【5套打包】人教版小學(xué)一年級期中數(shù)學(xué)下冊考試測試卷及答案

一年級下冊數(shù)學(xué)試題-期中測試（五）（含答案）人教（部編版）時間：60分鐘分值：100分一、直接寫出得數(shù)。（每題1分，共20分）13-6=35-30=60+8=89-9=15-7=65-60=20+40=90-70=60+30=8+90=34+2=3+66=97-7=33+20=14-6=10+80+6=80-50+7=30+14-40=90-30+20=20+35-50=二、填空題。（每空1分，共26分）百十百十個百十個（）（）（）38是由（）個十和（）個一組成的。6個十和9個一合起來是（）。一個數(shù)的個位上是9，十位上也是9，這個數(shù)是（），與這個數(shù)相鄰的兩個數(shù)是（）和（）。15、20、25、（）、（）、40、（）、（）。在17、36、9、5、11、98、43和51這些數(shù)中，最大是（），最小是（），把它們按從小到大的順序排列是：（）<（）<（）<（）<（）<（）<（）<（）媽媽的歲數(shù)比30大，比50小，是一個整十?dāng)?shù)，她是（）歲。數(shù)一數(shù)。有（）個正方形有（）個三角形選擇題。（每小題3分，共9分。）1.在合適答案下面畫“√”。雞有40只，鴨的只數(shù)比雞少得多，一個兩位數(shù)，十位上是7，75707943只35只10只鴨可能75707943只35只10只 2.在單數(shù)后面畫“√”。223346四、填表。（每空3分，共9分）蘋果桃子梨原有28個35個（）個吃掉20個（）個25個還剩（）個30個3個五、解決問題。（每小題6分，共36分）媽媽買來17棵，吃了8棵，還剩多少棵？=（棵）=（棵）小白兔拔了23個，還有5個沒拔，地里原來有多少個？=（=（個）雞有16只，鴨有20只，鵝有17只。=（只）鴨和鵝一共有多少只?=（只）=（只）公雞有7只，母雞有多少只？=（只）母雞有9只，公雞有多少只？=（只）=（只）（個）小紅做了46個，送給小明10個，送給小軍（個）==試卷命題意圖及參考答案直接寫出得數(shù)。（每題1分，共20分）（意圖：考查學(xué)生對20以內(nèi)的退位減、整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法、整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)、兩位數(shù)加整十?dāng)?shù)和一位數(shù)（不進位）等口算的理解和掌握情況，通過測試來提高學(xué)生的口算能力，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、仔細(xì)的做題習(xí)慣。）13-6=735-30=560+8=6889-9=8015-7=865-60=520+40=6090-70=2060+30=908+90=9834+2=363+66=6997-7=9033+20=5314-6=810+80+6=9680-50+7=3730+14-40=490-30+20=8020+35-50=5填空題。（每空1分，共26分）（意圖：本題所涉及的知識點很多：有數(shù)的讀寫、數(shù)的含義、數(shù)的組成、數(shù)的順序、數(shù)的大小比較、平面圖形的特征等，目的是考查學(xué)生對這些知識的理解及應(yīng)用，在做題的同時訓(xùn)練學(xué)生的讀題審題及思考能力，為今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。）百十百十個百十個（20）（100）（35）38是由（3）個十和（8）個一組成的。6個十和9個一合起來是（69）。一個數(shù)的個位上是9，十位上也是9，這個數(shù)是（99），與這個數(shù)相鄰的兩個數(shù)是（98）和（100）。15、20、25、（30）、（35）、40、（45）、（50）。在17、36、9、5、11、98、43和51這些數(shù)中，最大是（98），最小是（5），把它們按從小到大的順序排列是：（5）<（9）<（11）<（17）<（36）<（43）<（51）<（98）媽媽的歲數(shù)比30大，比50小，是一個整十?dāng)?shù)，她是（40）歲。數(shù)一數(shù)。有（5）個正方形有（3）個三角形選擇題。（每小題3分，共9分。）（意圖：本題共有三小題，一是考查學(xué)生能否正確理解少得多的含義；二是考查學(xué)生對數(shù)位的掌握情況；三是考查學(xué)生對單數(shù)雙數(shù)的認(rèn)識。通過選擇，培養(yǎng)學(xué)生的辨析能力及數(shù)感。）1.在合適答案下面畫“√”。雞有40只，鴨的只數(shù)比雞少得多，一個兩位數(shù)，十位上是7，75707943只35只10只75707943只35只10只√√√√ 2.在單數(shù)后面畫“√”?！?23346√填表。（每空3分，共9分）（意圖：本題主要是考查學(xué)生能否正確理解表中的信息，通過找出已知信息和要求的問題，解決出問題，能夠很好的訓(xùn)練學(xué)生的思維能力。）蘋果桃子梨原有28個35個（28）個吃掉20個（5）個25個還剩（8）個30個3個五、解決問題。（每小題6分，共36分）（意圖：通過加減法的運算來解決不同類型的實際問題，使學(xué)生在對所學(xué)的簡單實際問題的結(jié)構(gòu)特征和數(shù)量關(guān)系進一步理解的基礎(chǔ)上，提高學(xué)生解決實際問題的能力。）=（棵）媽媽買來17棵，吃了8棵，還剩多少棵？=（棵）17-89=小白兔拔了23個，還有5個沒拔，地里原來有多少個？=（個（個）雞有16只，鴨有20只，鵝有17只。=（只）鴨和鵝一共有多少只?=（只）20+1737=（只）公雞有7只，母雞有多少只？=（只）16-79=母雞有9只，公雞有多少只？=（只）16-97（只）=小紅做了46個，送給小明10個，送給小軍15個，一共送出多少個？=（個（個）人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊期中測試卷一、我會填。（每空1分，共28分）1．看圖寫數(shù)。寫作（）寫作（）寫作（）讀作（）讀作（）讀作（）2.80里面有8個（

