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小學(xué)生假期學(xué)習(xí)計(jì)劃小學(xué)生假期學(xué)習(xí)計(jì)劃1
一、時(shí)間支配
1、每天的四個(gè)1小時(shí)保障
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或語(yǔ)文寒假作業(yè);
每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;
每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);
每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
2、計(jì)劃與非計(jì)劃
如無(wú)特別狀況,每天必需完成以上計(jì)劃;
每天的計(jì)劃在得到保障的`前提下,可敏捷自由支配;
假如因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外支配,可臨時(shí)不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
二、學(xué)習(xí)計(jì)劃
1、不參與語(yǔ)文、語(yǔ)文的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
2、語(yǔ)文課程計(jì)劃
7月份完成寒假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科學(xué)問(wèn)大全、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū);
假期可以自己買(mǎi)三本自己喜愛(ài)的任何書(shū)籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
3、語(yǔ)文課程計(jì)劃
7月份完成寒假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本把握其要領(lǐng),有選擇性選擇典型題目做。
自己留意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
4、英語(yǔ)課程計(jì)劃
英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力與成果一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣與能力的培育;
把三年級(jí)與四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;
假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;
若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音與音標(biāo)接觸、穩(wěn)固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
三、活動(dòng)支配
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要留意安全;
4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)潔做飯等;
5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立款待;
6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)與家務(wù)支配1-2天,當(dāng)1-2天家長(zhǎng);
8、其他:依據(jù)具體狀況,敏捷支配。
小學(xué)生假期學(xué)習(xí)計(jì)劃2
早晨,我正在電腦上猛完游戲時(shí),媽媽看了《深圳晚報(bào)》的作文,好奇地問(wèn)我:“今日是什么月呀?〞我連頭都不抬的,因?yàn)槲也恢馈渡钲谕韴?bào)》的作文,就胡亂回答:“媽媽?zhuān)阍趺催B今日是什么月都不知道?今日是10月份!〞媽媽回答:“不對(duì)!不對(duì)!這個(gè)月是‘讀書(shū)月’!〞“咦?‘讀書(shū)月’?我怎么沒(méi)有聽(tīng)過(guò)呀?‘讀書(shū)月’是什么呢?〞我好奇地問(wèn)。
媽媽生氣地說(shuō):“你連‘讀書(shū)月’都不知道!虧你語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)中語(yǔ)文最好,你可以從字表上解釋嘛!‘讀書(shū)’就是看書(shū)嘛!‘月’就是月份嘛!〞我恍然大悟,支支吾吾地回答:“我……我一時(shí)想不起來(lái)嘛!可以諒解的嘛!〞媽媽更加生氣道:“什么跟什么嘛!今日是‘讀書(shū)月’,你卻在這里玩電腦,快把游戲給我下了,如今是早上,今日我就給你訂一個(gè)規(guī)定吧!〞我連忙把游戲下了,問(wèn)道:“什么規(guī)定呀?〞媽媽一字一句的告知我:“1、今日你不能玩游戲,只能看書(shū)。2、要把這次你要買(mǎi)的《感動(dòng)小學(xué)生的10篇書(shū)》給我看完。3、找一個(gè)本子,摘抄作文書(shū)上的`好詞好句好段。4、這一個(gè)月只能讀書(shū),不能玩游戲。5、要用電腦,只能學(xué)習(xí),不能玩游戲,被我抓到,等死吧!〞
我傻眼了,眼前幻想著這些規(guī)定的作用。我可是每天都會(huì)在農(nóng)場(chǎng)上的呀!每一天都會(huì)掛著的呀!一想到摘不到自己的果實(shí),就可憐,更想到連別人的也碰不到。我心中的全部甜言蜜語(yǔ)全部想出來(lái)了,對(duì)著媽媽說(shuō):“好媽媽?zhuān)@個(gè)月每天就玩30分鐘,好媽媽?zhuān)刹恍幸詥幔卡曃已b做嬌嬌滴滴的聲音。可媽媽是媽媽?zhuān)皇莿e人,她可狠下心了:“不行!半秒鐘都不要給我玩!〞我又在一次說(shuō):“好媽媽?zhuān)?0分鐘,就20分鐘!〞媽媽搖頭,我只得再說(shuō):“好媽媽?zhuān)『脣寢專(zhuān)?0分鐘了,就10分鐘!多一分鐘都不會(huì)的!〞媽媽還是搖頭,警告我:“你要是再敢說(shuō)‘玩游戲’三個(gè)字的話(huà),你下個(gè)月都不要玩了吧!〞我傻了,只得聽(tīng)從媽媽的話(huà)。
可媽媽又喃喃自語(yǔ)道:“這一個(gè)《深圳晚報(bào)》出的‘讀書(shū)月’還挺不錯(cuò)的嘛!她的語(yǔ)文要是在進(jìn)步一些的話(huà),‘讀書(shū)月’還得持續(xù)下去吧!〞我聽(tīng)了,差點(diǎn)吐血身亡了!
