心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)自我檢測(cè)高能A卷帶答案_第1頁(yè)
心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)自我檢測(cè)高能A卷帶答案_第2頁(yè)
心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)自我檢測(cè)高能A卷帶答案_第3頁(yè)
心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)自我檢測(cè)高能A卷帶答案_第4頁(yè)
心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)自我檢測(cè)高能A卷帶答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩23頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

心理咨詢師之心理咨詢師基礎(chǔ)知識(shí)自我檢測(cè)高能A卷帶答案

單選題(共50題)1、態(tài)度傾向于某一特定方向的程度是()。A.深度B.強(qiáng)度C.方向D.外顯度【答案】B2、關(guān)于“見利思義”,正確的理解是()。A.認(rèn)真思考如何取得更大利益的手段和方法B.在利益面前,要弄清其是否合乎自身成長(zhǎng)的需要C.以是否符合企業(yè)和社會(huì)發(fā)展要求獲取利益。D.利益是事物發(fā)展的永恒動(dòng)力【答案】C3、如果你是公司的部門經(jīng)理,因?yàn)槟愎芾韲?yán)格,下屬們有點(diǎn)怕你并有意回避你。為了解決這一問(wèn)題,你會(huì)()。A.對(duì)大家講“我不是老虎”B.多和大家說(shuō)一說(shuō)家常話C.經(jīng)常召集大家開會(huì)D.制定紀(jì)律,要大家定期向你匯報(bào)【答案】B4、根據(jù)弗洛伊德的觀點(diǎn),由本能的沖動(dòng)所造成的焦慮是()。A.道德性焦慮B.繼發(fā)性客體焦慮C.神經(jīng)性焦慮D.原發(fā)性客體焦慮【答案】C5、社會(huì)主義職業(yè)道德的最高要求和最高境界是()。A.方便群眾B.奉獻(xiàn)社會(huì)C.為了群眾D.為人民服務(wù)【答案】B6、一般情況下,醫(yī)生和病人之間的人際距離是()。A.社交距離B.親密距離C.公眾距離D.個(gè)人距離【答案】A7、在遇到危險(xiǎn)時(shí)出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài),稱為()。A.激情B.心境C.應(yīng)激D.情感【答案】C8、最難以適應(yīng)的感覺是()。A.痛覺B.嗅覺C.味覺D.視覺【答案】A9、踐行“節(jié)約”職業(yè)道德規(guī)范,對(duì)從業(yè)人員的根本要求是()。A.艱苦樸素,省吃儉用B.取之有度,用之有節(jié)C.內(nèi)外有別,因人而異D.因地制宜,公私分開【答案】B10、從創(chuàng)傷刺激中恢復(fù)到正常水平的能力,被稱為()。A.心理活動(dòng)強(qiáng)度B.心理康復(fù)能力C.心理活動(dòng)耐受力D.心理自控力【答案】B11、1978年,美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)一部規(guī)范政府官員行為、具有立法性質(zhì)的職業(yè)準(zhǔn)則,這部法律的名稱是()。A.《從政職業(yè)法》B.《榮譽(yù)法典》C.《反腐敗條例》D.《個(gè)人財(cái)產(chǎn)收入申報(bào)法》【答案】A12、處于自律道德判斷階段的兒童的特征主要是()。A.尚不能進(jìn)行道德判斷B.