小學(xué)生家長評語大全五年級

小學(xué)生家長評語大全五年級2.你活潑聰慧，熱忱開朗，是個好孩子。你汲取學(xué)問和承受新事物都很簡單上手，要記住，世上無難事，只怕有心人。努力，再努力，為學(xué)習(xí)，為將來能夠上一個更高的臺階。

3.二年級是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段，媽媽盼望你能夠更主動地學(xué)習(xí)，找到自己學(xué)科上的缺乏，加以努力，成績代表過去，這學(xué)期連續(xù)加油哦。

4.孩子有些進步，不會做的練習(xí)題能夠在教師、家長的講解下虛心改正。盼望從五年級開頭，課堂上聽講能夠更仔細，學(xué)習(xí)的主動性、自覺性有較大提高。你要學(xué)會獨立、自強，學(xué)習(xí)方面要學(xué)會運用工作不依靠別人，目標性更強，時間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣，發(fā)揮你的優(yōu)勢，爭取在下個學(xué)期取得好成績。加油!

5.“一步一個腳印“盼望在教師和同學(xué)的幫忙下，做一個德、智、體全面進展的“三好學(xué)生“。

6.在大的方面很懂事，能面對生活中的變化和挫折。但有時候急躁不夠，有點急躁。在學(xué)習(xí)方面，能追求上進。盼望能更加仔細一點，認真一點，并持之以恒。

7.你的確長大了，四年級第一學(xué)期是家長第一次防守讓你學(xué)著“扶墻走路“，其次學(xué)期你走得很穩(wěn)了，家長對你就有了信念。但作為一名學(xué)生始終要記?。簩W(xué)無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒，只有合理安排好時間，你才會有用不完的時空。教師已把結(jié)實的“船“和敏捷的“漿“交給你了，好比屬“虎“的你添上了雙翼，家長盼望你在新學(xué)年能把“船“劃得更穩(wěn)更遠。有些任性，做事拖拉，學(xué)習(xí)拈輕怕重，要懂得一份耕耘，一份收獲。

8.這學(xué)期課外書讀的還是比擬多的，這在閱讀方面進步大。學(xué)習(xí)上也能自覺點了。知道自己每天該做什么，較以前比之，也有進步。盼望下學(xué)期，新的學(xué)年有一個新的開頭。嚴格根據(jù)自己制定的打算表。特殊是語文會有錯別字方面，能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點，別老捧著歷史看。最終一點，盼望孩子別任性、性子別急躁，聽媽媽把話說完先。

9.孩子懂事多了，知道心疼人了;做事仔細多了;孩子做家務(wù)由不會到做不好，以至于最終能獨立完成這些事情，并且能夠做細致，體會到做事的難度;通過家務(wù)勞動，熬煉孩子的自理力量，同時也讓他們明白了做家務(wù)的辛苦，家長的不易;孩子可以在勞動中學(xué)到一些生活小竅門;盼望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習(xí)慣堅持下去，做到持之以恒;

10.自覺性有所增加;盼望學(xué)校每天布置一項家務(wù)勞動作業(yè)，讓孩子養(yǎng)成勞動習(xí)慣，使孩子從“教師要我做”變?yōu)椤拔乙姘职謰寢屪觥焙汀拔覟樽约鹤觥薄?/p>

11.孝敬父母，對人有禮貌，有進取心，是大家族中公認的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強，一年級的成績不太抱負，但在新的學(xué)期經(jīng)過努力會有所進步，盼望梓靈在新學(xué)期里在教師和家長的教育下秉承嚴謹、樂學(xué)的作風(fēng)，上課仔細聽課、課后認真準時的完成教師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里總結(jié)閱歷思索自己的學(xué)習(xí)方法，在加上努力仔細的學(xué)習(xí)，仔細準時完成作業(yè)，肯定能把成績提高。信任莊梓靈會努力的!在新的學(xué)年里取得更好的成績!由于莊梓靈同學(xué)已經(jīng)長大啦!加油!加油!!

