新學(xué)期小學(xué)美術(shù)教研組教學(xué)計劃

新學(xué)期小學(xué)美術(shù)教研組教學(xué)計劃新學(xué)期學(xué)校美術(shù)教研組教學(xué)方案7篇

新學(xué)期學(xué)校美術(shù)教研組教學(xué)方案怎么寫呢？新的一年到來了，是時候仔細(xì)思索工作方案如何寫了。信任很多人會覺得工作方案很難寫吧，以下是我細(xì)心收集整理的新學(xué)期學(xué)校美術(shù)教研組教學(xué)方案，下面我就和大家共享，來觀賞一下吧。

新學(xué)期學(xué)校美術(shù)教研組教學(xué)方案（篇1）

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期連續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針，依據(jù)本校工作要點，仔細(xì)貫徹落實教育部《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神，落實各項要求，充分發(fā)揮教學(xué)討論、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用，引領(lǐng)老師參加教學(xué)討論，進(jìn)一步推動課堂教學(xué)的改革，提高新課程實施水平，促進(jìn)老師的專業(yè)進(jìn)展，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。仔細(xì)總結(jié)新課程改革實施過程中形成的閱歷，深化討論課程實施過程中消失的新問題、新狀況，查找解決問題的對策。

日常工作中，要仔細(xì)總結(jié)新課程改革實施過程中形成的閱歷，加強(qiáng)對本學(xué)科青年老師的培育，抓好課題討論工作，樂觀開展課堂教學(xué)研討活動，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。組織并開展好學(xué)校愛好小組活動并落實到實處。

二、重點工作：

1、更新教學(xué)理念，明確課改方向。

2、連續(xù)討論如何轉(zhuǎn)變同學(xué)的學(xué)習(xí)方式。

3、連續(xù)討論課堂上如何形成互動的局面。

4、教學(xué)中如何激發(fā)同學(xué)創(chuàng)新意識，培育創(chuàng)新力量的討論

5、討論如何激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。

三、主要措施：

1、完善校本討論制度，落實詳細(xì)要求。推出以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、閱歷溝通、聽課、說課、評課、教學(xué)詢問與指導(dǎo)等校本討論的基本形式，促進(jìn)老師的專業(yè)成長和進(jìn)展。

2、強(qiáng)化備課組的建設(shè)。集體備課活動，每次活動仔細(xì)討論教材、教參，確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容、重點、難點，爭論教學(xué)疑點，談重點內(nèi)容的教學(xué)設(shè)想，設(shè)計每天的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)。

3、以“課堂教學(xué)評比展現(xiàn)”為主要形式開展教學(xué)討論活動。進(jìn)一步完善課堂教學(xué)質(zhì)量評估機(jī)制，對全校老師的課堂教學(xué)進(jìn)行評估。

4、連續(xù)開展本美術(shù)課堂生活化教學(xué)的討論與運用，本組全部老師依據(jù)自己實情制定相關(guān)措施。

5、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)研修溝通學(xué)習(xí)。推舉優(yōu)秀教育網(wǎng)站《上海教育資源庫》等網(wǎng)站，完善《泗小老師進(jìn)展平臺》的個人內(nèi)容。