小學(xué)生假期學(xué)習(xí)計(jì)劃3
眼看寒假就要到來(lái),那么寒假應(yīng)當(dāng)讓孩子們做什么呢?學(xué)習(xí)或者玩耍?
針對(duì)一些家長(zhǎng)的寒假苦惱,記者日前采訪(fǎng)了鞍山教育界人士,教育專(zhuān)家表示,其實(shí)中小學(xué)生的假期并不是單純、無(wú)意義的休息時(shí)間,在學(xué)期中間支配假期的目的是為了協(xié)作學(xué)生有張有弛的學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在這段時(shí)間里調(diào)整緊急的心理狀態(tài),消化、沉淀上學(xué)期學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn),并為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活儲(chǔ)備精力。所以,家長(zhǎng)除了要在寒假里照看好孩子的生活,還應(yīng)細(xì)心支配孩子的學(xué)習(xí)和活動(dòng),利用這段時(shí)間,幫助孩子調(diào)整狀態(tài),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。只要支配得當(dāng),孩子們都能度過(guò)一個(gè)內(nèi)容充實(shí)、豐富好玩的高質(zhì)量假期。
寒假A計(jì)劃
適合類(lèi)型:父母工作繁忙,爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒(méi)有精力照看孫輩,白天的大部分時(shí)間只能讓孩子單獨(dú)在家。
類(lèi)型苦惱:
市民吳女士:我和丈夫工作都忙,白天一成天不在家,上小學(xué)三年級(jí)的兒子馬上放假了,我最擔(dān)憂(yōu)的就是他一個(gè)人在家時(shí)隨便給生疏人開(kāi)門(mén),還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危急。另外,又擔(dān)憂(yōu)孩子沒(méi)有自制能力,一個(gè)人在家只顧看電視,遺忘寫(xiě)作業(yè)。一個(gè)假期下來(lái),荒廢了學(xué)業(yè)。
A計(jì)劃攻略:
教育專(zhuān)家建議,孩子單獨(dú)在家過(guò)寒假,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)事先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,明確告知孩子隨便觸動(dòng)火、電的嚴(yán)重后果,教孩子正確使用家用電器,并盡量將家里的危急品,如汽油、酒精、用來(lái)清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長(zhǎng)只簡(jiǎn)潔地指令孩子不許動(dòng)這,不許動(dòng)那,卻不說(shuō)明緣由,年齡較小的孩子好奇心強(qiáng),有時(shí)可能會(huì)忍不住違背家長(zhǎng)的禁令,引發(fā)危急。為確保安全,家長(zhǎng)還應(yīng)每天抽空給孩子打三至四次電話(huà),詢(xún)問(wèn)孩子在家的狀況,并盡量與其進(jìn)行簡(jiǎn)短的交談,這樣可以讓單獨(dú)在家的孩子感到父母的關(guān)心,不覺(jué)得孤獨(dú)、受冷落。
關(guān)于孩子的學(xué)習(xí)自覺(jué)性問(wèn)題,記者采訪(fǎng)了華育小學(xué)特級(jí)教師馬麗娜,有多年一線(xiàn)教學(xué)閱歷的馬老師表示,小學(xué)尤其是小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過(guò)渡階段,自我管理能力相對(duì)較差,尤其需要大人的催促和引導(dǎo)。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰慧〞,做習(xí)題時(shí)根本不計(jì)算,就胡亂填上答案。為預(yù)防此類(lèi)狀況的發(fā)生,家長(zhǎng)必需擔(dān)負(fù)起監(jiān)督孩子的職責(zé),建立家庭作業(yè)檢查制度,堅(jiān)持每天抽出時(shí)間對(duì)孩子的作業(yè)進(jìn)行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業(yè)的進(jìn)度,抽檢則是挑出一些習(xí)題,認(rèn)真核對(duì)結(jié)果是否正確。假如孩子完成作業(yè)狀況較好,也可以適當(dāng)考慮給予嘉獎(jiǎng)。
寒假B計(jì)劃
適合類(lèi)型:假期里孩子大部分時(shí)間在奶奶或姥姥家度過(guò),由老人負(fù)責(zé)照看孫輩。
類(lèi)型苦惱:
市民劉女士:老人看管孩子,自然是無(wú)微不至、寵愛(ài)有加,可問(wèn)題也隨之而來(lái)。我兒子上小學(xué)二年級(jí),平常挺聽(tīng)話(huà),可在爺爺奶奶面前,有老人護(hù)著,孩子就不好管了。一犯錯(cuò)誤他就向奶奶撒嬌,我想管,老人就會(huì)擋在孩子前面給孫子說(shuō)情。我真怕這一個(gè)假期下來(lái),孩子被慣壞。