）。63是由（）個十和（）個一組成。3.一個兩位數(shù)，個位是5，十位是4，這個數(shù)是（）。4.和60相鄰的兩個數(shù)是（）和（）。5.用做一個，“2”的對面是（）。6.按規(guī)律填數(shù)。2728299080707.比35少5的數(shù)是（），比60多9的數(shù)是（）。8.27中“2”在（）位上，表示（）個（）。9.寫出十位上是5的兩位數(shù)()、()、()。10.個位上是6，十位上的數(shù)比個位上多2，這個數(shù)是（）。二、我會選。1.拼一個正方形至少要用（）根小棒。①3 ②4 ③52．在計數(shù)器上，從右邊起，第三位是（）①個位②十位 ③百位3.讀數(shù)和寫數(shù)，都從（）位起①高②低4．在58中，8在（）上。①十位 ②個位 ③百位5.比66少得多的數(shù)是（）①23 ②60 ③70我是小法官，對的打“√”，錯的打“×”。（５分）（1）34里面有3個一和4個十。（）（2）七十六寫作706。（）（3）52個蘋果，每10個蘋果裝一袋，可以裝滿5袋。（）（4）最大的兩位數(shù)是99。（）（5）45與54都有數(shù)字4和5，所以它們一樣大。（）三、我是神算手。（每題1分，共12分）15-6=