6、嚴(yán)格教研活動紀(jì)律，相關(guān)人員應(yīng)樂觀仔細(xì)預(yù)備按時完成；活動狀況將納入期末考核。

四、詳細(xì)工作

三月份

1、制定教學(xué)討論方案——李歡歡

2、老師節(jié)預(yù)備工作——工藝制作

4、組織老師參與校內(nèi)外聽課溝通學(xué)習(xí)——全體美術(shù)老師。

5、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查。

四月份

1、進(jìn)行市美術(shù)教研展現(xiàn)活動預(yù)備工作。

2、聘請市美術(shù)特級老師進(jìn)行工作指導(dǎo)。

3、參與區(qū)讀書節(jié)主題和標(biāo)識的設(shè)計活動。

4、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查。

五月份

1、本組老師預(yù)備參與區(qū)教育論文競賽。

2、開展市美術(shù)教研展現(xiàn)活動。

3、各位老師拿出所輔導(dǎo)同學(xué)作品預(yù)備校內(nèi)美術(shù)展覽。

4、參與組內(nèi)聽課評課活動。

5、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查。

六月份

1、優(yōu)秀教學(xué)案例分析。

2、預(yù)備參與區(qū)中學(xué)校生“迎世博”書法競賽。

3、參與組內(nèi)聽課評課活動。

4、預(yù)備校本教材的編寫工作。

5、進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)檢查。

七月份

1、布置校內(nèi)美展。

2、組織制定復(fù)習(xí)方案、上好美術(shù)復(fù)習(xí)課。

3、進(jìn)行教研教學(xué)工作總結(jié)。

4、開展讀書活動。

新學(xué)期學(xué)校美術(shù)教研組教學(xué)方案（篇2）

一、指導(dǎo)思想：

連續(xù)課程改革，確立“以人為本”的思想，關(guān)注同學(xué)進(jìn)展，以新課程理念指導(dǎo)美術(shù)課堂教學(xué)實踐，能夠仔細(xì)總結(jié)新課程改革實施過程中形成的閱歷，深化討論課程實施過程中消失的新問題、新狀況，查找解決問題的對策。開全課程，開足課時，通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高老師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，培育同學(xué)發(fā)覺美、觀賞美和制造美的力量。

以新課程標(biāo)準(zhǔn)為理念，以“全面推廣玉環(huán)學(xué)校美術(shù)地方課程”為教研主題，協(xié)作學(xué)校、教育處落實學(xué)校教學(xué)方案，抓好教研組理論學(xué)習(xí)，鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，課堂教學(xué)和課題探討工作，使學(xué)校的教育、教學(xué)工作順當(dāng)開展。結(jié)合我校科研興校的辦學(xué)理念和我校美術(shù)學(xué)科組的實際狀況，進(jìn)一步提升我校藝術(shù)特色學(xué)校的知名度，為“練內(nèi)功，塑形象”，我組很有必要在開學(xué)時期內(nèi)制定出大體的工作和教研方案。

二、工作要點：

（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

１、要求教研組內(nèi)每位老師深化學(xué)習(xí)自己所任學(xué)科的新課程標(biāo)準(zhǔn)，明確分班級要求，努力把素養(yǎng)教育落實到課堂教學(xué)中去。

２、依據(jù)我組老師課題討論閱歷不足特點，組織老師學(xué)習(xí)課題討論方法，提高老師素養(yǎng)，促進(jìn)課題工作的不斷前進(jìn)。

３、鼓舞組內(nèi)老師仔細(xì)參與教研活動，不斷提高自身在學(xué)歷、技能、業(yè)務(wù)等方面的素養(yǎng)，并力求在此基礎(chǔ)上形成自己獨特的創(chuàng)新的教學(xué)思想和教學(xué)方法。

4、開發(fā)網(wǎng)絡(luò)資源，以信息化帶動教育現(xiàn)代化，利用媒體有效地服務(wù)于美術(shù)教學(xué)活動。

（二）抓好課堂教學(xué)

１、關(guān)于備課：教學(xué)任務(wù)、目的是否正確，重、難點把握是否得當(dāng)，教學(xué)過程設(shè)計是否合理，作業(yè)布置是否有針對性。

２、關(guān)于課堂教學(xué)：目標(biāo)內(nèi)容的科學(xué)性、教育性；過程方法的合理性、啟發(fā)性；老師素養(yǎng)能體現(xiàn)組織力量、表達(dá)力量、課堂調(diào)控、教學(xué)手段等整體素養(yǎng)。

3、課后準(zhǔn)時反思：隨時仔細(xì)總結(jié)教育的得失，既要寫得，更要寫失，一件事情，今日勝利了，有何體會？一個沖突，是怎樣解決的？產(chǎn)生了一個挫折，又有什么樣的感受？把這些記錄下來，給今后的教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)與借鑒。