12.這個學(xué)期你的學(xué)習(xí)進步一點點，媽媽盼望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病，仔細聽教師講課，仔細完成各科作業(yè)，教師和同學(xué)會更加喜愛你的。教師：你好!舉筆再感謝您對孩子始終無私的奉獻和辛苦的訓(xùn)練。由于我始終忙在生意上，沒有好方法做好家教責(zé)任，造成彥妮學(xué)習(xí)成績很差。我再真心真意請孫教師多開導(dǎo)，多講學(xué)問在社會上重要作用，感謝。

13.這學(xué)期你長大了，成熟了，同時你的逆反心理也增加了。有共性有主見并不是壞事，但要講道理，敬重他人意見。在生活和學(xué)習(xí)中千萬不要鉆“牛角尖”。學(xué)習(xí)上要精益求精，自己要給自己加“擔(dān)子”，不要局限于課堂中的小天地，要開闊眼界，吸取綜合性學(xué)問，豐富自身內(nèi)涵。多參加學(xué)校各項活動，從生活中學(xué)會融入社會，熬煉自己膽識，增長見識。

14.這個學(xué)期感覺進步很明顯，學(xué)習(xí)也比擬主動，但是在學(xué)好課本學(xué)問的同時，爸爸也盼望你能夠變得活潑外向些，樂觀與同學(xué)們溝通，只有這樣才是我們盼望的魏近午。學(xué)習(xí)上要精益求精，自己要給自己加“擔(dān)子”，不要局限于課堂中的小天地，要開闊眼界，吸取綜合性學(xué)問，豐富自身內(nèi)涵。多參加學(xué)校各項活動，從生活中學(xué)會融入社會，熬煉自己膽識，增長見識。

15.孝敬父母，對人有禮貌，有進取心，是大家族中公認的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動性有待加強，四年級的成績不太抱負。盼望莊梓靈在新的學(xué)期里在教師和家長的教育下秉承嚴謹、了學(xué)的作風(fēng)，上課仔細聽講、課后認真準時的完成教師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里總結(jié)閱歷思索自己的學(xué)習(xí)方法，再加上努力仔細的學(xué)習(xí)，仔細準時完成作業(yè)，肯定能把成績提高。信任莊梓靈會努力的!

16.作為家長我很快樂看到孩子的進步，盼望這個進步只是一個開頭，在新學(xué)期能夠連續(xù)連續(xù)，這樣才能不負教師的期望。感謝孫教師的鼓舞!

17.盼望孩子在學(xué)習(xí)和生活中，是樂觀的，安康向上的。要是非清楚，做一個優(yōu)秀的好學(xué)生。

18.看到自己的進步，改良自己的缺乏。發(fā)揚自己的特長。把要做的事盡力做到更好，你會發(fā)覺另為一個自己-----滿懷自信，不畏困難。陽光而有活力的男孩。孩子隨著時間不斷的長大，脾氣也有所轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績也有所提高，語文略

19.有些下降。生活上不夠獨立，學(xué)習(xí)主動，盼望教師您對他嚴格要求，多對他教導(dǎo)，在這里說聲感謝，教師們辛苦了!

20.你是一個懂事的孩子，會幫家長解決問題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功，貪玩，不專心，媽媽信任，你會改掉缺點，成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。

21.你是一個富有責(zé)任的得意的小孩子，不過性情比擬急躁，任性，在家做作業(yè)比擬拖拉，盼望在新的學(xué)年里在教師和同學(xué)的幫忙下轉(zhuǎn)變一些壞毛病，留意學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，進一步完善自我!

22.本學(xué)期，小孩經(jīng)受了一段較為叛逆的時間，期間，有些貪玩，造成作業(yè)沒按時完成，致使成績下滑及被動，到暑假完畢時，這種狀況已轉(zhuǎn)變了很多，有了明顯的進步。

23.學(xué)習(xí)成績總是不能進步，不能夠增加自信念。盼望在教師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫忙下、在家長的指引下，增加自信念，學(xué)習(xí)進步。

24.孩子在家中的表現(xiàn)證明，有好多事情還可以做得很好。但在對待學(xué)習(xí)上總是較為隨便、馬虎，自覺性不夠。集體意識較強，愛好廣泛，愛幫忙人，幫助做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里，我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)打算，對你嚴格要求，改正缺點，把學(xué)習(xí)搞好。