B計(jì)劃攻略:
假期里,一些孩子大部分時(shí)間和祖輩一起度過(guò),脫離了父母的常態(tài)管理,簡(jiǎn)單變得懈怠,有時(shí)還會(huì)仗著有長(zhǎng)輩撐腰,有意躲避學(xué)習(xí)任務(wù)。馬麗娜老師指出,事實(shí)上,假如假期里對(duì)孩子的管理過(guò)于放松,會(huì)對(duì)其學(xué)習(xí)習(xí)慣造成消極影響,甚至在新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,導(dǎo)致孩子難以進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。另外一松一緊的管理標(biāo)準(zhǔn),也會(huì)混淆孩子的認(rèn)識(shí),讓其認(rèn)為任性和懶散是被允許的。
要解決這個(gè)問(wèn)題,教育專(zhuān)家建議,家長(zhǎng)應(yīng)事先與長(zhǎng)輩在教育孩子上達(dá)成共識(shí),共同協(xié)商確立一些管理孩子學(xué)習(xí)生活的原則,比方:請(qǐng)長(zhǎng)輩監(jiān)督孩子假期的作息時(shí)間,避開(kāi)孩子貪看電視和無(wú)節(jié)制地睡懶覺(jué);監(jiān)督孩子保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天定時(shí)定量地完成寒假作業(yè)。假如有精力,父母可以為孩子事先制訂一個(gè)更為細(xì)致的寒假計(jì)劃,其中包括學(xué)習(xí)任務(wù)、體育鍛煉任務(wù)、才藝訓(xùn)練任務(wù)等,并將其制作成表格,請(qǐng)長(zhǎng)輩幫忙監(jiān)督完成狀況。假如孩子當(dāng)天完成計(jì)劃狀況良好,就在表格上做上嘉獎(jiǎng)記號(hào),如一朵小紅花,以激發(fā)孩子的榮譽(yù)感、自尊心,幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,主動(dòng)而有意識(shí)地進(jìn)行自我管理。
寒假C計(jì)劃
適合類(lèi)型:孩子在假期沒(méi)有家人照看,白天在日托式的寒假托管班度過(guò)。
類(lèi)型苦惱:
類(lèi)型苦惱:市民劉先生、付女士:想找個(gè)好的托管班可真不簡(jiǎn)單。去年我們把孩子送到一個(gè)假期托管班,去之前,托管班承諾說(shuō)班里有老師負(fù)責(zé)監(jiān)督、輔導(dǎo)孩子做作業(yè),可誰(shuí)知孩子去了幾天,說(shuō)老師管得一點(diǎn)也不嚴(yán),而且伙食也不像其承諾的那么豐富。
C計(jì)劃攻略:
據(jù)記者采訪(fǎng)了解,目前鞍山市存在的假期托管班大體有兩種形式,一種是規(guī)模較小的家庭式托管班,一種是社會(huì)辦學(xué)實(shí)體組建的托管班。前者大多是各學(xué)校周邊“小飯桌〞、“課后班〞的延長(zhǎng),收費(fèi)較為低廉,一個(gè)假期的收費(fèi)在250元左右。但由于此類(lèi)托管班大多沒(méi)有辦學(xué)資格,一些所謂的輔導(dǎo)老師也不是專(zhuān)職教師,所以難以擔(dān)當(dāng)指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的任務(wù)。后者一般辦學(xué)規(guī)模較大,有的托管班還為孩子支配了電腦操作、滑冰、乒乓球等活動(dòng),師資條件也相對(duì)較好,假期收費(fèi)在400元上下。
有關(guān)人士提示家長(zhǎng),應(yīng)盡量選擇有相關(guān)辦學(xué)答應(yīng)的假期托管班,并事先對(duì)其托管場(chǎng)所的軟硬件條件進(jìn)行實(shí)地考察,如教室內(nèi)的.供暖狀況、師資力量、就餐環(huán)境等。家長(zhǎng)還可以在交錢(qián)時(shí)與辦學(xué)方簽訂書(shū)面協(xié)議,要求辦學(xué)方保證其承諾的活動(dòng)內(nèi)容,保證午餐質(zhì)量等。
寒假錦囊
華育小學(xué)特級(jí)教師馬麗娜介紹,條件允許的狀況下,家長(zhǎng)應(yīng)盡可能為孩子支配一些假期活動(dòng),歡樂(lè)充實(shí)的寒假生活會(huì)對(duì)學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)起到主動(dòng)的作用。
寒假去旅行
在假期里,假如有條件,家長(zhǎng)可以考慮帶孩子出門(mén)短暫旅行,讓孩子增長(zhǎng)書(shū)本以外的學(xué)問(wèn)。在出行前,家長(zhǎng)應(yīng)有計(jì)劃地讓孩子閱讀一些關(guān)于旅行目的地風(fēng)物景觀(guān)、民俗人情等方面的書(shū)籍,讓一般的娛樂(lè)之旅變成孩子的學(xué)習(xí)之旅。還可以讓孩子參與千山晚報(bào)小記者團(tuán)、各類(lèi)冬令營(yíng)之類(lèi)的集體活動(dòng),鍛煉孩子的適應(yīng)能力和交往能力。
寒假常鍛煉
