幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)

第頁幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)一、活動目標

1.首先引導(dǎo)幼兒視察形形色色的樹種，逐個去相識和了解樹的名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。

2.進一步增進幼兒對樹的相識，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。

3.通過圖片等使孩子們知道植樹節(jié)的來歷和日期。

4.通過我為校內(nèi)添點綠，培育幼兒視察、了解、記錄花卉的生長過程

二、活動主題：

我和大樹一起長

三、活動時間：

3月12日

四、活動內(nèi)容：

（一）“綠色家園從我做起”——我為校內(nèi)添點綠

每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，激勵每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的植物區(qū)，通過每天的澆水、視察、記錄，讓孩子了解花卉的生長過程。

1.將綠化植物帶來園，要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。（要求花卉要存活率較高的，可以讓孩子在室外長期種植、視察的，如：太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等）

2.在收集過程中老師發(fā)覺好的植物掛上標簽后剛好把它展示到幼兒園愛心種植園區(qū)（大小道左右兩邊均可以）

（二）晨談：介紹植樹節(jié)來歷、學(xué)問，宣揚植樹節(jié)意義

（三）玩一玩畫一畫，介紹班級幼兒供應(yīng)植物的一些品種等。各班依據(jù)幼兒的年齡特點，畫一幅以愛樹、護樹為主題的圖畫。

（四）我為小樹澆澆水。

通過這次活動，孩子們了解到了更加多的學(xué)問，在小小的腦海里初步的形成了環(huán)保的意識。這意義是巨大的。

幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)2

春天越來越強，萬物復(fù)蘇，地球的每個角落都充溢活力。為了讓孩子們與自然環(huán)境進行主動的對話，象山路幼兒園的老師在3月12日植樹節(jié)組織孩子們開展了一系列豐富多彩的愛樹護樹活動。

活動起先前，老師們以各種形式向孩子們介紹和了解植樹節(jié)的由來和意義，然后在課堂上開展不同的活動。第一個班的孩子為小樹做了愛綠護綠的海報，用廢棄的自然物進行創(chuàng)意造型。大二的孩子在小農(nóng)場忙著工具、除草、澆水、播種，在主動參加中感受到勞動的喜悅。

三班的孩子們?yōu)樾?nèi)里的小樹制作了獨特的海報，并用自己的雙手給小樹澆水和除草。綠草如茵的大地上，高年級學(xué)生制作的愛心護樹卡隨著春風輕輕飄動，祝福小樹強壯成長。經(jīng)過視察，五班的孩子們用畫筆畫出了他們最喜愛的小樹，想象著他們綠色的.將來。

在這些獨特的活動中，孩子們體驗到了勞動的喜悅，感受到了美化環(huán)境的意義，獲得了親近自然的歡樂體驗。讓我們攜起手來，在孩子們心中播下綠色的種子，放下綠色幻想的幻想和希望。

幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)3

愛護地球，愛護環(huán)境，是每個人應(yīng)盡的責任和義務(wù)，讓孩子參加到實際行動中來，讓孩子們在活動中體驗勝利的喜悅并增加對植物生長的了解，增加環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會增加綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。在早春三月，我園開展了一系列“綠化環(huán)境、綠色心靈”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

（一）“綠色校內(nèi)從我做起”——我為校內(nèi)添點綠

每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角，激勵幼兒帶盆景布置班級的植物區(qū)，通過每天的澆水、視察、記錄，讓孩子了解花卉的生長過程。

（二）玩一玩做一做，介紹班級幼兒供應(yīng)植物的一些品種等等。

1、大班段：進行“一棵樹，一個故事”，用美術(shù)作品講解并描述樹于人的故事，也可是依據(jù)圖畫自編童謠，文字部分由幼兒口述，老師記錄。

2、中班段：制作樹葉書簽，要求書簽的形態(tài)要豐富多樣化

3、小班段：主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫（樹、花）

（三）旭日娃娃來“領(lǐng)樹”

各班級開展認樹領(lǐng)樹活動，對后操場的綠化劃分區(qū)塊進行整理，組織幼兒相識自己班級的綠化場地，并支配好值日生，每日有幼兒為所負責的種植區(qū)域地進行澆水，整理。

（四）我和春天有個約會——我們種樹去

3月9日下午13：40分，每班組織部分家庭前往觀美大路村進行植樹活動

幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)4

3月12日植樹節(jié)，是一個營造綠色環(huán)境，呼喊人們愛惜環(huán)境的特殊日子。xx幼兒園于3月11日上午各班開展了形式多樣的植樹節(jié)主題活動，介紹植樹節(jié)的由來、制作護綠小標記、我給植物澆澆水、我給小樹畫幅畫等一系列活動，不僅讓孩子們相識到植樹節(jié)的意義，更感受到愛惜自然環(huán)境對于人類生活的重要性。