4、做好美術(shù)教學(xué)反饋工作：收集優(yōu)秀作業(yè)，通過“公共櫥窗、美術(shù)老師博客”等平臺準(zhǔn)時展現(xiàn)及評價同學(xué)作品，使同學(xué)學(xué)有所長，學(xué)有所獲。豐富了班級文化、營造良好學(xué)習(xí)氛圍。

（三）開展教研活動

１、寫好教研論文案例：依據(jù)課程改革要求，結(jié)合自己的教學(xué)實際，將點滴閱歷上升到理論高度，結(jié)合課程改革的理論學(xué)習(xí)，寫教研論文和案例，爭取每位老師都獲得好成果。

２、推動“精品課”建設(shè)，總結(jié)美術(shù)老師的教育教學(xué)閱歷，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。每位老師通過實踐—反思—再實踐，提升專業(yè)化討論，撰寫教學(xué)個案分析，為更好地教學(xué)總結(jié)閱歷。

3、通過組織美術(shù)研討和溝通活動，參與縣師徒結(jié)對活動，相互學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)。每人每學(xué)期1-2節(jié)，人人上課人人評課，主動邀請縣市教研員來校聽課指導(dǎo)，形成良好教研氛圍。

（四）深化課程改革

1、確立“以同學(xué)的進(jìn)展為本”的思想，強(qiáng)調(diào)同學(xué)的全面進(jìn)展，注意力量培育及進(jìn)展同學(xué)的共性；著眼于將來，培育同學(xué)良好的道德品質(zhì)。

2、追求真實有效的課堂教學(xué)，直面課改中遇到的困惑與問題：實施新課程，同學(xué)就不要采納接受式學(xué)習(xí)了嗎？合作學(xué)習(xí)就是小組爭論嗎？課堂需要“寧靜”還是“活躍”？使用多媒體幫助教學(xué)的課就肯定是好課嗎？課堂究竟要不要示范等諸多問題，需要我們靜下心來好好總結(jié)與反思。

（五）課外美術(shù)活動

通過課內(nèi)教學(xué)活動和課外愛好小組活動（國畫、兒童畫兩組、工藝美術(shù)），并利用大課間時間，培育一批美術(shù)苗子，以帶動其他同學(xué)學(xué)好美術(shù)，從而提高全校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。組織同學(xué)樂觀參與各級各類美術(shù)競賽和活動，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好。舉辦師生書畫展，為校內(nèi)增加深厚的文化藝術(shù)氛圍。