寒假里,許多孩子因?yàn)樘鞖饫洌蟠笙鳒p了戶(hù)外活動(dòng)量,春節(jié)期間飲食又變得沒(méi)有節(jié)制,簡(jiǎn)單導(dǎo)致體質(zhì)和免疫力下降。家長(zhǎng)可以為孩子制定一個(gè)簡(jiǎn)潔的鍛煉計(jì)劃,通過(guò)踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項(xiàng)目保持孩子的運(yùn)動(dòng)量,并鼓舞孩子常常和鄰居家的同齡孩子進(jìn)行集體游戲。
寒假學(xué)本事
利用長(zhǎng)長(zhǎng)的假期,學(xué)生可以依據(jù)自己的愛(ài)好興趣,學(xué)一種“技能〞,如學(xué)習(xí)一種樂(lè)器的演奏,或是學(xué)會(huì)滑冰、游泳、畫(huà)畫(huà)、做一道菜等本事
寒假之中有春節(jié),孩子們大多會(huì)得到數(shù)額不等的壓歲錢(qián)。家長(zhǎng)可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)教孩子一些儲(chǔ)蓄、利率等簡(jiǎn)潔常識(shí)和“量入為出〞的理財(cái)觀(guān)念,使孩子的自主消費(fèi)更為合理。
小學(xué)生假期學(xué)習(xí)計(jì)劃4
寒假已經(jīng)來(lái)臨,漫長(zhǎng)的寒假生活為同學(xué)們提供了寬闊的展示自我的舞臺(tái)。應(yīng)當(dāng)把這寒假過(guò)得輕松與虧,充實(shí)而有意義。
一、科學(xué)合理地制定寒假活動(dòng)計(jì)劃
假期中任務(wù)繁多,想做的事情也許多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整,依據(jù)暑期時(shí)間合理支配,最好制定一份“寒假活動(dòng)表〞。一切活動(dòng)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格根據(jù)“計(jì)劃表〞進(jìn)行,但還是要留意勞逸結(jié)合。
二、仔細(xì)復(fù)習(xí),迎接中學(xué)的“入學(xué)編班測(cè)試〞
這個(gè)測(cè)試是小學(xué)階段學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié),寒假中,要把學(xué)習(xí)的全部?jī)?nèi)容仔細(xì)復(fù)習(xí)一遍,還要制定一個(gè)“復(fù)習(xí)計(jì)劃表〞。爭(zhēng)取測(cè)出好成果,給老師們留下一個(gè)好印象。
三、培育自己的興趣愛(ài)好,進(jìn)展自己的特長(zhǎng)
依據(jù)自己的'興趣愛(ài)好,主動(dòng)參與學(xué)校組織的各種興趣小組,如:繪畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè)、英語(yǔ)、信息技術(shù),把握一技之長(zhǎng),對(duì)將來(lái)的進(jìn)展是很有幫助的。
四、勤奮讀書(shū),留意積累,擅長(zhǎng)寫(xiě)作,敏捷運(yùn)用
利用寒假充分的時(shí)間多閱讀一些好書(shū)。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(shū)(報(bào))刊、寓言、童話(huà)故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平,陶冶情操。
此外,寒假中還可以主動(dòng)進(jìn)行體育鍛煉,幫助家長(zhǎng)多干些家務(wù),參見(jiàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)生活……只有抓住機(jī)會(huì),不斷展示自我,拓展視野,才會(huì)健康成長(zhǎng)。
小學(xué)生假期學(xué)習(xí)計(jì)劃5
每天日程支配:
8:00~8;30起床〔刷牙洗臉吃飯〕
8:30~9:00做布置的作業(yè)
9:00~10:00做課外作業(yè)
10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業(yè)
14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業(yè)
16:00~21:00玩
從另一個(gè)角度寫(xiě)的:
1、幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
2、做有意義的公益勞動(dòng)。
3、學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)......
4、改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)。
5、讀一部好書(shū),寫(xiě)出。
6、依據(jù)身邊的.事物寫(xiě)一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章,鍛煉自己的寫(xiě)作能力。
7、看一部好的電影,試著寫(xiě)出觀(guān)后感。
8、學(xué)一首好歌......