進(jìn)行道德判斷時(shí),主要依據(jù)行為的物質(zhì)后果C.道德判斷受兒童自身以外的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)所支配D.道德判斷受兒童自己的主觀價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)所支配【答案】D13、按照韋氏智商分級(jí)標(biāo)準(zhǔn),智商在35~49分之間屬于()智力缺陷。A.輕度B.中度C.重度D.極重度【答案】B14、[單選題]關(guān)于“職業(yè)良心”,正確的理解是()。A.職業(yè)良心的根本要求是不挑肥揀瘦、朝秦暮楚B.職業(yè)良心的價(jià)值取向是對(duì)老板負(fù)責(zé)C.職業(yè)良心的核心使命是盡職盡責(zé)、服務(wù)社會(huì)、誠(chéng)信無(wú)欺D.職業(yè)良心的基本尺度是拿多少錢干多少事【答案】C15、人格結(jié)構(gòu)的“本我”遵循的原則是()。A.道德原則B.認(rèn)知原則C.快樂(lè)原則D.現(xiàn)實(shí)原則【答案】C16、在心理測(cè)驗(yàn)的分類中,韋氏兒童智力量表屬于()。A.團(tuán)體測(cè)驗(yàn)B.個(gè)別測(cè)驗(yàn)C.文字測(cè)驗(yàn)D.操作測(cè)驗(yàn)【答案】B17、共情對(duì)于咨詢活動(dòng)而言,最重要的意義在于()。A.有利于咨詢師個(gè)人成長(zhǎng)B.有利于咨詢師自我表達(dá)C.建立積極的咨詢關(guān)系D.可使求助者感到滿足【答案】C18、修飾性反問(wèn)引起的后果是()。A.使對(duì)方增加自我探索B.使談話內(nèi)容過(guò)于具體C.使求助者過(guò)分依賴D.對(duì)求助者毫無(wú)益處【答案】D19、我國(guó)社會(huì)主義職業(yè)道德的核心是()。A.愛崗敬業(yè)B.童叟無(wú)欺C.開拓創(chuàng)新D.為人民服務(wù)【答案】D20、CRT的測(cè)試結(jié)果,在轉(zhuǎn)換為IQ分?jǐn)?shù)之前,是先將受測(cè)者的原始分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成()QA.Z分?jǐn)?shù)B.百分位數(shù)C.標(biāo)準(zhǔn)分D.百分等級(jí)【答案】D21、心理咨詢室的面積一般以()平方米左右為宜。A.6B.10C.15D.20【答案】B22、心理咨詢的總體任務(wù),就是達(dá)到()的目的。A.提高個(gè)人心理素質(zhì),使人健康、無(wú)障礙地生活下去B.提高個(gè)人道德素質(zhì),使人健康、無(wú)障礙地生活下去C.提高個(gè)人心理素質(zhì),使人健康、愉快、有意義地生活下去D.提高個(gè)人道德素質(zhì),使人健康、愉快、有意義地生活下去【答案】C23、將心理異常理解為對(duì)社會(huì)準(zhǔn)則的破壞,這是()。A.認(rèn)知心理學(xué)的觀點(diǎn)B.社會(huì)學(xué)的觀點(diǎn)C.文化人類學(xué)的觀點(diǎn)D.統(tǒng)計(jì)學(xué)的觀點(diǎn)【答案】B24、一個(gè)高中生在分科時(shí),既想學(xué)理科也想學(xué)文科,這時(shí)他遇到的沖突屬于()。A.多重趨避式?jīng)_突B.雙避式?jīng)_突C.趨避式?jīng)_突D.雙趨式?jīng)_突【答案】D25、()的出現(xiàn),使人們有可能再一次把心理的異常現(xiàn)象和大腦的功能聯(lián)系在一起。A.自然科學(xué)B.社會(huì)科學(xué)C.人文科學(xué)D.神經(jīng)科學(xué)【答案】A26、心理咨詢師與求助者雙方共同的責(zé)任與任務(wù)是()。A.保證臨床資料的準(zhǔn)確B.