(xué)生。

愛潑斯坦博士在回憶過去時講到他最不能忘記的教師赫伯特。默菲。由于生理緣由,愛潑斯坦遭受了嚴峻的學(xué)習障礙,盡管他盡了自己最大的努力,可照舊受到失敗。他自認為比別人苯,就裝病逃學(xué)。可默菲教師沒有由于他苯就看不起他,還鼓舞他。有一天課后,教師把他叫到一邊,將他的一張考卷遞給他。那上面,愛潑斯坦的答案都錯了?!拔抑滥愣眠@些題目,為什么我們不再來一次呢?”教師挨個問考卷試題讓他答復(fù)。每答完一題,教師都微笑著說:“答得對!你很聰慧,我知道你其實懂這些題目,信任你的成績會好起來的。”邊說教師邊把每個題目都打上了勾,正是由于教師的贊揚和鼓舞,激發(fā)了愛潑斯坦的信念,最終完成了正常人也不簡單完成的學(xué)業(yè),成了醫(yī)學(xué)博士。

在我們的集體中,可能會有一些同學(xué)沒有我們聰慧,沒有我們學(xué)習那么努力,沒有我們性格那么開朗,沒有我們特長那么突出。在與同學(xué)的相處中,你會不會由于別人不如你,就瞧不起別人,甚至罵別人呢?

讓我們學(xué)會贊美別人吧,別忘了,世界會因你的一次喝彩而變得份外亮麗。感謝!

學(xué)會贊美別人的演講稿篇4

贊美與奉承有本質(zhì)的區(qū)分。贊美是真誠、熱忱的,是出于真實的感覺,絕不摻雜任何不良的專心。同時,贊美是對別人優(yōu)點和特長的充分確定,是為滿意別人對于敬重和友愛的需要,給別人以精神上的鼓勵和鼓舞。而奉承他人則是寧肯犧牲自己的尊嚴恭維人,是出于某種不行告人的企圖,是趨炎附勢,巴結(jié)討好。正如卡耐基所說:“奉承是從牙縫中擠出來的,而贊美是發(fā)自心靈的?!?/p>

贊美奉承的區(qū)分

第一個區(qū)分:是否發(fā)自內(nèi)心。真誠的贊美起源于內(nèi)心深處的一種“美感”,一種沖動。它反映了一個人對另一個人的認可:外表美麗,言談合自己的口味,行動靈敏,品行高尚……即在兩個人之中,其中一個人在另一個人身上發(fā)覺了符合自己抱負和價值標準的珍貴之處。我們熟悉、了解這個人的時候,已經(jīng)有一種無形的力氣促使自己贊美他的一些優(yōu)點。

其次個區(qū)分:真誠的贊美是實事求是、有理有據(jù)的贊,而奉承則是憑空捏造、無理無據(jù)的捧。聰慧人在贊美別人的時候,特別有針對性和分寸。他們知道哪些應(yīng)當謳歌,哪些應(yīng)當提示留意,哪些應(yīng)當反對。在他們看來,真正的十全十美是不存在的,事物不存在完善,人更不存在十全十美。因而他們對一個人的評價,根本不會用“”這些字眼,也不會用“他沒有缺點”這些措辭評價一個人。

學(xué)會贊美別人的演講稿篇5

同學(xué)們:

上午好!今日我講話的題目是“學(xué)會贊美別人”。

小草雖小,卻能為大地增加一分新綠;烏鴉雖丑,卻能為天空帶去一分生氣;小溪雖淺,卻能為人們送來一絲涼爽……世間萬物,都有其長;遠近凹凸,各呈其姿;赫本說:雙眼的漂亮是擅長看到別人的優(yōu)點,魅力的雙唇是說出親切友善的話語。是的,小小的親切可以推動世界,輕輕的掌聲足以暖和人生,每個人都喜愛看到別人贊許的目光,都渴望聽到別人贊美的話語。所以,學(xué)會贊美別人是我們處世的法寶。

有這樣一個故事:北宋聞名的文學(xué)家歐陽修有一次外出,曾與一個年輕人同行。年輕人不熟悉歐陽修,竟然指著路邊的一棵死槐樹,當著歐陽修的面作起詩來:“遠看一枯樹,兩個干枝椏?!焙苊黠@,這是一首不堪救藥的打油詩,既無文采又無內(nèi)涵。但歐陽修聽了不但沒有挖苦半句,還笑瞇瞇地夸了一句:“好詩,好詩!如能加上兩句,想必會更好。春來苔是葉,冬至雪作花?!蹦贻p人聽了,連連點頭并深有所悟。不是嗎?春天樹上有青苔,那綠色就是它的生命;冬天樹上有積雪,那雪白就是它的風采。尤其令人深思的是,歐陽修的贊美與續(xù)詩,不僅把山窮水盡變成了柳暗花明,而且給了年輕人無限的力氣和信念。自然,也正是由于有了這句贊美,那年輕人才矢志不移,從今深深地迷上了作詩。

同學(xué)們,這就是贊美的力氣!它如春風晨露,可以催開最美的花朵!

有這樣一首詩:“我贊美我的朋友,于是朋友成為手足;我贊美我的仇人,于是仇人成為朋友;當我要表揚、贊美別人時,我要高聲表達;當我要責備、埋怨別人時,我要緊咬自己的舌頭;我要永久記住這個隱秘,它將轉(zhuǎn)變我的`生活。從今往后,我要養(yǎng)成贊美的習慣,由于從今日起,就是我新生命的開頭……”

同學(xué)們,請學(xué)會贊美吧,它可以使我們的心靈在觀賞與贊美中得到凈化,可以使我們的內(nèi)心滿溢著愛。在班上,你發(fā)覺同學(xué)的字比自己的美麗,真誠地贊美一句:“你寫的字真棒!”當同學(xué)取得了進步,微笑著說一聲:“好樣的!”當同學(xué)完成了精彩的表演,向他豎起大拇指……這些都會換來同學(xué)絢爛的微笑和真誠的友情。在家里,你微笑著說:“媽媽,你炒的菜真好吃?!薄鞍职?,你懂得的學(xué)問真多!”他們肯定會覺得很幸福。

但是,贊美別人,不是廉價的吹捧,不是無原則的你好我好大家好,不是投其所好的精神按摩,更不是包藏禍心的精神賄賂。贊美別人,是發(fā)自內(nèi)心的觀賞與感動,是友善,是鼓舞,是寬容。是蘊涵著敬重、理解和支持。實事求是的贊美,才能是一劑良藥,矯正錯誤的行為,鼓舞改正的信念,點燃向善的正氣。

贊美別人,還必需克制那種狹隘的心態(tài)和陰暗的心理,一個始終想著一己得失的人,一個總用戒備和提防去對待別人的人,怎么可能觀賞別人、贊美別人?大作家雨果曾說過:“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈?!蔽覀儜?yīng)當像大海一樣笑納百川,像

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