30+5=

16-8=

11-2=28-8=

75-40=

12-3=

18-9=9+3-7=

5+4+7=

15-7+6=

19-8-5=填一填，排一排。（共15分）1.在○里填上“>”、“<”或“=”。（8分）23○25100○9920○15-58+7○1564○6057○7528-20○15-76+70○67在□里填上合適的數(shù)。（4分）12-□=8□-6=525=20+□□-□=03.從大到小排列下面各數(shù)。（3分）372869768965()>()>()>()>()>()五、分類整理下面的圖形。（每空1分，共7分）形狀個數(shù)1按形狀分一分，數(shù)一數(shù)，在表格中寫出每組圖形的個數(shù)。2.按形狀分，（）最多，（）最少。六、看圖列式計算。（每小題4分，共8分）1.□○□＝□（個）□○□＝□（個）2.|15－□＝□15－□＝□七、解決問題。我有17本故事書。我有17本故事書。我有8本故事書。小林小蘭小林比小蘭多幾本故事書？□○□＝□（本）答：小林比小蘭多□本故事書。2.東東寫了7個生字，還有6個沒有寫，他一共要寫幾個生字？□○□＝□（個）答：他一共要寫□個生字。3.小明家有14只雞和6只鴨。母雞有9只，公雞有幾只？□○□＝□（只）答：公雞有□只。4.一本故事書一共39頁，小林看了9頁，還有多少頁沒看？□○□＝□（頁）答：還有□頁沒看。蘋果桃子草莓8個15個10個5.蘋果比桃子少幾個？（3分）□○□＝□（個）答：蘋果比桃子少□個。草莓和桃子一共有多少個？（3分）□○□＝□（個）答：草莓和桃子一共有□個。（3）你還能提出其他數(shù)學(xué)問題嗎？(2分）