建立與維護(hù)良好的咨詢關(guān)系C.順利地完成心理咨詢D.準(zhǔn)確提取求助者心理與行為問(wèn)題的提取關(guān)鍵點(diǎn)【答案】B27、總是用“老眼光”分析生活中的事物,這屬于()。A.對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的錯(cuò)誤評(píng)價(jià)B.負(fù)性情緒記憶C.經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)中的不利因素D.心理發(fā)育停滯【答案】C28、人們對(duì)某種角色的社會(huì)期待不同,會(huì)導(dǎo)致個(gè)體體驗(yàn)()。單選A.角色間沖突B.角色不清C.角色內(nèi)沖突D.角色失敗【答案】C29、某受測(cè)者在韋氏成人智力測(cè)驗(yàn)中言語(yǔ)智商為102,操作智商為110。己知兩個(gè)分?jǐn)?shù)都是以100為平均數(shù)、15為標(biāo)準(zhǔn)差的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)。假設(shè)言語(yǔ)測(cè)驗(yàn)和操作測(cè)驗(yàn)的分半信度分別為0.87和0.88,則該受測(cè)者的操作智商()于言語(yǔ)智商。A.低B.不顯著高C.等D.顯著高【答案】B30、自我意識(shí)的第二次飛躍發(fā)生在()。A.幼兒期B.青春期C.青年期D.更年期【答案】B31、在總經(jīng)理的授意下,某公司會(huì)計(jì)秘密挪用公司資金炒股,原本想為公司大賺一筆,結(jié)果炒股失利,血本無(wú)歸。公司很快就要進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)了,估計(jì)事情會(huì)暴露。假如你是那名公司會(huì)計(jì),現(xiàn)在你會(huì)()。A.向總經(jīng)理抱怨:“早知如此,何必當(dāng)初”B.安慰總經(jīng)理:“我們是為了公司好,沒什么可怕的”C.對(duì)總經(jīng)理說(shuō):“決策是你做的,你趕快想辦法解決,可別連累我”D.向總經(jīng)理建議:“趕緊向組織交代”【答案】D32、某原始分?jǐn)?shù)的百分等級(jí)為55,表示樣本中有55%的原始分?jǐn)?shù)()。A.比該分?jǐn)?shù)低B.與該分?jǐn)?shù)相等C.比該分?jǐn)?shù)高D.與該分?jǐn)?shù)差不顯著【答案】A33、從職業(yè)活動(dòng)內(nèi)在的道德準(zhǔn)則看,“審慎”的根本含義是()。A.謹(jǐn)慎,少言多做B.不冒險(xiǎn)C.多請(qǐng)示匯報(bào),同時(shí)集思廣益D.以最佳手段取得最優(yōu)效果【答案】D34、關(guān)于家庭心理咨詢的主要原則,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。A.不要以自己的價(jià)值觀來(lái)揣摩求助者B.敢于判斷破裂家庭或死亡婚姻C.將問(wèn)題具體化,客觀化D.盡量的堅(jiān)持夫妻雙方同時(shí)參加咨詢【答案】B35、善于管理和控制自己情緒和行動(dòng)的能力是意志的()。A.果斷性B.堅(jiān)韌性C.自制性D.自覺性【答案】C36、本能心理學(xué)的代表人物是()。A.W.詹姆士B.F.奧爾波特C.W.麥獨(dú)孤D.C.達(dá)爾文【答案】C37、道德社會(huì)化的內(nèi)容不包括()。A.道德行為B.道德認(rèn)知C.道德意志D.道德情感【答案】C38、關(guān)于道德與法律的關(guān)系,正確的是()。A.在內(nèi)容上沒有交叉B.在最終目的上沒有一致性C.在實(shí)踐上是相互支撐的D.在適用范圍上完全一致【答案】A39、對(duì)于選擇題來(lái)說(shuō),難度的P值一般應(yīng)該()概率水平。