25.每個人都有優(yōu)點，也有缺點。你的優(yōu)點是愛看書，愛問問題，對學(xué)問有一種求知的渴望。缺點是任性，愛發(fā)脾氣，不能聽取別人的意見。盼望你能改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點。教師和爸爸媽媽信任你能做好，也期盼你有更大的進步。

26.在新的一個學(xué)期，盼望你肯定要改掉以前不好的壞毛病，仔細地做好每一件事。書念得多，就會比別人懂得多，懂得比別人多，也就比別人更簡單勝利。

27.子的作業(yè)中消失的錯誤主要在計算方面，這說明他并不是不會計算，而是馬虎大意，假如能改掉這個毛病，數(shù)學(xué)成績還是有提升空間。有些錯誤是審題不仔細造成的，這說明劉捷的數(shù)學(xué)成績時好時壞，主要是她對題意的分析有誤，這才是她提高數(shù)學(xué)成績所要解決的關(guān)鍵問題。盼望劉捷在升入初中后的學(xué)習(xí)中要努力提高分析問題的力量。只有分析正確、計算仔細，數(shù)學(xué)成績才會穩(wěn)步提高。課堂作業(yè)正確率較高，這與教師的監(jiān)視有關(guān)，而家庭作業(yè)沒有這么高的正確率，作為家長我們感到自責(zé)，對孩子的責(zé)任心不強，造成孩子在家完成作業(yè)比擬敷衍了事，不是很仔細，學(xué)習(xí)效率不高。孩子自己也意識到這點，假如將這種不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，帶到初中，將會造成不良的后果。盼望在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。

28.作業(yè)書寫工整，能夠仔細思索問題，對每一道題都一樣。從這些可以看出她是一個特別聰慧而又好學(xué)習(xí)的好孩子。作業(yè)有許多次都被評為甲A+，這讓我們很快樂。由于這些都是她憑自己汗水努力而得來的。雖然你很聰慧也很仔細，但缺乏毅力，對難題缺乏信念。我們盼望你能夠加強對難題的解題力量。加油!我們信任你肯定能行!

29.孩子放學(xué)后總是自覺做完作業(yè)，極少讓家人擔(dān)憂和操勞。但是作為家長，盼望她能多與家長溝通，讓我們知道她的想法。

30.翻開孩子的課堂作業(yè)本，讓我特別驚異!作業(yè)不僅字跡工整、潔凈，而且作業(yè)的正確率在百分之九十九點九。大局部都是A+，特別養(yǎng)眼。心里像喝了蜜似的，甜滋滋的，在王教師的仔細、細致、急躁的訓(xùn)練下，涂謙的這一本作業(yè)較以前有了較大的進步。主要是正確率提高了，字跡也比擬工整，但涂改的地方還是較多，說明他還是很馬虎，根本功不扎實，字也寫得較差。這學(xué)期涂謙回家常常說“我們王教師說……”，說明他將教師的訓(xùn)練記在了心里。每天下午放學(xué)后，教師義務(wù)地輔導(dǎo)孩子們做作業(yè)到六點很辛苦，我們家長感到很感動，孩子長大了，也會記得教師仔細負責(zé)的工作態(tài)度，并受到教師潛移默化的影響。有一天涂謙回家說他給同學(xué)講解數(shù)學(xué)題，同學(xué)聽懂了，他感到很快樂，很有成就感。他說：“原來教別人做題也是件很歡樂的事啊!”他越來越喜愛數(shù)學(xué)，回家后第一件事就是把數(shù)學(xué)本給家長簽字，假如在學(xué)校作業(yè)沒做完，回家后第一件事就是做數(shù)學(xué)作業(yè)。但是他數(shù)學(xué)概念還不是很清楚，也缺乏創(chuàng)新精神，不想學(xué)習(xí)新的方法，比方可用一元一次方程解決的問題，他寧愿用算術(shù)方法做，而不愿解方程，還簡單傲慢，取得一點小成績就沾沾自喜，教師布置的奧數(shù)題，他若能很快做出來，就回家講