2018年上期期中統(tǒng)一檢測一年級數(shù)學(xué)答案一、我會填。（每空1分，共28分）1．32，三十二；100，一百；33，三十三十，6，3；3.45；4.59,61；5.5；30,31,32；60，50,40；7.30,69；8.十，2；十；9.答案不唯一；10.86。二、我會選。1.②；2．③；3.①；4．②；5.①我是小法官，對的打“√”，錯的打“×”。（５分）（1）×；（2）×；（3）√；（4）√；（5）×三、我是神算手。（每題1分，共12分）9；35；8；9；20；35；9；9；5；16；14；6；填一填，排一排。（共15分）1.在○里填上“>”、“<”或“=”。（8分）<；>；>；=；>；<；=；>；在□里填上合適的數(shù)。（4分）4；11；5；答案不唯一；3.從大到小排列下面各數(shù)。（3分）89>76>69>65>37>28分類整理下面的圖形。（每空1分，共7分）1.形狀人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊期中檢測含答案時間：60分鐘分值：100分（含卷面分2分）一、直接寫出得數(shù)：（每題1分，合計15分。）17-9=11-8=20+5=12-9=60+22-2=21+20=5+62=68-6=89－9=78-70+30=69-7=16-8=16-7=56+30=65-60+80=二、填空：（第1小題1分，共37分）1.看圖填空：（）個十和()個一，（）個百（）里面有十寫作：（）寫作：（）寫作：（）5個十是（），80里有（）十，100是（）個十。個位是9,十位是4的數(shù)是（），65里面有（）個十和（）個一。70的前面一個數(shù)是（），后面一個數(shù)是（），這三個數(shù)中最大的是（）。59里面有（）個十和（）個1，在加上1就是（）個十，是（）寫出三個個位上是7的兩位數(shù)，并按從小到大的順序排列：（）＜（）＜（）7.按規(guī)律填數(shù)。90708866338.小娟和她的好朋友做了三十幾朵小紅花，他們最多做了（）朵，最少做了（）朵。9.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。8998776612+2030+540-1035-5減數(shù)是40，被減數(shù)是64，差是（）。三、在正確答案的內(nèi)畫“√”（每題2分，共8分）（1）.的價錢比30元多一點。一個書包多少元？18元28元38元（2）.兩位數(shù)55中，左邊的5表示什么？5個一5個十5個百（3）.在算式36-30=6中，哪個數(shù)是被減數(shù)？36306（4）.下面哪個數(shù)和90最接近？929389四、你喜歡畫畫嗎？請你按照要求畫一畫吧?。?分）（1）.在下面的方格上面畫一個正方形，再畫一個長方形。（2）.把下圖分成一個三角形和一個長方形。（3）把下圖分成四個三角形五、用所學(xué)的知識解決問題。（第1、2、3、4題各6分，5題6分合計30分。）原有借走還剩17個8個（）個63根（）根50根1、填表：有有13條了！有13有13條了！2.送給爺爺6條，還剩多少條？（（）3.（（）4.李大爺家原有35只，賣出一些后還剩10只你知道李大爺賣出多少只？（（）桌子已經(jīng)有桌子已經(jīng)有50張，椅子才3把把。5.有68人來開會，還要再搬幾張桌子和幾把椅子？（（）（）（）椅子：參考答案一、直接寫出得數(shù)：（每題1分，，合計15分。）17-9=811-8=320+5=2512-9=360+22-2=8021+20=415+62=6768-6=6289－9=8078-70+30=3869-7=6216-8=816-7=956+30=8665-60+80=85〖說明〗：考查第一單元20以內(nèi)退位減法、第三單元整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法、第四單元兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)（一位數(shù)）的掌握情況。要求學(xué)生能夠正確、熟練的進行口算。二、填空：（每空1分，共37分）1.看圖填空：（4）個十和（5）個1，（1）個百（6）個十寫作.（45）寫作.（100）寫作.（60）〖說明〗：第三單元第2節(jié)數(shù)的組成及相關(guān)的數(shù)位名稱。要求學(xué)熟練掌握百以內(nèi)的數(shù)位順序和數(shù)的組成。（50），（8），（10）。3.（49），（6）、（5）4.（69），（71），（71）。5.（5），（9）（六）（60）。6.(17),(27),(37)答案不唯一7.1008060775544228.39319.＜＞＜=〖說明〗：1——9題主要考查第三單元數(shù)的100以內(nèi)數(shù)的組成、讀寫、順序、大小比較及與數(shù)位相關(guān)的知識10、24〖說明〗：檢查學(xué)生對減法算式各部分名稱的理解以及運用的掌握情況。三、在正確答案下面畫“√”（每題2分，共8分）（1）.38[說明]：考查學(xué)生對“多一些多一點少一些少一點”知識點的理解與運用（2）.5個十[說明]：考查學(xué)生對數(shù)位的理解與運用（3）.36[說明]：考查學(xué)生減法算式各部分名稱的掌握與運用（4）.89[說明]：考查學(xué)生對數(shù)大小的理解與運用四、你喜歡畫畫嗎？請你按照要求畫一畫吧?。?分）（1）在下面的方格上面畫一個正方形，再畫一個長方形。（答案不唯一）（2）把下圖分成一個三角形和一個長方形。（3）把下圖分成四個三角形〖說明〗：本題考查學(xué)生對第二單元長方形、正方形、三角形的認(rèn)識情況。