小升初摸底突破小升初小學(xué)語文小升初模擬試卷IV卷

PAGE第頁碼頁碼頁/共NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁小升初摸底突破小升初小學(xué)語文小升初模擬試卷IV卷時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.下列各組成語中劃線字讀音錯誤的一組是（

）

A.安分（fèn）守己

按（àn）部就班

背（bèi）井離鄉(xiāng)

草菅（jiān）人命

B.吹毛求疵（cì）

綽綽（chuò）有余

瞠（chēng）目結(jié)舌

咄咄（duō）逼人

C.發(fā)人深省（xǐng）

耳濡（rú）目染

風(fēng)馳電掣（chè）

剛正不阿（ē）

D.含辛茹（rú）苦

荷（hè）槍實彈

虎視眈眈（dān）

荒謬（miù）絕倫2.劃線字讀音完全正確的一組是（

）

A.屋脊（jǐ）

宮闕（què）

吮吸（yǔn）

鏖戰(zhàn)（áo）

B.锃亮（zèng）

眸子（mú）

河畔（pàn）

瞭望（liào）

C.嚇煞（shà）

蜷曲（quán）

鳥瞰（kàn）

鳥喙（huì）3.閱讀下文，回答問題說勤奮

人人心中都有一個美好的理想，通往理想境界的橋梁是勤奮。古今中外，成功者手中的鮮花，哪有不是他們用汗水和心血澆灌出來的？北宋著名的史學(xué)家司馬光，從小就勤奮好（hào

hǎo）學(xué)。每篇課文他都讀到gǔnguālànshú。為了抓緊時間，他用圓木做了個枕頭，睡覺時只要稍微一動，枕頭就會滾開，他醒來后便繼續(xù)讀書寫作。他用了19年時間，終于編成了著名的史學(xué)巨著《資治通鑒》，因而也成了流芳百世的名人。我國著名的生物學(xué)家童第周到17歲才進中學(xué)。第一學(xué)期末，他的學(xué)習(xí)成績很差（chàch?。?，但他háo

bùqìněi，jíqǐzhízhuī。每天天剛亮，他就在校園里讀書。晚上睡覺前，他總是習(xí)慣地回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。他還十分注意改進學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過半年的努力，他的學(xué)習(xí)成績在班上已míng

lièqiánmáo。后來，他遠渡重（chóngzhòng）洋，到比利時去留學(xué)，由于完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)，在歐洲生物學(xué)界產(chǎn)生了很大的影響。由此可見，成功等于一分天才加九十九分汗水?！扒谀苎a拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。只有一生勤奮，才能有所作為（wéiwèi），才能對人民、對社會作出應(yīng)有的貢獻。（1）選擇正確的音節(jié)勤奮好______（hào

hǎo）學(xué)

成績很差______（chàch?。┻h渡重______（chóngzhòng）洋

有所作為______（wéiwèi）（2）根據(jù)拼音填上相應(yīng)的詞語，并選擇其中兩個詞語說一段話。gǔn

guā

làn

shúháo

bù

qì

něijí

qǐ

zhí

zhuīmíng

liè

qián

máo________________________（3）按要求改寫下列句子。①他終于編成了著名的史學(xué)巨著《資治通鑒》。（改成“把”字句，“被”字句）②古今中外，成功者手中的鮮花，哪有不是他們用汗水和心血澆灌出來的？（改成陳述句）（4）短文圍繞“成功離不開勤奮”這一中心，舉了哪兩個事例？請你簡要歸納出來。（5）“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才?！闭堈?wù)勀銓@句話的理解。（6）讀了短文后，請你寫兩句勸勉勤學(xué)的名言警句或詩句。4.閱讀下文，回答問題愛之鏈

一天傍晚，他駕車回家。_______在這個中西部的小社區(qū)里，要找一份工作是那樣的難，_______他一直沒有放棄。冬天迫近，寒冷終于撞擊家門了。

一路上冷冷清清。除非離開這里，一般人們不走這條路。他的朋友們大多已經(jīng)遠走他鄉(xiāng)，他們要養(yǎng)家糊口，要實現(xiàn)自己的夢想。然而，他留下來了。這兒畢竟是他父母埋葬的地方，他生于斯，長于斯，熟悉這兒的一草一木。