三、工作支配：

1、制訂學(xué)期教研方案，學(xué)科教學(xué)方案。

2、始業(yè)教育，畫室大掃除。

3、參與校教學(xué)工作會議。

4、教室布置

5、愛好小組開頭活動（國畫、兒童畫基礎(chǔ)班、兒童畫提高班、工藝美術(shù)）。

6、幫助班級刊出黑板報。

7、參與鎮(zhèn)骨干老師評比。聽課、評課、上傳到博客。

8．學(xué)校宣揚長廊布置，整理上交美術(shù)窗作品。

9、確定教研主題：“全面推廣玉環(huán)學(xué)校美術(shù)地方課程”。

10．教室布置評比。

11、教研組方案上交，下發(fā)。

12、校本課程教材《榴島童心》電子排版修改。

13、投稿《臺州晚報》、《七彩校內(nèi)》十一專題。

四、備課組內(nèi)自查：

（一）側(cè)重方案制訂

1、教研活動：校本課程教材《榴島童心》黑白稿打印修改。

2、其次期黑板報刊出。

3、教研活動：老師論文撰寫。國慶后修改。

4、參與縣中學(xué)校美術(shù)老師寫生團(tuán)成立活動。

5、申報課題。

6、參與鎮(zhèn)現(xiàn)場制作課件評比。

7、開設(shè)美術(shù)尖子生輔導(dǎo)課，暨愛好小組加強(qiáng)班，每周2－3節(jié)，時間同大課間。

8、參加校、鎮(zhèn)各科教學(xué)論文評比

9、?！白非蟊鼻嗄昀蠋熁竟υu比活動。

10、教研活動：校本教材《玉環(huán)學(xué)校美術(shù)地方課程――榴島童心》定稿與印制。

11、秋游，美術(shù)小組寫生活動。美術(shù)老師所跟班級的愛好小組同學(xué)參與。

12、參與港南片美術(shù)老師就近寫生活動。

（二）側(cè)重教案的格式等規(guī)范性

1、教研活動：“全面推廣玉環(huán)學(xué)校美術(shù)地方課程”組內(nèi)教研課活動。

2、第三期黑板報刊出。

3、教研活動：愛好小組工作半學(xué)期回顧、小結(jié)與調(diào)整。

4、參與縣美術(shù)課堂教學(xué)展現(xiàn)活動。

5、投稿《七彩校內(nèi)》。

6、教研活動：學(xué)習(xí)優(yōu)秀雜志文章?，F(xiàn)有雜志《校外美術(shù)教育》、《中國美術(shù)教育》、《中國中學(xué)校美術(shù)》、《少兒美術(shù)》等。溝通，撰寫教學(xué)隨筆。

7、幫助班級刊出第四期黑板報。

8、預(yù)備畫展作品，在大課間整理修改，并送裱。

9．備課組內(nèi)自查（三）側(cè)重教學(xué)反思。

10．老師作品整理，迎接畫展。

11、教研活動，材料匯編。

12、校第九屆文化藝術(shù)節(jié)――師生畫展。

13、幫助班級刊出第五期黑板報。

14、教研組期末總結(jié)、記錄本上交。

15、聽課本組內(nèi)自查。

16、技能課評估。

新學(xué)期學(xué)校美術(shù)教研組教學(xué)方案（篇3）

一、指導(dǎo)思想

美術(shù)學(xué)科是全面推動素養(yǎng)教育的切入點，美術(shù)是基礎(chǔ)教育課程體系的一個重要組成部分，是實施美育的主要途徑之一，是實施素養(yǎng)教育的重要內(nèi)容，是基礎(chǔ)教育階段的一門必修課，也是實施素養(yǎng)教育的手段，更是同學(xué)全面進(jìn)展的重要途徑和內(nèi)容。我們要用新的教育思想觀念和素養(yǎng)教育理論來指導(dǎo)素養(yǎng)教育，推動課程改革的進(jìn)程。由此我們美術(shù)組圍繞學(xué)校的中心工作經(jīng)過醞釀、爭論特制定下列教研方案：

1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案。上好美術(shù)課程，把著眼點放在提高課堂教學(xué)水平上來，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、優(yōu)化集體備課和個人備課模式。制造性的開展教研活動，活動力求形式多樣，重視和強(qiáng)化業(yè)務(wù)理論學(xué)問學(xué)習(xí)，依據(jù)教學(xué)中消失的典型問題綻開研討，開展優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計的賞析、研討、觀摩優(yōu)秀教學(xué)錄象等活動。

3、加大課堂教學(xué)的改革力度，以新的教改理念指導(dǎo)美術(shù)課堂教學(xué)，樂觀探究，創(chuàng)建課堂教學(xué)新模式。發(fā)揮骨干老師的傳、幫、帶作用，強(qiáng)化年青老師的業(yè)務(wù)培育和提高。方案組織好組內(nèi)示范課、討論課、匯報課等活動。

4、在教學(xué)中要加強(qiáng)對同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高同學(xué)的審美力量，進(jìn)展同學(xué)的感知力量和形象思維力量，增加同學(xué)的創(chuàng)新精神和技術(shù)意識，促進(jìn)同學(xué)共性形成和全面進(jìn)展，同時，也要重視特長生的培育。

5、終生學(xué)習(xí)的意識：學(xué)問經(jīng)濟(jì)時代是人才的競爭，教育的競爭。新時代要求我們要不斷更新學(xué)問，逐步提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)與理論水平。

二、活動內(nèi)容：

二月份：

1、作好開學(xué)預(yù)備工作，提前備好一周課。

2、集體備課，將圍繞學(xué)科核心素養(yǎng)之“圖像識讀素養(yǎng)”開展討論。

3、學(xué)好《中學(xué)校美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》，修訂版高數(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)和區(qū)教研室的教研方案，制定本校這學(xué)期的美術(shù)教研工作方案和個人教學(xué)方案。