五、五、用所學(xué)的知識解決問題。（第1題12分，合計34分。）1、填表：（每空2分，合計8分）原有借走還剩17個8個（9）個63根（13）根50根人教版小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊期中檢測含答案時間：60分鐘分值：100分（含卷面分2分）一、直接寫出得數(shù)：（每題1分，合計15分。）17-9=11-8=20+5=12-9=60+22-2=21+20=5+62=68-6=89－9=78-70+30=69-7=16-8=16-7=56+30=65-60+80=二、填空：（第1小題1分，共37分）1.看圖填空：（）個十和()個一，（）個百（）里面有十寫作：（）寫作：（）寫作：（）5個十是（），80里有（）十，100是（）個十。個位是9,十位是4的數(shù)是（），65里面有（）個十和（）個一。70的前面一個數(shù)是（），后面一個數(shù)是（），這三個數(shù)中最大的是（）。59里面有（）個十和（）個1，在加上1就是（）個十，是（）寫出三個個位上是7的兩位數(shù)，并按從小到大的順序排列：（）＜（）＜（）7.按規(guī)律填數(shù)。90708866338.小娟和她的好朋友做了三十幾朵小紅花，他們最多做了（）朵，最少做了（）朵。9.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。8998776612+2030+540-1035-5減數(shù)是40，被減數(shù)是64，差是（）。三、在正確答案的內(nèi)畫“√”（每題2分，共8分）（1）.的價錢比30元多一點。一個書包多少元？18元28元38元（2）.兩位數(shù)55中，左邊的5表示什么？5個一5個十5個百（3）.在算式36-30=6中，哪個數(shù)是被減數(shù)？36306（4）.下面哪個數(shù)和90最接近？929389四、你喜歡畫畫嗎？請你按照要求畫一畫吧！（8分）（1）.在下面的方格上面畫一個正方形，再畫一個長方形。（2）.把下圖分成一個三角形和一個長方形。（3）把下圖分成四個三角形五、用所學(xué)的知識解決問題。（第1、2、3、4題各6分，5題6分合計30分。）原有借走還剩17個8個（）個63根（）根50根1、填表：有有13條了！有13有13條了！2.送給爺爺6條，還剩多少條？（（）3.（（）4.李大爺家原有35只，賣出一些后還剩10只你知道李大爺賣出多少只？（（）桌子已經(jīng)有桌子已經(jīng)有50張，椅子才3把把。5.有68人來開會，還要再搬幾張桌子和幾把椅子？（（）（）（）椅子：參考答案一、直接寫出得數(shù)：（每題1分，，合計15分。）17-9=811-8=320+5=2512-9=360+22-2=8021+20=415+62=6768-6=6289－9=8078-70+30=3869-7=6216-8=816-7=956+30=8665-60+80=85〖說明〗：考查第一單元20以內(nèi)退位減法、第三單元整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法、第四單元兩位數(shù)加減整十?dāng)?shù)（一位數(shù)）的掌握情況。要求學(xué)生能夠正確、熟練的進行口算。二、填空：（每空1分，共37分）1.看圖填空：（4）個十和（5）個1，（1）個百（6）個十寫作.（45）寫作.（100）寫作.（60）〖說明〗：第三單元第2節(jié)數(shù)的組成及相關(guān)的數(shù)位名稱。要求學(xué)熟練掌握百以內(nèi)的數(shù)位順序和數(shù)的組成。（50），（8），（10）。3.（49），（6）、（5）4.（69），（71），（71）。5.（5），（9）（六）（60）。6.(17),(27),(37)答案不唯一7.1008060775544228.39319.＜＞＜=〖說明〗：1——9題主要考查第三單元數(shù)的100以內(nèi)數(shù)的組成、讀寫、順序、大小比較及與數(shù)位相關(guān)的知識10、24〖說明〗：檢查學(xué)生對減法算式各部分名稱的理解以及運用的掌握情況。三、在正確答案下面畫“√”（每題2分，共8分）（1）.38[說明]：考查學(xué)生對“多一些多一點少一些少一點”知識點的理解與運用（2）.5個十[說明]：考查學(xué)生對數(shù)位的理解與運用（3）.36[說明]：考查學(xué)生減法算式各部分名稱的掌握與運用（4）.89[說明]：考查學(xué)生對數(shù)大小的理解與運用四、你喜歡畫畫嗎？請你按照要求畫一畫吧?。?分）（1）在下面的方格上面畫一個正方形，再畫一個長方形。（答案不唯一）（2）把下圖分成一個三角形和一個長方形。（3）把下圖分成四個三角形〖說明〗：本題考查學(xué)生對第二單元長方形、正方形、三角形的認(rèn)識情況。五、五、用所學(xué)的知識解決問題。（第1題12分，合計34分。）1、填表：（每空2分，合計8分）原有借走還剩17個8個（9）個63根（13）根50根人教版一年級數(shù)學(xué)下冊期中檢測含答案一、我會填。（共26分）1.看圖填空。（1）________個十和________個一合起來是________。（2）寫作________，由________個十和________個一組成。2.一個兩位數(shù)，十位上是8，個位上是3，這個數(shù)是________，讀作________。3.一個一個地數(shù)59前面的兩個數(shù)是________，________，后面的兩個數(shù)是________，________。4.在橫線上填上“>”“<”或“=”13+2________17

