設(shè)計(jì)校園作文

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今日上數(shù)學(xué)課，老師要我們?cè)O(shè)計(jì)將來的學(xué)校。在說之前，要先四人小級(jí)去商量。

我是第五排，可是最終一排只有一個(gè)人，所以只有三個(gè)人商量。雖然我們?nèi)吮容^少，但是商量起來比其它小組還要激烈。我先說：“我設(shè)計(jì)的學(xué)校只有一平方分米，教學(xué)樓有十萬平米納米!”“那還不成了名副其實(shí)的螞蟻學(xué)校了!”張翊有氣無力地說。區(qū)汐滛說：“我設(shè)計(jì)的學(xué)校有一平方千米，而且可以……”“可以看電視!”張翊接下去說。我聽了張翊的話，像要宣布什么重大消息似地說道：“每天可以看一百次電視，想看什么就看什么。而且，第個(gè)人擁有兩部電視，一臺(tái)筆記本電腦?！薄澳茏≡谖逍羌?jí)酒店，里面的菜有辣土豆、清煮桂花魚、麻辣蝦條、火鍋等各式各樣的鮮美食品，還可以吃一萬根甜甜的雪糕，一千瓶二十升的汽水!”我也不甘示弱，叫：“能吃超多解喝西瓜，學(xué)校有一個(gè)一百平方米的游泳池，想游就游!”區(qū)汐滛也搶上了話題：“游泳池的水很爽，旁邊有‘天箭號(hào)’的飛船廳!”把我和張翊給逗樂了。

我們爭(zhēng)得面紅耳赤，都在設(shè)計(jì)學(xué)校爽的位置。最終我說：“好了，將來學(xué)校在五星級(jí)酒店里，里面讓我們吃得好，穿得暖，玩得歡;外面的設(shè)施全是我們喜愛的?？傊?，在學(xué)校沒有一陣陣哭泣、抽泣聲，只會(huì)傳來同學(xué)們快樂笑聲!”

設(shè)計(jì)校內(nèi)作文2

綠色，在我的眼里，綠色是環(huán)保，是秀麗，是安靜。把校內(nèi)裝扮成綠色，會(huì)不會(huì)更美呢？

學(xué)校門前可以種幾盆牡丹，香味傳遍整個(gè)校內(nèi)。同學(xué)們心情更好了，上課才會(huì)更用心。校內(nèi)兩旁可以種幾棵高大粗大的雪松，護(hù)送我們上學(xué)放學(xué)。

學(xué)校的中心部分，可以種幾棵棕櫚、廣玉蘭、白玉蘭，同學(xué)們累的時(shí)候，可以去樹下歇一歇。在草坪上可以種上大片大片的葎草，我們可以從它們的身上踏過去。〔放心吧！這種草生命力很堅(jiān)韌〕。小山坡的地方可以種上很多很多的馬尼拉草。還可以種上許多的紫荊花，這樣同學(xué)們下課可以到這兒來活動(dòng)活動(dòng)，休息一下眼睛。

運(yùn)動(dòng)區(qū)的灰塵和沙土比較多，可以種上一些綠色吸塵器——夾竹桃，它可以每片葉子滯塵量為每平方米有12。27克，名列九種抗污力量較強(qiáng)的植物之首。有了這“吸塵器”，同學(xué)們就可以開快樂心地奔跑，健健康康地嬉戲。

我們的教室里的空氣不太好，我準(zhǔn)備在教室里栽幾盆虎尾蘭，這樣我們上課就會(huì)更專注了。另外可以種幾棵女貞樹，可降低噪音5-7分貝。我們上課就會(huì)更認(rèn)真了。

我們的生活區(qū)要潔凈、舒適。我要在生活區(qū)種上一些玫瑰。這樣我們從生活區(qū)出來時(shí)，心情就會(huì)變得棒棒噠。我還想在生活區(qū)的陽臺(tái)上種幾盆茉莉，這樣香味就會(huì)使生活區(qū)變得很溫馨。