A.小于B.大于C.等于D.接近【答案】B40、職業(yè)化管理的意義主要是()。A.做強(qiáng)B.統(tǒng)一C.提高D.競(jìng)爭(zhēng)【答案】C41、一位發(fā)現(xiàn)丈夫有婚外感情的求助者對(duì)咨詢師說(shuō):“我的丈夫有婚外情,我很想離婚,但想到孩子還小,一旦離婚,有可能會(huì)影響A.“無(wú)論誰(shuí)遇到這種情況,都得經(jīng)歷痛苦的抉擇,這是難免的。”B.“要做出選擇確實(shí)是困難的,但你總得選擇其中之一?!盋.“我看你還是離婚了吧,孩子自己也能帶好?!盌.“每一位妻子遇到這種情況都可能會(huì)在如何解決上苦惱,就像人們?cè)谟龅叫枰x擇的時(shí)候不知如何抉擇一樣,你在得到的時(shí)候可能要失去,而你想很圓滿地解決這個(gè)問(wèn)題又不失去,但實(shí)在找不出好的辦法,因此非??鄲?,我非常理解你此時(shí)此刻的心情?!薄敬鸢浮緿42、受被測(cè)者動(dòng)機(jī)影響不顯著的是()測(cè)驗(yàn)。A.成就B.能力傾向C.智力D.投射【答案】D43、當(dāng)代社會(huì)知識(shí)的迅速發(fā)展更新,對(duì)從業(yè)人員()的提升提出了更高的要求。A.職業(yè)道德B.職業(yè)素質(zhì)C.職業(yè)技能D.職業(yè)知識(shí)【答案】C44、神經(jīng)癥簡(jiǎn)易評(píng)定法中精神痛苦程度的正確評(píng)分是()。A.求助者自己能夠被動(dòng)地設(shè)法擺脫為1分B.需要借助別人的幫助才能擺脫為2分C.需要借助處境的改變才能擺脫為3分D.借助修養(yǎng)也完全無(wú)法擺脫為4分【答案】B45、頭言語(yǔ)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期是()。單選A.童年期?B.嬰兒晚期C.幼兒期D.嬰兒早期【答案】C46、在比內(nèi)—西蒙量表測(cè)試中,某兒童通過(guò)了4歲組的全部題目,5歲組通過(guò)3題,6歲組通過(guò)2題,7歲組通過(guò)1題,其智齡為()。A.4歲3個(gè)月B.4歲6個(gè)月C.5歲D.5歲2個(gè)月【答案】C47、好的測(cè)量單位應(yīng)具備()。A.確定的大小B.相同的意義C.確定的意義D.明確的價(jià)值【答案】C48、關(guān)于暗示,正確的說(shuō)法是()。A.男人比女人容易被暗示B.獨(dú)立性強(qiáng)的人容易被暗示C.成年人比小孩容易被暗示D.自尊水平低的人容易被暗示【答案】D49、關(guān)于解釋與釋義,正確的說(shuō)法是()。A.釋義是從咨詢師的參考框架出發(fā)B.解釋是從求助者的參考框架出發(fā)C.解釋是為求助者提供新的思維方法D.釋義是為咨詢師提供新的思維方法【答案】C50、支配內(nèi)臟器官的是()。A.運(yùn)動(dòng)神經(jīng)系統(tǒng)B.植物神經(jīng)系統(tǒng)C.中間神經(jīng)系統(tǒng)D.感覺神經(jīng)系統(tǒng)【答案】B多選題(共20題)1、溝通的主要功能包括()。A.鍛煉思維能力B.獲取信息C.維持心理平衡D.交流思想【答案】BCD2、同事間建立和諧關(guān)系應(yīng)該遵循的原則包括()。A.多做事少說(shuō)話B.彼此看重對(duì)方C.不說(shuō)同事的壞話D.同事間不分派系【答案】BCD3、如果一個(gè)有效的MMPI測(cè)驗(yàn)結(jié)果顯示F量表分?jǐn)?shù)高,表明()。多選A.受測(cè)者偽裝疾病B.受測(cè)者回答問(wèn)題不認(rèn)真C.其臨床癥狀比較嚴(yán)重D.得分越高則精神受損程度越高【答案】CD4、預(yù)測(cè)應(yīng)注意()。A.對(duì)象應(yīng)取自將來(lái)正式測(cè)驗(yàn)準(zhǔn)備應(yīng)用的群體B.