小學(xué)數(shù)學(xué)-分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生和意義作品包教學(xué)課件設(shè)計_第1頁
小學(xué)數(shù)學(xué)-分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生和意義作品包教學(xué)課件設(shè)計_第2頁
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分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生和意義分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生和意義人教版五年級數(shù)學(xué)下冊情景導(dǎo)入用下面的成語猜一個數(shù)。一分為二七上八下百里挑一十拿九穩(wěn)

計算：8÷4=3÷4=

把一塊餅平均分給小紅和小亮兩個小朋友

在進(jìn)行測量、分物或計算時，往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果，這時常用分?jǐn)?shù)表示。21324365讀出下面的分?jǐn)?shù),并說出每一個分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位。

分?jǐn)?shù)單位16171151181100162711187100415考考你2、用下面的分?jǐn)?shù)表示圖中的涂色部分，對不對？

×√××考考你5、猜猜一共有幾枝？16

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