環(huán)校綠化帶，那里應(yīng)當(dāng)綠樹成蔭。那應(yīng)當(dāng)種一些合歡和喜樹。夏天的時(shí)候，我們可以到那乘乘涼。

這就是我綠化的校內(nèi)，怎么樣？你也想綠化校內(nèi)嗎？假如想，預(yù)備紙和筆，動(dòng)身吧！

設(shè)計(jì)校內(nèi)作文3

當(dāng)今社會(huì)，全球都在呼吁綠色、環(huán)保。假如我能成為一名綠色校內(nèi)設(shè)計(jì)師，我想為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)營(yíng)造一個(gè)綠色健康的校內(nèi)環(huán)境。

我會(huì)讓校內(nèi)處處都可以觀察綠色：操場(chǎng)的隔離帶，楊樹高大挺立；樓梯旁邊，鐵樹刺如針一般銳利；教室前后，有花壇和樹木裝飾；就連跑道兩旁，都長(zhǎng)滿了碧綠的'小草和四季飄香的香樟。

我會(huì)呼吁全校師生肯定要養(yǎng)成勤儉節(jié)省的好習(xí)慣。我們應(yīng)當(dāng)節(jié)省校內(nèi)里的各種資源：比方，上學(xué)期沒有用完的練習(xí)本，可以把空白的撕下來，積少成多，然后做成草稿本。這樣也算是廢物利用吧！還有我們要養(yǎng)成順手關(guān)燈關(guān)水的好習(xí)慣。節(jié)省每一度電和每一滴水。

我會(huì)在每年植樹節(jié)的時(shí)候，帶著大家一起去植樹。這不僅可以提高同學(xué)們的主動(dòng)性，更是為建設(shè)綠色校內(nèi)盡了一份綿薄之力。

綠色校內(nèi)環(huán)境直接影響著師生的生活和學(xué)習(xí)。從不亂扔垃圾，不穿越花叢，不踐踏綠地開頭吧！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！睆奈易銎?，從小做起，從身邊做起，從如今做起?！敖⒕G色校內(nèi)”這不是口號(hào)，更應(yīng)當(dāng)是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

設(shè)計(jì)校內(nèi)作文4

假如我是學(xué)校的設(shè)計(jì)師，在我手中設(shè)計(jì)的學(xué)?？隙ㄇё税賾B(tài)。我只會(huì)在學(xué)校內(nèi)設(shè)置語文、數(shù)學(xué)、英語、品社、環(huán)保、隊(duì)會(huì)六個(gè)必修課教室和美術(shù)、音樂、體育、信息四個(gè)選修課教室，另外還有圖書館、自習(xí)室、小花園等幾個(gè)休閑場(chǎng)所。在每天上午，你必需選擇四節(jié)必修課學(xué)習(xí)，每學(xué)一節(jié)課得10個(gè)學(xué)分，考試的話，成果是多少就得多少個(gè)學(xué)分。

當(dāng)然，上午除了學(xué)四門必修課，你還可以到圖書館里自學(xué)自己喜愛的科目，不過時(shí)間僅限半個(gè)小時(shí)哦！中午午飯后，你既可以與伙伴玩耍，又可以去圖書館、機(jī)房，查閱自己夢(mèng)寐以求的文獻(xiàn)、資料與圖書。下午的你可以上必修課，也可以上選修課。不過上選修課需要用學(xué)分兌換，正所謂“勞逸結(jié)合”嘛！

當(dāng)然，假如你對(duì)明天的測(cè)試還沒有把握，你可以在自習(xí)室這個(gè)沒有熱鬧的教室中復(fù)習(xí)迎考，爭(zhēng)取在班級(jí)拿第一?；蛘撸阆敕潘梢怀商炀o急的心情，你可以來小花園?；▓@里的植物無一不是同學(xué)們奉獻(xiàn)的，有些珍貴花草甚至是植物界的珍饈。這些彩色的小生