13-9________6

13+4________1714-7________6

12+7________19

15-6________95.填一填。________6.最小的三位數(shù)是________，最大的兩位數(shù)是________。7.圖中________號是平行四邊形，________號和________號拼成了平行四邊形。二、我會連。（共11分）8.它們分別看到的是哪幅圖?請你連線。9.找朋友，把得數(shù)相同的算式連起來。三、我會判斷。（共10分）10.小明的爺爺今年70歲，小明比爺爺小一些。（

）11.從不同方向觀察一個物體，看到的形狀可能不同。（

）12.96的個位是9，十位是6。（

）13.40比39大1，而比41小1。（

）14.圖中共有2個長方形。（

）四、我會觀察。（共11分）15.動手操作題。（按規(guī)律畫圖）16.分一分，畫一畫。（1）分成兩個三角形（2）分成兩個長方形（3）分成三個三角形五、我會選。（共10分）17.比53少一些的數(shù)是（

）。A.

67

B.

12

C.

4918.用兩個不可能拼成下面的哪個圖形?（

）A.

長方形

B.

圓

C.

三角形19.11人用餐，準(zhǔn)備了7張椅子，每人坐一張椅子，還差（

）張椅子。A.

4

B.

3

C.

220.用表示10，用△表示1，下面的圖形表示的數(shù)比30小的是（

）。A.

B.

C.

21.四條邊都相等的圖形是（

）A.

圓

B.

長方形

C.

正方形六、我會算，直接寫出得數(shù)。（共8分）22.直接寫出得數(shù)15-6=

7+6=

14-8=

13-9=12-3=

18-9=

11-7=

8+4=七、我會解決問題。（24分）23.收玉米。小羊還要收多少個玉米才能和小牛收得同樣多？24.跳繩比賽。（1）小兔和小豬一共跳了多少下?（2）小猴跳了多少下?25.育才小學(xué)正在組織向災(zāi)區(qū)小朋友捐款活動。（1）明明捐了多少元?（2）明明比桐桐多捐了多少元？（3）淘氣和桐桐一共捐了多少元？

答案解析部分一、我會填。（共26分）1.【答案】（1）3；4；34

（2）63；6；3【考點】100以內(nèi)數(shù)的組成【解析】【解答】（1）3個十和4個一合起來是34。

（2）寫作：63，由6個十和3個一組成。

故答案為：（1）3；4；34；（2）63；6；3.

【分析】（1）觀察圖可知，每捆小棒是10根，這里有3捆，就是30根，還有4根，合起來是34根，據(jù)此解答；

（2）觀察圖可知，十位上有6個珠子，表示6個十，個位上有3個珠子，表示3個一，合起來是63.2.【答案】83；八十三【考點】100以內(nèi)數(shù)的組成【解析】【解答】一個兩位數(shù)，十位上是8，個位上是3，這個數(shù)是83，讀作：八十三.

故答案為：83；八十三.

【分析】整數(shù)的寫法：從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0；

整數(shù)的讀法：從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其它數(shù)位連續(xù)有幾個0都只讀一個零，據(jù)此解答。3.【答案】58；57；60；61【考點】100以內(nèi)數(shù)的排序【解析】【解答】一個一個地數(shù)59前面的兩個數(shù)是58，57，后面的兩個數(shù)是60，61.

故答案為：58；57；60；61.

【分析】根據(jù)100以內(nèi)數(shù)的排序可知，相鄰的兩個自然數(shù)相差1，據(jù)此解答.4.【答案】<；<；=；>；=；=【考點】20以內(nèi)的不進位加法，十幾減9的退位減法，十幾減8、7、6的退位減法，100以內(nèi)數(shù)的大小比較【解析】【解答】因為13+2=15，15＜17，所以13+2＜17；

因為13-9=4，4＜6，所以13-9＜6；

13+4=17；

因為14-7=7，7＞6，所以14-7＞6；

12+7=19；

15-6=9.

故答案為：＜；＜；=；＞；=；=.

【分析】計算十幾減幾的退位減法時可以直接用被減數(shù)個位上的數(shù)加上10減去減數(shù)的差，例如，計算13-9時，就用被減數(shù)的個位上的數(shù)3加上10減去9，得到4，據(jù)此計算其他題；

計算十幾加幾的不進位加法，直接把個位數(shù)相加，十位不變，據(jù)此方法解答，然后再比較大小.