9、試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的〔好〕事
10、完成假期作業(yè),并努力做到最好......
11、要留意完成學(xué)校布置的全部作業(yè),不要漏做或偷工減料。字體要工整。
12、一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書(shū)的把它看完。最好看一些第三,每天要做適量的運(yùn)動(dòng),不要因?yàn)樘鞖夂涠?/p>
13、天天看電視報(bào)道,知多點(diǎn)國(guó)家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果。
14、多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能。
小學(xué)生假期學(xué)習(xí)計(jì)劃6
一、時(shí)間支配
1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障〞
每天保障做一小時(shí)的或作業(yè);
每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;
每天保障一小時(shí)的自學(xué);
每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
2、計(jì)劃與非計(jì)劃
如無(wú)特別狀況,每天必需完成以上計(jì)劃;
每天的'計(jì)劃在得到“保障〞的前提下,可敏捷自由支配;
假如因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外支配,可臨時(shí)不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
二、計(jì)劃
1、不參與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
2、語(yǔ)文課程計(jì)劃
7月份完成作業(yè)課前預(yù)習(xí),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀、百科大全、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū);
假期可以自己買(mǎi)三本自己喜愛(ài)的任何書(shū)籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)。
3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃
7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
假期完成五年級(jí)《提高班》的自學(xué),基本把握其要領(lǐng),有選擇性選擇典型題目做。
自己留意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
4、英語(yǔ)課程計(jì)劃
和成果一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和的培育;
把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;
假期把以前記得的都記在小本子上,分類(lèi)匯總;
若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、穩(wěn)固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
三、活動(dòng)支配
1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;
2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要留意安全;
4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事〔10分鐘以上〕,洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)潔做飯等;
5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1—2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立款待;
6、每周玩2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)支配1—2天,當(dāng)1—2天;
8、其他:依據(jù)具體狀況,敏捷支配。
小學(xué)生假期學(xué)習(xí)計(jì)劃7
小學(xué)一年級(jí)假期學(xué)習(xí)計(jì)劃支配
上午7:30起床吃早飯
☆8:30~9:30寒假作業(yè)一天寫(xiě)5頁(yè)
☆9:40~11:00小楷〔5篇〕,練習(xí)冊(cè)。
☆11:10~1:00看動(dòng)畫(huà)片,吃飯。
☆1:10~2:30數(shù)學(xué)語(yǔ)文書(shū)
☆2:40~3:10看課外書(shū)、作文、古詩(shī)三天背會(huì)一首?!?:20~4:20語(yǔ)文練習(xí)
☆4:30~5:20寫(xiě)成長(zhǎng)日記、學(xué)寫(xiě)《小學(xué)生日記》☆5:30休息看動(dòng)畫(huà)片
☆8:30睡覺(jué)
小學(xué)生假期學(xué)習(xí)計(jì)劃8
開(kāi)心的到了,為了使自己的假期生活過(guò)的充實(shí),快樂(lè)而有意義,我特殊為自己的生活制定了具體的`計(jì)劃。我的計(jì)劃也許分為兩個(gè)方面:計(jì)劃、生活計(jì)劃。
第一,具體如下:
1、爭(zhēng)取7月1日至7月20日完成語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)暑假作業(yè)。計(jì)劃也許每天完成6面暑假作業(yè)。
2、六年級(jí)上冊(cè)的古詩(shī)詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。
3、預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)相關(guān)內(nèi)容。
4、預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)的課程,默寫(xiě)有關(guān)單詞,聽(tīng)磁帶。
5、每天看課外書(shū),報(bào)紙,還可以看看動(dòng)畫(huà)片,但時(shí)間不能太長(zhǎng)。
6、寫(xiě)暑假日記一本,10篇,練好鋼筆字。
第二,生活計(jì)劃具體如下:
1、培育個(gè)人的生活,比方:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活學(xué)習(xí)規(guī)律,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買(mǎi)點(diǎn)東西等等。
2、要留意個(gè)人安全等方面問(wèn)題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危急違法的事。
3、要每天鍛煉身體,堅(jiān)持跑步,每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺(jué)。假如父母不在家,不能給生疏人開(kāi)門(mén),不跟生疏人講話(huà)。見(jiàn)人要有禮貌。
這就是我的暑假計(jì)劃,我信任只要仔細(xì)執(zhí)行這些計(jì)劃我就肯定能過(guò)一個(gè)美妙,開(kāi)心的暑假!
小學(xué)生假期學(xué)習(xí)計(jì)劃9
度過(guò)了緊急而開(kāi)心的一個(gè)學(xué)期,我們又迎來(lái)了歡樂(lè)的寒假,怎樣讓假期中的每一天過(guò)得快樂(lè)而充實(shí)呢?好好支配一下,信任你肯定會(huì)有所收獲!
