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文檔簡介
幼兒園環(huán)保志愿活動方案幼兒園環(huán)保志愿活動方案精選篇1
一、活動目標(biāo):
1、知道地球?qū)θ祟惡蛣游锷娴闹匾?/p>
2、了解常見的地球?yàn)?zāi)難及其產(chǎn)生的簡潔緣由
3、情愿為愛護(hù)地球做力所能及的事
二、活動打算:
1、幼兒在活動前了解過關(guān)于地球?yàn)?zāi)難額故事、圖片等資料,并了解簡潔的緣由
2、組畫的材料
三、圖片活動過程:
1、引導(dǎo)幼兒了解地球是動植物的家老師:我們居住在什么星球上?(地球)地球是我們?nèi)澜缛藗兊募?,其?shí)地球也是動物和植物的家,因?yàn)榈厍蛏嫌醒鯕?、雨水、陽光,特殊適合動植物生長。
2、觀看圖片
(1)、老師提出問題,引發(fā)幼兒探討老師:你們知道地球上有那些災(zāi)難?是什么緣由造成的?
(2)、幼兒溝通自己了解的相關(guān)閱歷師幼小結(jié):地球上有很多災(zāi)難都是由于人們的不當(dāng)活動造成的,如亂砍濫伐等致水土流失,過度排放二氧化碳導(dǎo)致全球溫度上升,等等。
(3)、師幼觀看圖片,了解水土流失、地震、海嘯、氣溫上升、空氣污染等緣由。師幼小結(jié):由于人們不留意愛護(hù)環(huán)境,亂伐樹木、亂認(rèn)垃圾、排放廢氣,造成森林變小,水土流失,水體和空氣被污染,使人和動物的生存受到威逼。3、師幼共同探討如何愛護(hù)地球
(1)、老師:你們了解地球的災(zāi)難故事,心里是怎么想的?我們可以做些什么?
(2)、師幼小結(jié):讓大家了解地球?yàn)?zāi)難造成的危害,都主動愛護(hù)地球。
4、宣揚(yáng)畫:地球的災(zāi)難幼兒把了解到的地球的災(zāi)難故事畫下來,布置“地球的災(zāi)難”畫展和圖片展,在幼兒園展覽。
幼兒園環(huán)保志愿活動方案精選篇2
今年的4月22日,是世界第__個地球日,為搞好地球日紀(jì)念活動,更好地挖掘課程資源,進(jìn)一步喚起幼兒的環(huán)保意識,培育他們關(guān)愛家園、愛護(hù)環(huán)境的思想,我園組織全體師幼開展環(huán)保系列活動,特?cái)M定以下活動方案:
一、活動目的
宣揚(yáng)世界地球日的有關(guān)學(xué)問,讓幼兒了解愛護(hù)地球的重要性,讓愛護(hù)環(huán)境成為幼兒的一種自覺行動。
二、活動時間:
4月16日
三、活動內(nèi)容:
1、在全園開展收集廢舊電池活動,發(fā)動家長將自己家里的電池搜集到幼兒園的廢舊電池回收箱。
2、幼兒園制定一份《低碳生活倡議書》,在幼兒園網(wǎng)頁發(fā)布。
3、孩子和家長一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進(jìn)行展出
4、幼兒在龍泉公園開展“你丟我撿”清掃垃圾活動。
5、幼兒制作“環(huán)??ㄆ?,并在公園向過往的叔叔阿姨、爺爺奶奶發(fā)放卡片,同時向每個人宣揚(yáng)“節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不要亂扔垃圾……”環(huán)??谔?,讓大家都知道“世界地球日”,知道愛護(hù)地球。
6、美術(shù)班:地球媽媽我愛你,并請老師或家長幫助,在畫上寫上自己送給地球媽媽的一句話,并制作展板展出。
7、各年級幼兒學(xué)念一首環(huán)保兒歌,加強(qiáng)幼兒園的環(huán)保意識。
8、在幼兒園內(nèi)做出“地球日”的宣揚(yáng)櫥窗。
幼兒園環(huán)保志愿活動方案精選篇3
活動目標(biāo):
1、通過活動,了解地球環(huán)境被污染的嚴(yán)峻性。
2、增加環(huán)保意識,知道從日常生活中的點(diǎn)滴做起,愛護(hù)地球?;顒又攸c(diǎn):比較全面的了解相識到環(huán)境污染的學(xué)問。活動難點(diǎn):把想法付諸到行動。
活動打算:
環(huán)境污染圖片,地球圖片。
活動過程:
一、出示地球圖片,導(dǎo)入活動主題。
1、出示污染環(huán)境的圖片。
師:這是什么?地球上有什么?我們居住在地球上快樂嗎?可是你看地球怎么了?它的表情怎樣?
