個人頂崗實習(xí)心得體會三篇

個人頂崗實習(xí)心得體會三篇個人頂崗實習(xí)心得體會3篇頂崗實習(xí)的生活是布滿艱辛的挑戰(zhàn)的，許多人懊悔選擇頂崗實習(xí)，事實上這是我們需要經(jīng)受的事情。下面是小編為大家整理的個人頂崗實習(xí)心得體會3篇內(nèi)容，盼望能夠幫忙大家，歡送閱讀！

個人頂崗實習(xí)心得體會范文1

歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬間四個月的實習(xí)支教生活已經(jīng)成為回憶。無論是在生活上還是工作上我們都從生疏到熟識，從熟識到習(xí)慣。這四個月的實習(xí)支教經(jīng)受讓我明白了作為一名教師應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。在這看似漫長卻又短暫的四個月里，我在思想上、工作上和生活上，都有了很大的收獲。

有人認為：實習(xí)支教的教師只是匆忙過客，不用擔(dān)憂教學(xué)效果等，因此不需要付出太多，只需想著度過支教的四個月，打發(fā)時間完成任務(wù)即可?？墒俏覐囊婚_頭就沒有把自己當做一名“流水教師”，而是把自己當作本校正式教師來對待，想從實踐中證明自己的實力。實習(xí)期間，雖然對我們支教教師來說很短暫，或許無關(guān)緊要，但對于學(xué)生來說卻關(guān)系重大，我們的每一個舉動都有可能影響他們一輩子，所以我始終抱著“責(zé)任為重”的態(tài)度仔細對待教學(xué)。我想這是作為一名教師最起碼的要求。

在學(xué)校我積極協(xié)作學(xué)校的教師與領(lǐng)導(dǎo)，為學(xué)校舉辦的各項活動的預(yù)備；在教學(xué)方面，我堅持“教書為主，育人為輔，不放棄任何一方面”的觀點。教書其實并非自己想的那么簡潔。雖然講的內(nèi)容很簡潔，但是必需懂得如何去講，所以我細心設(shè)計每堂課程。我一有時間就會走進其他教師的課堂，學(xué)習(xí)他們的教學(xué)技能，通過比照學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)技能。在育人方面，我會仔細細致的對待每一位學(xué)生。由于假如不時時留意學(xué)生的細節(jié)問題，有可能會使他們養(yǎng)成許多不好的習(xí)慣，最終影響他們的一生，所以，我隨時留意他們的舉動幫忙他們發(fā)覺自己的缺點并準時的改正。

南疆的條件不是自己心目中想的那樣惡劣，但也不是很好。從開頭到支教完畢，真正度過的平穩(wěn)日子也就一個月。最開頭面臨的問題就是廚房設(shè)施不全，一周左右都不能做飯。接下來就是水的問題。有時候?qū)W校停水，在此期間我們要到學(xué)校外面抬水吃，實在沒水就只能吃馕。但是不管消失什么樣的困難，我們大家一起努力克制。我們來自不同的專業(yè)，有化學(xué)的，數(shù)學(xué)的，思政的，歷史的。開頭都不熟悉，但通過幾個月的相處，我們成為了最好的朋友。

總之，四個月的實習(xí)支教生活讓我收獲不少：思想上的進步，工作關(guān)系的處理，生活中的互助，一切的一切都讓我受益匪淺。固然，這其中也不乏有缺乏之處，比方生活中間或消失的畏首畏尾，教學(xué)閱歷缺乏等。但是，從總體上來看，我對我的實習(xí)支教生活還算滿足。我盼望自己可以通過這次總結(jié)吸取閱歷，在以后的工作與生活中能夠再接再厲，爭取做得更好！

個人頂崗實習(xí)心得體會范文2

作為一名馬上畢業(yè)的大學(xué)生，我實習(xí)的目的很明確，就是獵取工作閱歷，將理論與實際工作相結(jié)合，所以第一天我就下定決心要好好干。走進公司的那一時刻，我就感受到那種很劇烈的工作氣氛，無論是從墻上張貼的圖片和標語以及各種報表和數(shù)據(jù)，都給我很大的新意，我想這或許就是我想要的生活，一種不斷挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)自我的工作。