天開始黑下來，還飄起了小雪，他得抓緊趕路。

他知道，他差點錯過那個在路邊擱淺的老太太。他看得出老太太需要幫助。于是，他將車開到老太太的“奔馳”前，停下來。21教育名師原創(chuàng)作品

雖然他面帶微笑，但她還是有些擔(dān)心。一個多小時了，也沒有人停下來幫她。他會傷害她嗎？他看上去窮困潦倒，饑腸轆轆，不那么讓人放心。她站在寒風(fēng)中一動不動。他知道她是怎么想的，只有寒冷和害怕才會讓人那樣。“我是來幫助你的，老媽媽。你為什么不到車?yán)锱团湍兀宽槺愀嬖V你，我叫喬?！彼f。

她遇到的麻煩不過是車胎癟了，喬爬到車下面，找了個地方安上千斤頂，又爬下去一兩次。結(jié)果，他弄得渾身臟兮兮的，還傷了手。當(dāng)他擰緊最后一個螺母時，她搖下車窗，開始和他聊天。她說，她從圣路易斯來，只是路過這兒，對他的幫助感激不盡。喬只是笑了笑，幫她關(guān)上后備箱。

她問該付他多少錢，出多少錢她都愿意。喬卻沒有想到錢。這對他來說只是幫助需要幫助的人，上帝知道過去在他需要幫助時有多少人曾經(jīng)幫助他呀。他說，如果她真想答謝他，就請她下次遇到需要幫助的人，也給予幫助，并且“想起我”。

他看著老太太發(fā)動汽車上路了。天氣寒冷且令人抑郁，但他在回家的路上卻很高興，開著車消失在暮色中。

沿著這條路行了幾英里，老太太看到一家小咖啡館。她想進去吃點東西，驅(qū)驅(qū)寒氣，再繼續(xù)趕路回家。

侍者走過來，給她一條干凈的毛巾擦干她濕漉漉的頭發(fā)。她面帶著微笑，是那種雖然站了一天卻也抹不去的微笑，老太太注意到女侍者已有近8個月身孕，但她的服務(wù)態(tài)度沒有因為過度的勞累和疼痛而有所改變。

老太太吃完飯，拿出一百美元付賬，女侍者拿著這一百美元去找零錢，而老太太卻悄悄地出了門。當(dāng)女侍者正奇怪老太太去哪了，這時她注意到餐巾上有字。上面寫著：“你不欠我什么，我曾經(jīng)跟你一樣。有人曾經(jīng)幫助我，就像我現(xiàn)在幫助你一樣。如果你真想回報我，就請不要讓愛之鏈在你這兒中斷?！?/p>

雖然還要清理桌子，服侍客人，但這一天女侍者快樂地堅持下來了。晚上，下班回到家，躺在床上，她心里還在想著那錢和老太太寫的話，老太太怎么知道她和丈夫那么需要這筆錢呢？孩子下個月就要出生了，生活會很艱難，她知道她的丈夫是多么焦急。當(dāng)他躺到她旁邊時，她給了他一個溫柔的吻，輕聲說：“一切都會好的。我愛你，喬。”（1）解釋劃線詞在文中的意思。①這兒畢竟是他父母埋葬的地方，他生于斯，長于斯，熟悉這兒的一草一木。②他知道，他差點錯過那個在路邊擱淺的老太太。（2）根據(jù)句子的原意，請在橫線上加上合適的關(guān)聯(lián)詞。______在這個中西部的小社區(qū)里，要找一份工作是那樣的難，______他一直沒有放棄。（3）請按短文第⑦小節(jié)的原意，將它改寫成對話的形式。（4）“冬天迫近，寒冷終于撞擊家門了”一句，作者為什么要用上“終于”？（5）“天氣寒冷且令人抑郁，但他在回家的路上卻很高興，開著車消失在暮色中?！边@里寫“天氣寒冷且令人抑郁”有何用意？他在回家的路上為什么“高興”？（6）“她站在寒風(fēng)中一動不動。他知道她是怎么想的，只有寒冷和害怕才會讓人那樣?！边@句中的“那樣”指什么？老太太為什么會“那樣”？（7）第11節(jié)中，老太太在餐巾上寫著“你不欠我什么，我曾經(jīng)跟你一樣?！边@里的“我曾經(jīng)跟你一樣”指的是什么？（8）本文的題目是《愛之鏈》，文中的三個主要人物（喬、老太太、侍者）分別是怎樣做，才讓這愛之鏈沒有斷掉的？請用簡潔的語言概括地寫下來。（9）讀了短文，你一定有話要講。請選擇一個人，寫下你想對他說的話。（可以是文中的某個角色，也可以是你自己，或者生活中的其他人……）5.補充成語：按要求做題。神機______算舉世______目陰______詭計______頭喪氣美不______收口若______河①從上述成語中找出下列詞語的近義詞。聞名遐邇—______滔滔不絕—______②從上述成語中找出下列詞語的反義詞。束手無策—______斗志昂揚—______6.跟“蜇”字的結(jié)構(gòu)完全相同的一組是（）