作息計(jì)劃:
寒假伊始,我們整個(gè)身心都放松了,早睡早起的好習(xí)慣或許在不知不覺(jué)中就不見(jiàn)了,這可是一筆很大的'損失哦!所以,制訂一份作息時(shí)間表很重要。最好全家人一起參加、商議?、制訂,再把它貼在自己的房間里,嚴(yán)格執(zhí)行,千萬(wàn)不行半途而廢哦!
具體計(jì)劃包括:起床和睡覺(jué)的時(shí)間、鍛煉和活動(dòng)的時(shí)間、閱讀和學(xué)習(xí)的時(shí)間、娛樂(lè)的時(shí)間、自由支配的時(shí)間等。
語(yǔ)文計(jì)劃:
1、在家長(zhǎng)的幫助下仔細(xì)完成《寒假作業(yè)》。務(wù)必做到書(shū)寫(xiě)仔細(xì)。
2、每天課外閱讀至少半小時(shí)左右,多看一些國(guó)內(nèi)外童話(huà)、《論語(yǔ)》或《三字經(jīng)》〔少兒版〕。每天摘抄2———5個(gè)好句子并加以背誦。〔自備摘錄本〕
3、摘錄春聯(lián)三副以上,背誦。〔寫(xiě)在摘錄本上〕
4、字跡較差的同學(xué)盡量購(gòu)置有三年級(jí)生字的字帖,每天堅(jiān)持用鋼筆練字20分鐘。
5、長(zhǎng)長(zhǎng)的寒假,確定會(huì)發(fā)生很多好玩、難忘的事,你也會(huì)有各種各樣不同的心情,快樂(lè)、難受、驚異、懊惱、感動(dòng)……假如能把它們記錄下來(lái),那就是你童年生活最真實(shí)、生動(dòng)的寫(xiě)照了?!?篇〕
6、影視觀(guān)賞:CCTV少兒、《動(dòng)物世界》、《人與自然》、春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)及其它音樂(lè)類(lèi)曲藝類(lèi)節(jié)目等。
科技計(jì)劃:
1、畫(huà)一幅畫(huà)。紙張尺寸?繪畫(huà)形式?題材內(nèi)容均不限。要求圖畫(huà)能表達(dá)出科學(xué)創(chuàng)新的理念,并能對(duì)我們的生活、社會(huì)進(jìn)展產(chǎn)生主動(dòng)的作用。
2、完成一份小制作。力求有創(chuàng)意。
小學(xué)生假期學(xué)習(xí)計(jì)劃10
分析結(jié)果,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。
1.語(yǔ)文:90
2.數(shù)學(xué):85
有針對(duì)性地提出改良措施。
踏實(shí)學(xué)習(xí),改良方法。(下期預(yù)備3本筆記本,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)各一本積累本,數(shù)學(xué)改錯(cuò)1本。)
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,具體落實(shí)。
1.每天足量學(xué)習(xí)4個(gè)半小時(shí),內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語(yǔ)文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、語(yǔ)文閱讀等
2.中午保證一小時(shí)休息,下午學(xué)習(xí)然后外出體育活動(dòng)
7:30起床
7:40洗漱完畢
7:50---8:10閱讀
8:20吃飯
8:40---9:30做作業(yè)(語(yǔ)文)
9:50—10:40數(shù)學(xué)
10:50---11:20看報(bào)課外書(shū)
11:45--13:00吃飯午休
13:30---14:10語(yǔ)文
14:30--15:20數(shù)學(xué)
15:40—16:10閱讀
16:40---吃晚飯前體育運(yùn)動(dòng)
21:10睡覺(jué)
小學(xué)生假期學(xué)習(xí)計(jì)劃11
寒假就要開(kāi)始了,依據(jù)爸爸媽媽的要求,為了能過(guò)一個(gè)有意義的寒假,為五年級(jí)有一個(gè)好的開(kāi)始!我決定擬一個(gè)寒假計(jì)劃!我肯定按計(jì)劃做。
第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺(jué)。
第二條:起床跑半個(gè)小時(shí)的步,然后每天堅(jiān)持戶(hù)外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。
第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段;
第四條:每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時(shí)間自選。
第五條:電腦中學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)第一冊(cè)半小時(shí)/天;
第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng),活動(dòng)形式含逛商場(chǎng),騎自行車(chē)郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀(guān)看自己喜愛(ài)的`電視節(jié)目2小時(shí)。
第七條:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。
第七條:每天寫(xiě)一篇小字,假如時(shí)間寬松,再練毛筆字每天一張。
另外,對(duì)于我的壓歲錢(qián),我要拿出20%作“流淌資金〞時(shí)間管理,30%交學(xué)費(fèi)。50%捐給期望工程。假如以上我都完成得很好,那以后我就給自己做許多的計(jì)劃,這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。
小學(xué)生假期學(xué)習(xí)計(jì)劃12
一、制定寒假活動(dòng)計(jì)劃
首先就是要把咱們寒假剛開(kāi)始的各種寒假支配的想法落實(shí)到紙面上,自己制定一個(gè)寒假生活支配計(jì)劃表。這樣,就能把咱們頭腦中一閃而過(guò)的好想法記錄下來(lái),而且也利于咱們對(duì)寒假活動(dòng)支配的條理性和次序性。