三月份：

1、教研組堅持每月一次集體備課，連續(xù)圍繞學(xué)科核心素養(yǎng)之“圖像識讀素養(yǎng)”開展討論。

2、加強(qiáng)課堂常規(guī)教育，喜愛教育對象，培育良好行為習(xí)慣，提高同學(xué)學(xué)習(xí)愛好，每一位老師上一堂討論課。

3、全面開展美術(shù)、書法社團(tuán)活動，樂觀預(yù)備區(qū)藝術(shù)節(jié)的書畫競賽。

四月份：

1、加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，仔細(xì)閱讀一本教育書籍。

2、全面開展美術(shù)、書法社團(tuán)活動，樂觀預(yù)備區(qū)藝術(shù)節(jié)的書畫競賽。

3、教研組堅持每月一次集體備課。

4、老師間互聽互評。

五月份：

1、教研組堅持每月一次集體備課。

2、老師間互聽互評。

3、全面開展美術(shù)、書法社團(tuán)活動，樂觀預(yù)備區(qū)藝術(shù)節(jié)的書畫競賽。

六月份：

1、預(yù)備迎接期末考試對同學(xué)進(jìn)行美術(shù)成果考查。

2、做好狀況分析及狀況反饋。

3、做好教研組工作總結(jié)。

4、全面開展美術(shù)、書法社團(tuán)活動。

新學(xué)期學(xué)校美術(shù)教研組教學(xué)方案（篇4）

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，美術(shù)教研工作圍繞區(qū)教研室和學(xué)校工作方案中對教學(xué)工作的要求，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，精確?????把握《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》的特點、價值取向，在轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念和教學(xué)方式上下功夫，通過在教研組活動中的信息溝通機(jī)會，互幫互學(xué)，爭做“書香老師”，逐步樹立現(xiàn)代教育思想和終身學(xué)習(xí)的觀念。在教學(xué)中促進(jìn)老師鉆研教材，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，全面提高老師的執(zhí)教力量，促進(jìn)師生共同進(jìn)展。

二、主要工作思路：

1、進(jìn)一步規(guī)范和落實教學(xué)常規(guī)管理，確保課堂教學(xué)有效性。

2、加強(qiáng)老師執(zhí)教力量培訓(xùn)，提高老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

3、開展“同課異建”教研活動。

三、詳細(xì)工作：

（一）老師業(yè)務(wù)篇。

1、仔細(xì)鉆研教材，通過組內(nèi)研討，加強(qiáng)集體備課活動，提高老師處理教材的力量。

2、組織觀看《課堂教學(xué)案例與分析》的錄像，學(xué)習(xí)和吸取新的教學(xué)理念和教學(xué)方法，進(jìn)一步明確課堂美術(shù)教學(xué)的方向。

3、采納互聽互評的形式，促進(jìn)老師間的學(xué)習(xí)和共同提高。

（二）教學(xué)常規(guī)篇。

1、備課：連續(xù)推行集體備課制度，領(lǐng)悟教材編者的意圖，制造性地使用教、

2、上課：扎實有效。改進(jìn)課堂教學(xué)，努力體現(xiàn)新理念。在教學(xué)過程注意情感和技能的統(tǒng)一。

3、平常做好課堂教學(xué)反思的撰寫。要求老師仔細(xì)寫好課堂教學(xué)隨筆。

4、讓網(wǎng)絡(luò)成為老師學(xué)習(xí)、進(jìn)展和展現(xiàn)的主陣地。引導(dǎo)老師參加學(xué)校美術(shù)數(shù)學(xué)論壇的溝通與探討，在溝通中合作、共享、提高。

