202X年如何寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿

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202X如何寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿昨天，領(lǐng)導(dǎo)安排工作給我和另外一位同事，我們倆同時(shí)撰寫一次會議的兩份材料，她寫副職的工作部署推動方案，我寫正職的講話稿。

本站為大家?guī)淼娜绾螌戭I(lǐng)導(dǎo)講話稿，盼望能關(guān)心到大家!如何寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿

昨天，領(lǐng)導(dǎo)安排工作給我和另外一位同事，我們倆同時(shí)撰寫一次會議的兩份材料，她寫副職的工作部署推動方案，我寫正職的講話稿。

我還沒有打開任務(wù)系統(tǒng)的時(shí)候，就聽到她在煩心**你看到了嗎?領(lǐng)導(dǎo)安排給咱倆的工作，周一就讓交，什么都不知道，這怎么弄啊?她一臉苦相的皺著眉。

有多少時(shí)間就干多少活兒啊，再說還有兩天呢，有什么可怕的，我輕松的應(yīng)答著。

其他同事不滿的迎上你說的到輕松，可哪有那么簡單。

我打開任務(wù)系統(tǒng)，心里在想著就是一篇講話稿，有那么難嗎?今日上午，我開頭寫作，最初的時(shí)候沒有思路，但調(diào)整好心態(tài)，沉下心來去思索，慢慢的思路打開了，寫了起來。

關(guān)于撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿，我的一些寫作思路在這里共享給大家，或許不對，請多指教

1站準(zhǔn)位置給領(lǐng)導(dǎo)寫講話稿，位置肯定要站準(zhǔn)，不能以小兵的思維去思索領(lǐng)導(dǎo)，而是要站在他的位置，想他所想。

可以這樣，閉上眼睛，假設(shè)自己是領(lǐng)導(dǎo)，此刻你坐在主席臺上，要給下屬部門的同志們或者下一級領(lǐng)導(dǎo)崗位的同志們講

話提要求。

屁股坐在那兒了，腦子就要轉(zhuǎn)到那兒，太小氣了萬萬不行，可以高點(diǎn)遠(yuǎn)點(diǎn)，不需要太詳細(xì)，但也不要太假大空了。

核心是真正的去思索。

我是領(lǐng)導(dǎo)，這件事我要如何提要求，如何給大家鼓勁兒讓大家抓住主旨干好工作，如何明確責(zé)任做好監(jiān)督給大家擰緊發(fā)條。

總體原則就是切身的去體會、去思索。

常常有小伙伴說寫不好講話稿，其實(shí)最大問題就是他們從來不愿花心思站到領(lǐng)導(dǎo)角度去思索，只是浮于表面的去應(yīng)付，看著是在絞盡腦汁兒，其實(shí)是在竄字?jǐn)?shù)。

2項(xiàng)目管理這里的項(xiàng)目管理是對文章的整體架構(gòu)而言的。

當(dāng)你站到了領(lǐng)導(dǎo)的角度，那么詳細(xì)里邊說些什么呢?

我一般會運(yùn)用項(xiàng)目管理的思維，這件事情我們要如何去干，有哪些環(huán)節(jié)有哪些薄弱點(diǎn)，每個部門每個人需要去做什么，事無巨細(xì)，能想到的全想一遍。

思路理順清了，那么領(lǐng)導(dǎo)要提的要求，要講話的內(nèi)容基本也就都有了。

這時(shí)候可以把全部這些內(nèi)容都寫下來，然后進(jìn)行整合，梳理匯總出幾個大點(diǎn)，再進(jìn)行排列組合，一篇文章的框架就出來了。

要知道這個框架很重要，框架擬出來了，可以說工作就完成了一半。

框架的好壞也就直接打算了文章的水準(zhǔn)和站位。

3

積累素材位置找準(zhǔn)了，框架出來了，然后就是去撰寫每一段了，這時(shí)候最重要的就是素材的積累。

由于，很多時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)講話可能不涉及詳細(xì)的業(yè)務(wù)或技術(shù)，而是理論居多，自己編的語言文字，當(dāng)然不如上級文件或者上級領(lǐng)導(dǎo)講話的內(nèi)

容更有說服力，所以積累肯定的素材是必不行少的。

這里的素材至少要是領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)層級的提法，可以更高，可以是最前沿最新的指導(dǎo)思想，總之能高就要高。

講話稿寫的好的人，都是理論討論透徹的人。

讀很多文件，積累很多詞匯、新理論是對一個文字工的基礎(chǔ)要求。

但如果能夠把全部這些理論融會貫穿、敏捷運(yùn)用，那么寫出的文章就非同一般，更加有生命力了。

因此，這一環(huán)節(jié)，最重要的就是多讀多記多積累，把文件、理論變成自己的東西，能夠得心應(yīng)手的運(yùn)用到領(lǐng)導(dǎo)講話稿中去，這樣的稿子，水平也就上去了。

4

拔高提升寫完了整篇講話稿，肯定要再拔高提升。

上邊的流程要再走一遍，重新站到領(lǐng)導(dǎo)的角度，重新規(guī)劃整個項(xiàng)目，看看有沒有最新的理論或素材，然后通讀整篇文章。

很多時(shí)候這個環(huán)節(jié)可能是對文章的大換血，或者是重新布局。

因?yàn)槊看螌懲曛?，可能對要開展的工作有了全新的熟悉，理解更透徹了，思路也就發(fā)生了變化。

這個環(huán)節(jié)一般相對來說較簡單，不會像第一遍那么難，但也是提升質(zhì)量的一個關(guān)鍵環(huán)