由于剛剛從學(xué)校來到公司，作為一名新人，盡快熟識崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)流程是非常必要的，在這里我感受到自己的缺乏。由于學(xué)校學(xué)的是書本的學(xué)問，只是停留在理論上，但在平常的工作中，理論有時候是用不上的，所以處理好這樣的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵。

經(jīng)過九天的實習(xí)，慢慢地我對公司運輸生產(chǎn)的整個操作流程有了一個較完整的了解，盡管崗位職能與所學(xué)專業(yè)仍有較大的差距。通過實習(xí)，我拓寬了自己的學(xué)問面，現(xiàn)把學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下：

此次畢業(yè)實習(xí)，我領(lǐng)悟了“理論與實踐的結(jié)合才是硬道理”，把握了運用所學(xué)學(xué)問解決處理實際問題的方法和技巧，學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑，積存了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的閱歷方法，同時我體驗到了社會工作的艱難性。實習(xí)中也暴露出自己的許多缺點和缺乏，我想這對我以后的工作和進展都是有較大限制的。

人們常說，大學(xué)是個象牙塔。的確，學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會，在這個轉(zhuǎn)換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整。所以，不要老埋怨公司不愿聘請應(yīng)屆畢業(yè)生，有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習(xí)供應(yīng)了這樣一個時機，讓我接觸到真實的職場，有了實習(xí)的閱歷，以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)變。

在實習(xí)的那段時間，也讓我體會到從工作中再撿起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上按時下班回家，深感疲乏，很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時間。

實習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號，但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘記的。在這九天中，我緊急過，努力過，快樂過，醒悟過，自信過。這些從未有過的經(jīng)受讓我進步，成長了很多，學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過的東西。接下來需要做的就是調(diào)整心態(tài)，踏實勤奮地進入到自己的下一個角色，做好自己的階段規(guī)劃，樹立遠大的抱負，并為之努力奮斗。

個人頂崗實習(xí)心得體會范文3

實習(xí)是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的根底，也是我們走向工作崗位一步，作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，能否在實習(xí)過程中把握好實習(xí)內(nèi)容，培育好工作力量，顯的尤為重要。半年里，我嚴格根據(jù)單位人事部下發(fā)的實習(xí)大綱，仔細研讀，逐一學(xué)習(xí)，在思想行動上，努力做到“想實習(xí)，會實習(xí)，實好習(xí)”，把培育工作力量，提高自身素養(yǎng)作為己任，圓滿的完成了本階段實習(xí)任務(wù)。

一是加強思想學(xué)習(xí)，主動與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通，努力提高思想水平

思想是人的靈魂，是人的內(nèi)在力氣，要想把實習(xí)任務(wù)完成好，首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)非常重視大學(xué)生成長，為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實習(xí)制度”。雙導(dǎo)師，顧名思義，就是兩位導(dǎo)師，技術(shù)導(dǎo)師是教授工作技術(shù)的，而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生，為其排憂解難，指引方向的。在此優(yōu)勢下，我主動與領(lǐng)導(dǎo)進展了溝通，在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教育下，我對實習(xí)有了更深層次的理解，更明確了我的工作目標，在思想上我對將來的工作有了新的熟悉，在行動上使我對將來人生有了新的規(guī)劃。

二是注意理論聯(lián)系實際，理論與實踐相結(jié)合，努力提高實習(xí)質(zhì)量

一切熟悉都來源于實踐。實踐是熟悉的來源說明白親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。實踐的進展不斷促進人類熟悉力量的進展。實踐的不斷進展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同時，人的熟悉力量也就不斷地改善和提高！馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對熟悉的打算作用，熟悉對實踐具有巨大的反作用。熟悉對實踐的反作用主要表現(xiàn)在熟悉和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。熟悉在實踐的根底上產(chǎn)生，但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進展指導(dǎo)。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

三是喜愛實習(xí)崗位，積極擔(dān)當崗位職責(zé)，不斷提升實習(xí)效率

“愛崗才能敬業(yè)”，喜愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù)。在實