瞧：托班的孩子們沐浴著早春暖和的陽光，來到種植園地，親自給小樹苗澆水，個個忙得不亦樂乎……

本次植樹活動，帶給孩子們的遠遠不止?jié)矌最w樹苗這么簡潔，“我文明，我行動”，共建和諧美妙綠色家園，這不僅是我們每一個人責任，也是我們每一個人義務(wù)。所以我們要在全部孩子們的心里灑下一顆綠色的種子，讓愛護環(huán)境的意識在他們的心中漸漸發(fā)芽。

幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)5

又是春暖花開的季節(jié)，花兒開了，小草綠了，一年一度的“3。12”植樹節(jié)又沐浴著春風來到了。植樹節(jié)讓我們對大自然又多了一份呵護，對綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明，關(guān)切愛惜綠色生命，愛護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”，是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不行推卸的責任。

為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的學(xué)問，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義；進一步了解樹木與人類的親密關(guān)系，提高孩子愛護樹木花草的責任感；增加愛惜樹木的實力，我園在3月16日，組織了中班級親子植樹活動。

在這次的活動中，我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位，圍繞愛樹、護樹，進行樹類學(xué)問講解的同時并呼吁大家：

1、要關(guān)切、愛惜綠色生命，自覺愛護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。

2、選擇一些適合在家種植的植物，種在陽臺上或房間里。

3、認養(yǎng)一棵小樹，定期的賜予澆水和修剪。

4、周末去大自然中找尋綠色蹤跡，并向大家宣講環(huán)保學(xué)問。

在老師的帶領(lǐng)下，我們的家長和孩子們當天還參與了戶外的植樹體驗活動，在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中，孩子們學(xué)會了分工合作、相互幫助等良好的習慣。

總的來說，這次植樹節(jié)活動，加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都主動地行動起來，為了愛護地球母親，為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn)，也為了美化我們的校內(nèi)，貢獻自己的力氣！

幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)6

3月12日是植樹節(jié)，中國植樹節(jié)是以促進國土綠化，愛護人類生態(tài)環(huán)境而設(shè)立的節(jié)日。在這個即將到來的特殊日子里，為了增加孩子、家長和老師們愛護環(huán)境、酷愛大自然的意識，親身體驗種植的樂趣，養(yǎng)成愛惜花草樹木的好習慣，xx幼兒園組織開展了以“小手拉大手，共創(chuàng)森林城”為主題的植樹節(jié)活動。

首先，幼兒園通過懸掛宣揚條幅、家長微信群等方式向家長和孩子們宣揚植樹節(jié)活動，激發(fā)大家愛樹、種樹的熱忱，營造全民參加共創(chuàng)森林城的氣氛，同時激勵家長利用周末時間和孩子們小手拉大手一起參加種樹、護樹、種花、養(yǎng)花的活動。

其次，各班老師依據(jù)孩子的年齡特點開展具有特色的植樹節(jié)主題活動。老師和孩子們相互溝通了周末和爸爸媽媽一起種樹的感想，并適時的通過各種形式向孩子們介紹“植樹節(jié)”的來歷，植樹的意義以及愛惜小樹苗的常識。接著老師與孩子們一起為幼兒園的樹木除草、澆水、松土；設(shè)計愛心卡片懸掛在小樹上，把美妙的祝福送給每一棵小樹，并提示大家愛惜樹木；還有的孩子拿來自己親自種下的綠植放在小樹旁，期盼著自己的綠植能和小樹一起成長。

此次活動的開展，不僅用實際行動增加了孩子們的綠化環(huán)境意識，還激發(fā)了他們愛惜花草樹木的感情，同時也促進了家長和孩子之間的互動，給家長和孩子們留下了美妙的回憶！這次活動以后，信任每一位孩子的心中都播撒下了環(huán)保的“種子”，它們會和綠色一起成長。

幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)7

春意漸濃，萬物復(fù)蘇，大地上的每一個角落都充溢了勃勃朝氣。為了孩子們能夠主動與大自然環(huán)境“對話”，3月12日香山路幼兒園大班組的老師們組織孩子們開展了一系列豐富多彩的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

活動起先前，老師們通過各種形式向孩子們介紹、相識了植樹節(jié)的來歷和意義，之后以班級為單位開展了不同的活動內(nèi)容，大一班的孩子們?yōu)樾渲谱髁藧劬G護綠的宣揚畫，并利用廢棄自然物進行了創(chuàng)意造型。大二班的孩子們拿著工具在小農(nóng)場里忙的不亦樂乎，鋤野草、澆澆水、撒種子，在主動參加中感受著勞動的樂趣。