四、月工作支配

9月份：

1、制定教研工作方案，支配好教研課；

2、老師集體備課；

10月份：

3、理論學(xué)習(xí)——《什么才是美術(shù)學(xué)習(xí)后的本質(zhì)力氣》。

11月份：

1、老師間互聽互評；

2、李燕群老師上教研課，全組老師參加并做好評課記錄。

3、撰寫美術(shù)論文、案例送區(qū)參評。

4、胡敏老師上教研課，全組老師參加并做好評課記錄。

12月份：

1、青年老師參與區(qū)基本功培訓(xùn)。

2、美術(shù)組協(xié)商討論課。

3、兒童畫進(jìn)行部分作品展評活動。

4、校教科研活動，朱親萍、胡戰(zhàn)輝上討論課。

01月份：

1、總結(jié)課題討論，寫好階段小結(jié)報告。

2、做好學(xué)期結(jié)束和同學(xué)成果評定的工作。

3、商討下學(xué)期工作。

新學(xué)期學(xué)校美術(shù)教研組教學(xué)方案（篇5）

時間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們又送走了布滿收獲的學(xué)期，迎來了一個新的學(xué)期，為了使能我校美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開展，就需要制定一個完整而周密的方案。

一、指導(dǎo)思想：

全面貫徹社會主義新的教育方針，全面推行和實施素養(yǎng)教育，為同學(xué)的全面進(jìn)展、為國家輸送合格人才打下堅實的基礎(chǔ)。通過規(guī)范的教學(xué)活動和豐富的教研活動，提高老師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，提高同學(xué)的學(xué)問水平，培育同學(xué)發(fā)覺美、觀賞美和制造美的力量。

二、基本狀況分析：

我?，F(xiàn)有美術(shù)老師4人，都為專職老師。美術(shù)組的老師都有優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng)和堅實的基本功。又由于所擔(dān)負(fù)的校本課，書法課等教學(xué)任務(wù)。在美術(shù)教學(xué)討論方面投入的時間和精力就非常有限，這勢必給美術(shù)教學(xué)、教研活動的開展帶來肯定的困難。

我校一向非常重視體、音、美等的教學(xué)，并且在各級各類競賽活動中取得優(yōu)秀成果，由于受地區(qū)和經(jīng)濟(jì)條件等的限制，同學(xué)學(xué)問面狹窄，對美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問知之甚少對基本技能把握較少，再加上缺乏必要的學(xué)習(xí)用品，這都將使以后的美術(shù)教學(xué)更加任重而道遠(yuǎn)。

三、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)：

1、通過常規(guī)月查督促老師進(jìn)行正常的教學(xué)工作，做到按表上課，不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè)，而使美術(shù)教學(xué)落到實處。

2、通過聽課、評課活動，促使老師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。

3、通過組織美術(shù)研討和溝通活動，使美術(shù)老師相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)。

4、通過各種美術(shù)競賽活動和藝術(shù)節(jié)的開展，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好，從而使他們能從中學(xué)到學(xué)問，陶冶情操，提高品位，并使校內(nèi)布滿生氣和活力，營造出深厚的文化藝術(shù)氛圍。

5、通過課內(nèi)教學(xué)活動和組織的校本課活動，培育一批美術(shù)特長生，以點帶面足以帶動其他同學(xué)學(xué)好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

四、方法和措施：

1、依據(jù)教務(wù)處的教學(xué)要求，并結(jié)合本學(xué)科特點，支配并組織教研活動。

2、按時進(jìn)行常規(guī)月查，杜絕不備課而上課的現(xiàn)象，使美術(shù)教學(xué)能正常開展。

3、通過聽評課，促進(jìn)美術(shù)老師的閱歷和信息溝通，提高老師的業(yè)務(wù)水平。

4、鼓舞美術(shù)老師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。

5、結(jié)合本校實際狀況，舉辦多種形式的美術(shù)活動，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作愛好，豐富校內(nèi)文化生活。

6、組建校本課研修成員并樂觀開展好校本課程活動，培育和進(jìn)展同學(xué)特長。

新學(xué)期學(xué)校美術(shù)教研組教學(xué)方案（篇6）

新的學(xué)期，依據(jù)學(xué)校提升同學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)和專業(yè)力量的實施方案，我們在現(xiàn)有的課程改革的基礎(chǔ)上對美術(shù)學(xué)科的課程改革還將更加深化地進(jìn)行。面對美術(shù)學(xué)科在社會進(jìn)展，教育改革中的實際狀況，結(jié)合生活中的藝術(shù)，我校將連續(xù)以課堂教學(xué)討論為基本點，保持專業(yè)課堂培訓(xùn)的教學(xué)效率，聯(lián)系同學(xué)的日常生活，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)制定出本學(xué)期工作方案