老師小結(jié):我們的地球生病了,他很苦痛,因?yàn)樗S多地方都受損害了。
二、出示環(huán)境污染的圖片,讓幼兒了解垃圾對環(huán)境所造成的危害。
1、出示垃圾的圖片。
師:有垃圾的地方會給人們什么感覺呢?垃圾對環(huán)境有什么影響呢?對人類、動物、植物有什么危害呢?
2、幼兒探討回答。老師依據(jù)圖片簡潔小結(jié)。
三、激發(fā)幼兒探討關(guān)愛地球的方法。
1、組織幼兒探討關(guān)愛地球的方法。
師:地球生病了,有了這么多不好的想象,我們住在上面會怎樣呢?怎么辦?如何幫助地球治病呢?
2、引導(dǎo)幼兒分組探討解決地球危機(jī)的方法。
老師總結(jié):盡量不用一次性用品,包括不用一次性的紙巾,不用一次性的筷子等;可以再次運(yùn)用的東西要再次運(yùn)用,不要隨意扔掉;將垃圾扔在指定的地方,不隨意亂扔。
四、集體溝通,總結(jié)。
剛剛我們想了很多方法。但地球之所以會生病,和我們平常的生活是分不開的。我們假如要治好地球的病,就要從自己做起,然后還要告知爸爸媽媽、鄰居、好摯友等很多人,讓大家一起留意自己的行為。治好了地球的病,我們也就能更好地在地球上生活了。
幼兒園環(huán)保志愿活動方案精選篇4
一、活動目的:
立刻來臨的六月五日是世界環(huán)境日,為以實(shí)際行動支持和推動我園創(chuàng)建瑞安市綠色幼兒園工作,我園將開展“快樂過兒童節(jié)、綠色迎環(huán)境日”系列環(huán)保時裝秀活動。
二、活動主題:
環(huán)保時裝秀
三、活動時間:
5月30日上午八點(diǎn)半。
四、活動地點(diǎn):
幼兒園操場。
五、參與活動范圍:
全園幼兒及教職員工
六、要求與籌備工作:
(一)以班級為單位組織方陣寫好班級活動介紹(主題、六一與環(huán)保的口號、主持老師,節(jié)目流程支配、服裝名字以及制作者等)
(二)小中班每個班至少打算8套環(huán)保時裝;大班每個班至少打算9套環(huán)保時裝,多則不限
(三)確保幼兒出全勤、出滿勤。
(四)后勤部全力協(xié)作本次活動,做好相關(guān)后勤服務(wù)工作
為讓我園每個孩子過上一個開心、有意義的六一兒童節(jié),本次活動每個孩子發(fā)放服裝一套(提前一天發(fā)放,活動當(dāng)天穿)
希望通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培育幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒主動向上,德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,加強(qiáng)環(huán)保觀念,發(fā)揮幼兒的特長,提高幼兒的素養(yǎng),讓幼兒度過一個歡樂祥和、健康向上的“六一”國際兒童節(jié)和有意義的世界環(huán)境日。
幼兒園環(huán)保志愿活動方案精選篇5
一、設(shè)計(jì)意圖及教材分析
我們?nèi)祟愔挥幸粋€可以升息的地球,然而這個地球正被人類制造出來的污染物所威逼著。所以我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)地球。全球資源日益削減,環(huán)境愛護(hù)也日顯緊迫,愛護(hù)生態(tài)環(huán)境是我們每個人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
水,在幼兒生活中隨處可觸,但幼兒對水的相識也只是停留在表面,很少有幼兒進(jìn)一步去理解水和人們的生活是休戚相關(guān)的。因此,對“水”的深層次的探究已是一個迫不及待的工作了。故而,我為大班幼兒設(shè)計(jì)了一堂社會環(huán)保課——《愛護(hù)水資源》。
二、活動目標(biāo):
本次活動制訂的目標(biāo)。幼兒教化的任何一個目標(biāo)都應(yīng)當(dāng)為幼兒的終生發(fā)展作打算,社會教化也不例外。依據(jù)幼兒的發(fā)展水平、閱歷、和須要我設(shè)計(jì)了以下幾個目標(biāo),分別對幼兒學(xué)問、情感、實(shí)力方面進(jìn)行主動的引導(dǎo)。
1、知道水是人類、動物的好摯友,了解珍惜水資源的好處,初步產(chǎn)生環(huán)保意識。
2、遷移生活閱歷,增加幼兒珍惜水資源的意識。
3、通過看看、說說、聽聽發(fā)展幼兒語言表達(dá)實(shí)力、推斷實(shí)力。
我把活動目標(biāo)一做為本次活動的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
三、活動打算:
本次活動為了能讓每個幼兒都能運(yùn)用多種感官、多種方式供應(yīng)條件,我為活動作了以下打算。
1、2杯水和多媒體課件;
2、多張污染水資源和原始生態(tài)環(huán)境的圖片;
3、學(xué)問打算:和家長一起找尋關(guān)于“植樹造林”的資料。
四、說教學(xué)法:
主要應(yīng)用以下教學(xué)法:
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