咱們可把自己這個(gè)寒假也許想做的幾個(gè)主題活動(dòng)寫(xiě)出來(lái)。比方,幫助家里多做些家務(wù)勞動(dòng);支配兩個(gè)星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。咱們可把咱們認(rèn)為最重要的活動(dòng)每天多安排一些時(shí)間。另一個(gè)需要留意的是每天的各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和時(shí)間要合理搭配,由于咱們都知道長(zhǎng)時(shí)間做一個(gè)活動(dòng),簡(jiǎn)單身心疲憊。比方,你可讓自己每天練字半個(gè)小時(shí),然后支配30分鐘的觀(guān)看自己喜愛(ài)的電視節(jié)目,接下來(lái)支配兩小時(shí)的家務(wù)勞動(dòng)或一些簡(jiǎn)潔的體育健身活動(dòng)。
你可做每天的活動(dòng)時(shí)間支配,你也可做寒假活動(dòng)的計(jì)劃表,最終你可在開(kāi)學(xué)前對(duì)整個(gè)假期的生活做一個(gè)回顧和總結(jié),這都由你自己來(lái)支配,然而我還是建議你能把你的生活支配計(jì)劃或你的假期生活感想用文字記錄下來(lái),這樣咱們才能對(duì)自己的寒假生活支配感受得更真實(shí)一些。
二、支配好寒假的'學(xué)習(xí)活動(dòng)
寒假期間,老師要求同學(xué)們完成寒假作業(yè),按章節(jié)復(fù)習(xí)課本學(xué)問(wèn)。這是咱們寒假里必需要完成的,咱們要在活動(dòng)計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去,比方咱們可每天用一個(gè)小時(shí)完成學(xué)校要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容,保證完成這些學(xué)習(xí)活動(dòng)所需的時(shí)間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完,期盼著寒假剩下的時(shí)間可沒(méi)有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是一種不科學(xué)的支配。學(xué)習(xí)是個(gè)持續(xù)的活動(dòng),剛開(kāi)始幾天的過(guò)度學(xué)習(xí),學(xué)問(wèn)來(lái)不及消化和理解,囫圇吞棗,咱們學(xué)得一知半解,不夠扎實(shí)。幾天學(xué)完之后,就瘋玩再不復(fù)習(xí)了,這樣記憶的效果不好。依據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律,遺忘有先快后慢的規(guī)律特點(diǎn),剛學(xué)過(guò)的新學(xué)問(wèn),遺忘最快,所以新學(xué)問(wèn)需要準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí),咱們最好每天都留有一段學(xué)習(xí)的時(shí)間。
三、做一些自己想做的事情
每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛(ài)好和興趣,也有特別多同學(xué)想利用寒假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能,比方學(xué)繪畫(huà)、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以,咱們可每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時(shí)間支配進(jìn)去,這樣就能保證每天能根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí),保證學(xué)習(xí)的效果。當(dāng)然還有一些同學(xué)想在寒假期間養(yǎng)些小動(dòng)物,比方養(yǎng)小兔子。寒假應(yīng)當(dāng)是輕松開(kāi)心的,咱們可把平常學(xué)習(xí)的時(shí)候沒(méi)有時(shí)間和精力來(lái)做的事情放到寒假里做,完成自己心中的愿望。
四、睡眠、運(yùn)動(dòng)和飲食
寒假期間,由于是自己自由在家,沒(méi)有學(xué)校作息時(shí)間的約束,簡(jiǎn)單出現(xiàn)自己在家吃喝無(wú)度、睡眠過(guò)多、行為散漫的現(xiàn)象,所以寒假期間更要留意自己的健康生活習(xí)慣的養(yǎng)成。每天的睡眠時(shí)間不宜過(guò)多,一般每天不要超過(guò)10小時(shí),有的同學(xué)覺(jué)得反正沒(méi)什么事情可干,還不如睡覺(jué),這是沒(méi)有提前制定寒假生活計(jì)劃的后果。另外提示同學(xué)的一點(diǎn)是,不要覺(jué)得是寒假了,就可熬夜或通宵不睡,等第二天白天補(bǔ)覺(jué)。發(fā)生這種現(xiàn)象的同學(xué)不在少數(shù),這樣長(zhǎng)期的晝夜顛倒睡眠,會(huì)打亂身體固有的睡眠節(jié)律,嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致精神不振、身體不適、身體抵抗力下降等。所以咱們要養(yǎng)成早睡的習(xí)慣和午睡的習(xí)慣。
當(dāng)然寒假期間還要給自己支配一些適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)時(shí)間,或者每天晚飯后外出散散步也好,總之,不要寒假成天待在家里不動(dòng),適當(dāng)出門(mén)伸伸胳膊,活動(dòng)一下腿腳,呼吸一下室外空氣對(duì)身體有好處。
飲食也是咱們要留意的,要按時(shí)吃飯。咱們的同學(xué)由于自由在家,所以吃飯也不按時(shí)吃了,中午父母不回來(lái)吃飯,就干脆不吃,找點(diǎn)零食充饑。當(dāng)然還有的同學(xué)在家里每天都把冰箱里的食物吃得干潔凈凈,吃東西無(wú)所節(jié)制,這樣也是不行的。開(kāi)學(xué)的時(shí)候,咱們會(huì)發(fā)覺(jué)有的同學(xué)感覺(jué)一下子瘦了下來(lái),有的同學(xué)感覺(jué)突然胖了一大圈,多半就是這個(gè)緣由。