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合美術(shù)專業(yè)高考的范圍。更新教學(xué)觀念和理念，并運用新的理論和實踐來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作，使我校的美術(shù)教學(xué)工作有一個新的突破。

二、教學(xué)目標(biāo)

本學(xué)年的教學(xué)工作將總結(jié)以往的教學(xué)閱歷，針對高一班級同學(xué)的心理特點和學(xué)習(xí)狀況，貫徹新課標(biāo)的精神，通過美術(shù)課教學(xué)，將觀賞、繪畫、手工等融合貫穿在一起。以多樣性、趣味性的教學(xué)手段來開闊同學(xué)的美術(shù)視野，使同學(xué)把握繪畫技法，連續(xù)接受顏色和國畫的傳統(tǒng)教學(xué)。

同時高二班級的同學(xué)結(jié)合上學(xué)期美術(shù)專業(yè)的訓(xùn)練內(nèi)容，連續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)訓(xùn)練，在教學(xué)手段上爭取多樣化。并在一班級的同學(xué)中選一部分同學(xué)參與課外美術(shù)愛好輔導(dǎo)，提高同學(xué)對美術(shù)專業(yè)的愛好和愛好，并擴(kuò)大美術(shù)的學(xué)問面，更好地提高同學(xué)的審美力量和動手力量。

三、詳細(xì)工作

①連續(xù)加強(qiáng)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，深化教學(xué)觀念和理念。

本學(xué)期，將連續(xù)加強(qiáng)自身老師隊伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，利用一切時間，多學(xué)，多練，多找自身的不足，多以課堂教學(xué)研討為主要討論活動，加強(qiáng)自己對案例討論，使自己由熟悉新課程到走進(jìn)新課程。

②課堂教學(xué)活動

加強(qiáng)課堂教學(xué)新理念，新模式及新教法的討論。在美術(shù)課堂教學(xué)中要開展把“美術(shù)作為一種文化學(xué)習(xí)，作為一種文化傳承的教學(xué)討論?！蓖瑫r發(fā)揮自己的制造精神，結(jié)合實際狀況開發(fā)教材內(nèi)容，運用新理念，嘗試新教法，不斷提高自己的教學(xué)水平。

四、教學(xué)要留意的問題

1、留意課堂秩序，防止意外發(fā)生。由于美術(shù)課在操作過程中比較活躍是正常的，但不能因此影響教學(xué)秩序，影響其他班級上課。

2、留意專業(yè)教室的平安衛(wèi)生，并遵循美術(shù)專業(yè)教室的使用規(guī)章。

總之，美術(shù)教學(xué)活動在基礎(chǔ)課程改革精神的前提下，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以同學(xué)愛好、閱歷、學(xué)問的進(jìn)展為目地，以培育同學(xué)良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實的美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問，學(xué)會簡潔的美術(shù)技能和美術(shù)制造意識為教學(xué)的目標(biāo)，提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。

新學(xué)期學(xué)校美術(shù)教研組教學(xué)方案（篇7）

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期連續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針，依據(jù)本校工作要點。以學(xué)校工作方案為指導(dǎo)，針對我校實際，以藝術(shù)學(xué)校，弘揚我校版畫特色教學(xué)品牌，提倡和諧人文科學(xué)自然的教育教學(xué)理念，遵循同學(xué)身心健康進(jìn)展規(guī)律，提高同學(xué)的審美力量，創(chuàng)新力量，樂觀協(xié)作市做好全國少兒藝術(shù)展演美術(shù)示范現(xiàn)場工作。日常工作中，要仔細(xì)總結(jié)新課程改革實施過程中形成的閱歷，加強(qiáng)對本學(xué)科老師的素養(yǎng)培育，做好好課題討論工作，樂觀開展課堂教學(xué)研討活動，