5.【答案】45，50，65【考點】數(shù)列中的規(guī)律【解析】【解答】根據(jù)分析，填空如下：

.

故答案為：45；50；65.

【分析】觀察圖可知，相鄰的兩個數(shù)相差5，前一個數(shù)+5=后一個相鄰的數(shù)，據(jù)此規(guī)律解答.6.【答案】100；99【考點】100以內(nèi)數(shù)的組成【解析】【解答】最小的三位數(shù)是100，最大的兩位數(shù)是99.

故答案為：100；99.

【分析】最小的三位數(shù)的最高位是1，其他數(shù)位是0，據(jù)此寫數(shù)；

最大的一位數(shù)是9，最大的兩位數(shù)是兩個9組成的，據(jù)此解答.7.【答案】①；③；④【考點】平行四邊形的特征及性質(zhì)【解析】【解答】圖中①號是平行四邊形，③號和④號拼成了平行四邊形。故答案為：①；③；④.

【分析】此題主要考查平行四邊形的認(rèn)識，平行四邊形的對邊平行且相等，據(jù)此判斷.二、我會連。（共11分）8.【答案】解：如圖所示：【考點】從不同方向觀察簡單物體【解析】【分析】此題主要考查了從不同方向觀察物體，通常從不同方向觀察同一個物體，看到的圖形是不同的，蜜蜂是從上面觀察的，可以看到碗底部分，小貓是從正面觀察的，可以看到碗的正面，上面有一個六邊形的花紋，小雞是從側(cè)面觀察的，可以看到碗的側(cè)面，據(jù)此連線.9.【答案】解：【考點】十幾減9的退位減法，十幾減8、7、6的退位減法，十幾減5、4、3、2的退位減法【解析】【分析】計算十幾減幾的退位減法時可以直接用被減數(shù)個位上的數(shù)加上10減去減數(shù)的差，例如，計算11-5時，就用被減數(shù)的個位上的數(shù)1加上10減去5，得到6，據(jù)此方法計算并連線.三、我會判斷。（共10分）10.【答案】錯誤【考點】比多少的認(rèn)識【解析】【解答】小明的爺爺今年70歲，小明比爺爺小得多，原題說法錯誤.

故答案為：錯誤.

【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗可知，爺爺和孫子的年齡差距大，據(jù)此解答.11.【答案】正確【考點】從不同方向觀察簡單物體【解析】【解答】從不同方向觀察一個物體，看到的形狀可能不同，此題說法正確.

故答案為：正確.

【分析】此題主要考查了觀察物體的知識，從不同方向觀察一個物體，看到的形狀可能不同，據(jù)此判斷.12.【答案】錯誤【考點】100以內(nèi)數(shù)的組成【解析】【解答】96的個位是6，十位是9，原題說法錯誤.

故答案為：錯誤.

【分析】根據(jù)整數(shù)的數(shù)位順序可知，一個整數(shù)從右往左，分別是個位、十位、百位……，據(jù)此解答.13.【答案】正確【考點】100以內(nèi)數(shù)的大小比較【解析】【解答】40-39=1，41-40=1，原題說法正確.

故答案為：正確.

【分析】根據(jù)對自然數(shù)的認(rèn)識可知，相鄰的兩個數(shù)之間相差1，要求兩個數(shù)的差，用減法計算.14.【答案】錯誤【考點】平面圖形的分類及識別【解析】【解答】圖中共有3個長方形，原題說法錯誤.

故答案為：錯誤.

【分析】此題主要考查了長方形的認(rèn)識，數(shù)一數(shù)可知，單獨一個的長方形有2個，由2個長方形拼成的大長方形有1個，一共有2+1=3個長方形，據(jù)此判斷.四、我會觀察。（共11分）15.【答案】【考點】周期性問題，數(shù)形結(jié)合規(guī)律【解析】【分析】觀察第一組圖形可得規(guī)律：這組圖形是按“一個△一個○”循環(huán)排列的，據(jù)此規(guī)律作圖；

觀察第二組圖形可得規(guī)律：這組圖形是按“兩個長方形，兩個三角