大三班的小摯友為校內(nèi)里的小樹們制作了獨一無二的海報，并且親自為小樹們澆水鋤草。綠草地上大四班小摯友制作的愛心護樹牌伴著春風微微漂浮，祝愿小樹們強壯成長。大五班的小摯友在視察過后用畫筆繪畫出了他們最愛的小樹，暢想著它們的綠色將來。

在這些獨具匠心的活動中孩子們親身體驗了勞動的樂趣，感受了美化環(huán)境的意義，獲得了親近自然的歡樂體驗。讓我們攜起手來，在孩子們心中播撒綠色的種子，放飛綠夢的幻想和希望吧！

幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)8

春暖花開，萬物復(fù)蘇。正值植樹之際，4月9日下午，一三三團中心幼兒園組織開展以“種一棵小樹，凈一方綠土”為主題的大班班委會親子植樹活動。

活動當天艷陽高照，可家長和孩子們卻是干勁十足。對于許多小摯友來說，這是第一次參與植樹活動，但他們和父母分工明確、協(xié)作默契，拿起小樹苗、揮起小鐵鍬，懷著對綠色環(huán)保的共同心愿一起親自栽下這希望之樹。整個活動現(xiàn)場一片其樂融融，熱火朝天的景象。

經(jīng)過一小時的勞動，孩子和家長們共栽種楊樹、垂柳、榆樹等樹苗30余株。活動結(jié)束后，孩子們意猶未盡，他們興奮地說，以后會常常來給樹苗澆水、施肥，讓它們快快長大。

通過這一活動的開展，不僅為幼兒園增加了新綠，美化了環(huán)境，更增進了父母和孩子間的親子感情，激發(fā)了幼兒愛惜環(huán)境，美化校內(nèi)的環(huán)保意識和情感動力。

幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)9

(1)緊鑼密鼓

升旗儀式結(jié)束后，全校師生以班級為單位組織開展了形式多樣的愛綠護校行動，做到了人人參加，宣揚與實際行動相結(jié)合，讓幼兒們在活動中體驗到了勝利的歡樂，達到了為班級、為學(xué)校增加綠色、凈化、美化環(huán)境的目的。

(2)發(fā)出倡議

為提高學(xué)生愛惜植物、愛護環(huán)境的意識，3月11日早晨，在升旗儀式上，李園長在國旗下講話結(jié)束后再次向全體學(xué)生提出了植樹愛惜環(huán)境的倡議，號召大家結(jié)合植樹節(jié)的契機，爭當環(huán)境愛護的小衛(wèi)士。

努力做到從身邊的小事做起，愛惜一草一木，撿起身邊的紙屑，愛惜校內(nèi)，愛護環(huán)境！在講話中李園長還特意表揚了大班的學(xué)生，每天早晨都不辭辛苦地早早地來到學(xué)校澆花、拔草，卻也從不向人埋怨一絲一毫。

(3)活動小結(jié)

通過這次植樹節(jié)的前期活動，讓同學(xué)們更切實地相識到愛惜樹木，愛護環(huán)境的`重要性。建立起用自己的雙手照看自己身旁的環(huán)境，共同創(chuàng)建美妙的綠色校內(nèi)的意識。

幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)10

陽春三月，草長鶯飛，春天帶著綠意向我們走來，又逢一年植樹節(jié)，為使孩子們能夠主動與社區(qū)環(huán)境“對話”，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感，**幼兒園組織大班孩子們開展“為小樹澆水，與小樹共成長”的植樹節(jié)愛綠護樹活動。

3月12日下午三點鐘，大班級部的老師、孩子和部分家長共二百余人排著浩浩蕩蕩的隊伍向**公園動身了。一路上，各班高舉“愛惜樹木，從我做起”“生命在于綠色”“綠色家園，人人共創(chuàng)”等標語紅旗，孩子們背著小書包拿著小桶，邁著鏗鏘的步伐，手牽手相互談?wù)撝?，快樂的氛圍影響到四周的路人，愛綠護樹的意識在相互傳送。桃花山公園里，暖暖的春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱忱?？矗⒆觽兪帜眯⊥澳托耘抨牻铀?，當心的將桶里的水緩緩倒入樹坑，爭先恐后的勞動場面好不喧鬧，在園領(lǐng)導(dǎo)的有序組織支配下，一棵棵小樹飽嘗生命之水，搖動身姿煥發(fā)勃勃朝氣。隨后，孩子們將“小草青青，足下留情”“多一份綠色，多一份溫馨”“人人愛綠，綠愛人人”等親自制作的環(huán)保小標記懸掛到樹枝上，發(fā)動更多的人參加進來，一起營造天藍地綠水清的美妙家園。