實(shí)施過(guò)程與情境應(yīng)力求與將來(lái)正式測(cè)驗(yàn)時(shí)的情況相近似C.時(shí)限可稍寬一些,最好使每個(gè)受測(cè)者都能將題目做完D.預(yù)測(cè)過(guò)程中,隨時(shí)記錄受測(cè)者的反應(yīng)情形【答案】ABCD5、神經(jīng)細(xì)胞的組成包括()。A.樹突B.細(xì)胞體C.軸突D.突觸【答案】ABC6、國(guó)家出臺(tái)《關(guān)于禁止商業(yè)賄賂行為的暫行規(guī)定》的意義在于()。A.制止商業(yè)賄賂行為B.限制商品的大規(guī)模流動(dòng)C.扶持民族工業(yè)發(fā)展D.維持公平競(jìng)爭(zhēng)秩序【答案】AD7、“非真實(shí)感”可見于()。A.抑郁發(fā)作B.嚴(yán)重心理問(wèn)題C.神經(jīng)癥D.精神分裂癥【答案】ACD8、青春期心理活動(dòng)的矛盾現(xiàn)象包括()方面。A.成就感與挫折感的交替B.心理斷乳與精神依托之間的矛盾C.心理閉鎖性與開放性之間的矛盾D.心理上的成人感與半成熟現(xiàn)狀之間的矛盾【答案】ABCD9、貝克歸納的七種常見的認(rèn)知曲解包括()A.主觀推斷B.選擇性概括C.去中心化D.夸大和縮小【答案】ABD10、使用面質(zhì)技術(shù)應(yīng)注意()A.要有事實(shí)根據(jù)B.避免個(gè)人發(fā)泄C.避免無(wú)情打擊D.話鋒直率犀利【答案】ABC11、習(xí)近平主席在2016年全國(guó)衛(wèi)生與健康大會(huì)上發(fā)表的講話中,對(duì)心理健康方面做出的重要指示包括()。A.要倡導(dǎo)健康文明的生活方式,樹立大衛(wèi)生、大健康的觀念,把以治病為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐匀嗣窠】禐橹行腂.要加大心理健康問(wèn)題基礎(chǔ)性研究C.做好心理健康知識(shí)和心理疾病科普工作D.規(guī)范發(fā)展心理治療、心理咨詢等心理健康服務(wù)【答案】ABCD12、一般臨床資料的整理與評(píng)估的注意事項(xiàng)有()。A.整理資料時(shí),可以按自己的需要進(jìn)行歸類B.對(duì)資料內(nèi)容把握不準(zhǔn)時(shí),應(yīng)及時(shí)詢問(wèn)求助者C.一定要仔細(xì)、嚴(yán)格地按技術(shù)要求去搜集和評(píng)價(jià)各類資料的內(nèi)容D.心理咨詢師給出評(píng)估有錯(cuò)誤或把握不大時(shí),應(yīng)進(jìn)行會(huì)診,以保證意見的正確性【答案】CD13、從業(yè)人員堅(jiān)持“平等待人”,要求做到.()。A.樹立顧客平等觀念B.按貢獻(xiàn)取酬C.按德才謀取職位D.尊重人格【答案】ABC14、關(guān)于節(jié)儉,正確的說(shuō)法有()。多選A.節(jié)儉純屬個(gè)人之事,不適宜作為普遍性的要求B.節(jié)儉是物質(zhì)短缺時(shí)代的特殊要求,在物質(zhì)產(chǎn)品充裕情況下無(wú)須節(jié)儉C.節(jié)儉是安邦定國(guó)的法寶,因?yàn)閲?guó)家的發(fā)展進(jìn)步時(shí)時(shí)需要節(jié)儉D.節(jié)儉作為一種美德,不應(yīng)以財(cái)富多寡作為評(píng)價(jià)的前提【答案】CD15、性格()。多選A.容易受社會(huì)歷史文化的影響B(tài).直接反映了一個(gè)人的道德風(fēng)貌C.更多體現(xiàn)了人格的社會(huì)屬性D.是個(gè)體間人格差異的核心【答案】ABCD16、影響職業(yè)技能發(fā)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論