五、旅游外出
有的同學(xué)要在寒假期間支配旅游外出。其實(shí)旅游外出咱們可學(xué)到特別多書(shū)本上學(xué)不到的東西,所以咱們旅游外出的時(shí)候要做個(gè)有心人。由于是旅游,咱們一般可看到平常看不到的自然風(fēng)貌,可了解到中國(guó)甚至世界各國(guó)的文明和文化,了解到各地的風(fēng)土民俗。在旅游的過(guò)程中,咱們要細(xì)心觀(guān)看,親身感受。旅游回來(lái)后,也可寫(xiě)寫(xiě)此行的感受,這同樣可鍛煉自己的寫(xiě)作能力。特別多同學(xué)總是寫(xiě)作文時(shí)不知道寫(xiě)什么,其實(shí),這些寫(xiě)作的素材是源于咱們的日常生活中,平常多想多寫(xiě),積攢多了,就不會(huì)為無(wú)事無(wú)人可寫(xiě)而發(fā)愁了。
小學(xué)生假期學(xué)習(xí)計(jì)劃13
渴望著渴望著,一年一度的寒假最終到來(lái)。在寒假這段時(shí)間里,許多同學(xué)都會(huì)跟著家人走訪(fǎng)親友。在歡慶的日子里,同學(xué)們要如何科學(xué)合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間表呢?勞逸結(jié)合才能讓同學(xué)們過(guò)上一個(gè)有意義的寒假。
一、時(shí)間支配
1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障〞
每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);
每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀;
每天保障一小時(shí)的.英語(yǔ)自學(xué);
天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
2、計(jì)劃與非計(jì)劃
如無(wú)特別狀況,每天必需完成以上計(jì)劃;
天的計(jì)劃在得到“保障〞的前提下,可敏捷自由支配;
假如因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外支配,可臨時(shí)不予執(zhí)行;
可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
3、學(xué)習(xí)計(jì)劃
①不參與語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
②語(yǔ)文課程計(jì)劃
期前兩周完成寒假作業(yè),后兩周檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科學(xué)問(wèn)大全、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū);
假期可以自己買(mǎi)三本自己喜愛(ài)的任何書(shū)籍;
以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
③數(shù)學(xué)課程計(jì)劃
假期前兩周寒假作業(yè),假期后兩周檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;
完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本把握其要領(lǐng),有選擇性選擇典型題目做。
己留意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
英語(yǔ)課程計(jì)劃
學(xué)習(xí)能力和成果一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培育;
三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍,每天堅(jiān)持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;
期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;
趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、穩(wěn)固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
1、活動(dòng)支配
2、隨父母至少出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;
至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要留意安全;
4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事〔10分鐘以上〕,洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)潔做飯等;
5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立款待;
6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;
7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)支配1-2天,當(dāng)1-2天家長(zhǎng);
8、其他:依據(jù)具體狀況,敏捷支配。
小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃日程支配〔注:僅供參考,要依據(jù)自身狀況作調(diào)整?!?/p>
8:00~8;30起床〔刷牙洗臉吃飯〕
8:30~9:00做老師布置的作業(yè)
9:00~10:00做課外作業(yè)
10:00~13:00玩
3:00~14:00做課外作業(yè)
14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業(yè)
6:00~21:00玩
小學(xué)生假期學(xué)習(xí)計(jì)劃14
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