此次植樹節(jié)活動前，老師們制定了具體的活動方案，并與公園負責人商討活動流程與澆水場地、周密的支配跟班人員與出行路途，確保了活動的順當進行?；顒雍?，孩子們還將通過口述日記和繪畫的形式表達表現(xiàn)活動的感受。

此次植樹節(jié)活動的深化開展，讓孩子們親身感受到環(huán)境的美妙，激發(fā)了愛綠護樹的情感，增加了勞動和責隨意識，在孩子的童心世界里種下環(huán)保的種子，為孩子們的童年增加了一抹亮麗的色調(diào)。

幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)11

活動時間：20xx年3月12日

參與人員：中四班全體幼兒和老師

活動目標：

1、知道3月12日是植樹節(jié)。

2、通過活動的開展，讓幼兒懂得愛護植物就是愛護環(huán)境的意識。

活動打算：

1、幼兒自備塑料瓶、肥料

2、有關(guān)植樹節(jié)的學(xué)問

活動過程：

1、老師交代詳細要求，告知幼兒今日是植樹節(jié)，我們將為去年種的小樹施肥、澆水，并量量它有多高、多粗了，最終為幼兒園的植物施肥、澆水，為環(huán)保出自己的一份力。

2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的小樹邊，老師帶領(lǐng)幼兒為小樹量身高，然后為小樹施肥、澆水。

3、老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水，引導(dǎo)幼兒要按依次給園內(nèi)的植物施肥、澆水，并留意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

4、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上，畫出自己心中的樹。

5、活動結(jié)束。

通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手實力及團隊的協(xié)作實力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關(guān)學(xué)問，同時增加幼兒愛護環(huán)境、愛護大自然的意識，樹立幼兒從身邊的綠色起先，用自己的雙手照看綠化，從愛護身邊的綠色做起，共同創(chuàng)建美妙的綠色校內(nèi)的意識。

幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)12

因為趕上元宵節(jié)，所以組織了一些家庭去xx樂園去包元宵、摘草莓。聽見天氣預(yù)報說有雪降溫，心里也是非常擔憂，因為知道天冷就會很影響大家玩的心情，小摯友也可能會凍病，所以之前特意提示給小摯友們穿的溫煦些。最終天氣還好，雖然夜里下了雪，可是因為沒有風，所以還不覺得不能忍受。

大家都如愿準時集合動身，先到泊虎家包元宵，進了院子，有心的xx媽媽打算了許多可以活動的項目，地上有許多粉筆、毽子、紙飛機還有兩臺刨玉米機(我起的名字)，于是小摯友都起先分別玩了起來，刨玉米機成為小摯友的最愛，排著隊的等著玩，大人們也踢起了毽子，別說，踢了一會兒身上就非常溫煦。

最終一個項目就是大家期盼已久的摘草莓了，感謝xx媽媽特意給我們“寶寶玩吧”的會員留了一個棚。這個棚里紅的雖然不是特殊多，但是的確頭茬的草莓甜呀！我的鏡頭忘了蓋蓋，所以剛一進草莓棚，鏡頭上就一層霧氣，照出來都像是做了羽化效果的。

感謝各位媽媽的協(xié)作，此次活動雖然氣候寒冷，但是氣氛熱情，家長和孩子們都玩的很快樂，期盼下一次活動吧！

幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)13

為了從小對幼兒進行環(huán)保教化，孕育出一顆顆“護綠、愛綠”的童心。3月12日，幼兒園開展了以“綠化環(huán)境，美化家園”為主題的植樹節(jié)活動。

隨著朝氣蓬勃的鼓樂隊入場，活動正式起先。幼兒代表結(jié)合活動進行了《播種綠色》的國旗下講話。幼兒園依據(jù)大、中、小班幼兒的不同年齡特點，組織了不同的護綠倡議活動。小托班留下了綠色的印記，中大班簽下了護綠的字跡。

緊接著，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下，來到各班所屬的種植園播撒植物的種子。大班幼兒還在校內(nèi)內(nèi)向高校生哥哥姐姐散發(fā)了自己制作的“護綠、愛綠”宣揚單。

幼兒園植樹節(jié)活動總結(jié)14

當春天回到大地，萬物復(fù)蘇。3月12日，

植樹節(jié)接近的時候，為了讓孩子感受到美化環(huán)境的意義，激發(fā)他們酷愛環(huán)境的感情。港城中心幼兒園充分利用這個傳統(tǒng)節(jié)日，開展了一系列教化活動，“小樹隨我長”。