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文檔簡介
第11課先民的智慧與創(chuàng)造汝南縣二中方晶1.了解都江堰修建的時間、地理位置、修建者、作用。2.知道什么是編鐘,及其意義。學習目標自學指導一請大家認真默讀第P54-55內(nèi)容,思考下列問題,5分鐘后,比誰能正確回答。(1)戰(zhàn)國時期著名的水利工程是什么?它是誰主持在什么地方修建的?由哪幾部分組成,每部分有什么功能?①___________,功效:________________。結(jié)構(gòu)
②___________,功效:__________________。③___________,功效:__________________。戰(zhàn)國時期著名的水利工程是(),它是在()主持下在()流域修建的,
(2)都江堰被列為“世界文化遺產(chǎn)”的原因是什么?都江堰是我國古代()、()、()的水利工程,至今仍發(fā)揮著()作用。它代表了(),是()的結(jié)晶。
小組合作學習
組員先自研自探后對子合作交流,解決不了的問題由小組全體成員共同討論交流,最后小組長統(tǒng)一本組答案。如遇共性疑難提交老師。都江堰水利工程主持修建者:秦國太守李冰父子修建時間:戰(zhàn)國時期位置:岷江流域結(jié)構(gòu)和運作原理意義修建原因:排洪防旱,灌溉農(nóng)田變水害為水利為什么要修建都江堰呢?玉壘山岷江成都平原岷江東岸的玉壘山阻礙了江水東流,造成東旱西澇。成玉壘山成都平原岷江玉壘山成都平原內(nèi)江之水通過寶瓶口引入支流,用于灌溉
泄洪排沙
寶瓶口分水魚嘴飛沙堰使江水從兩邊分流,東邊的內(nèi)江用于灌溉,西邊的外江用于分洪
(2)都江堰被列為“世界文化遺產(chǎn)”的原因是什么?都江堰是我國古代規(guī)模最大、效益最好、歷史最久的水利工程,至今仍發(fā)揮著重要作用。它代表了我國當時水利工程的先進水平,是古代勞動人民智慧的結(jié)晶。
自學指導二請大家認真默讀第P56內(nèi)容,思考下列問題,3分鐘后,比誰能正確回答。
春秋戰(zhàn)國時間著名的樂器是什么?其中在湖北出土的什么?它的出土有什么意義?
小組合作學習1自研2對子交流共享自研成果3對子提交疑惑給小組4小組討論交流疑難5組長統(tǒng)一答案有疑難提交老師春秋戰(zhàn)國時間著名的樂器是什么?其中在湖北出土的什么?它的出土有什么意義?
編鐘戰(zhàn)國青銅曾侯乙編鐘它表明兩千多年我國的音樂文化已達到很高水平。
展示提升
(每組抽簽后準備幾分鐘而后展示)
展示方案:
1.小記者采訪李冰父子關于都江堰的工程情況(都江堰的知識點)(三位同學合演)
2.解說員:解說都江堰的偉大影響。
3.板演:戰(zhàn)國青銅曾侯乙編鐘。1、(2012·山東泰安)后人寫詩“始知事太守,伯禹亦不如”,贊揚李冰的功勞勝過大禹治水,這是因為李冰()A.發(fā)明了望、聞、問、切“四診法”B.修筑了都江堰,造福于民C.發(fā)明了鐵農(nóng)具和牛耕D.進行了變法,推動了歷史前進2、(2012·貴州畢節(jié)).興水利,除水害,事關人類生存。“它的規(guī)模從表面上看,遠不如長城宏大,卻注定要穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卦旄G辍!庇捎谒男藿?,使成都平原成為富饒的“天府之國”,“它”是指我國古代的哪一項水利工程A.都江堰B.鄭國渠C.靈渠D.大運河課堂反饋
B
A3.(2012中考·安徽)春秋墓葬蚌埠雙墩1號墓是“2008年度全國十大考古新發(fā)現(xiàn)”之一。該墓出土的青銅編鐘,編鐘正面都刻有“惟王正月初吉丁亥”等19個字。這些字的字體應該是A.甲骨文B.金文C.隸書 D.楷書4.最能代表兩千多年前我國的音樂文化已達到很高水平的是:A.編鐘B.銅鐘C.七孔骨笛D.陶塤BA5.戰(zhàn)國青銅曾侯乙編鐘出土的地點是()A.湖南B.安徽C.湖北D.陜西6.下列關于編鐘的說法,錯誤的一項是()A.由幾件銅鐘組合而成B.是一種用來計時的工具C.音域?qū)拸V渾厚D.表明我國古代的音樂文化已達到很高水平CB7、識圖題右圖是戰(zhàn)國時期修建的著名水利工程示意圖:①這個水利工程的名稱是什么?它是由誰主持修建的?②該項水利工程主要由哪幾部分組成?主要有哪兩大功能?③你認為這項工程的修建有什么意義?
都江堰李冰父子分水魚嘴、寶瓶口、飛沙堰引水灌溉和防洪它代表了我國當時水利工程的先進水平,是古代勞動人民智慧的結(jié)晶。
8.(2012中考·甘肅蘭州)閱讀材料,回答下列問題:材料一:古時候洪水泛濫成災,百姓過著悲慘的生活,A帶領人們用疏導的辦法治理洪水,他治水13年,三過家門而不入,終于制服了洪水,讓老百姓過上了安定的日子。材料二:B和兒子一起,帶領人民化害為利,在岷江流域修建了大型的水利工程。使成都平原成為“天府之國”?;卮穑海?)材料一和材料
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