A.樹器蠢墓

B.恐塾慰幫

C.髻勇裹鼻

D.畢萎蝴蜜7.修改病句（在原句上），并在句后寫上病因的序號。常見的病因有8種：A用詞不當(dāng)；B詞語搭配不當(dāng)；C用詞重復(fù)；④詞序顛倒；D用錯關(guān)聯(lián)詞語；E句子的意思不完整；F前后矛盾；G不合邏輯。①學(xué)校的操場擴張了不少。②他穿著一件蘭色上衣，一頂太陽帽。③天空布滿了烏云，陽光照得人睜不開眼睛。④媽媽今天買回來很多水果，有蘋果、香蕉、西紅柿、梨、黃瓜。8.默寫“古詩三首”中的《塞下曲》9.從句式的角度看，填入橫線上的句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）

①老師非常嚴(yán)厲地對他說：“這樣糟蹋，太不像話了，

”

②他急匆匆地跑來告訴我：“太可惜了，由于最后一個球沒有踢好，

”。

A.①難道你不知道糧食來之不易嗎？②我們的球隊被他們打敗了。

B.①難道你不知道糧食來之不易嗎？②他們打敗了我們的球隊。

C.①你知道糧食是來之不易的。

②我們的球隊被他們打敗了。

D.①你知道糧食是來之不易的。

②他們打敗了我們的球隊。10.按要求填空。①寫出下列作品的作者。《綠山墻的安妮》______

《戰(zhàn)爭與和平》______②根據(jù)謎面猜成語。1×1=1______

12345609______

11.敘述（1）《我要做好孩子》中，金玲的數(shù)學(xué)最差，但后來有明顯的進步，請詳細敘述其中的原因。（2）《鋼鐵是怎樣煉成的》曾影響了一代一代的青年人，小說中的主人公保爾是一個什么樣的人？請舉出一個具體的例加以說明。

二、閱讀理解(30分)12.閱讀短文，按要求回答文后問題。汽車和路面，就像魚和水的關(guān)系一樣密切。作為公路的“鎧（kǎi）甲”——路面，天天展現(xiàn)在司機的眼前。可是這層“鎧甲”，不是黑顏色的瀝青路，就是白顏色的水泥路。單調(diào)的路面顏色，會使長時間行車的司機感到疲勞。能否把公路也搞得豐富多彩一些呢？能。新研究出來的彩色路面就能夠解決這個問題。鋪設(shè)這種路面像繪畫調(diào)色一樣，把不同的色彩摻（chān）進黑顏色瀝青材料里面，便鋪出紅、藍、黃、綠等不同顏色的路面來。彩色路面像一本大書，它會告訴司機：紅色——前面有交叉路口和居民點；藍色——附近有小學(xué)校，注意小學(xué)生穿行馬路；黃色——不準(zhǔn)開快車，限制車速……。這種路面可以消除司機的疲勞，對安全行車，減少交通事故非常有效。彩色路面還可以結(jié)合周圍建筑和環(huán)境來美化城市。我國天津市鋪筑了國內(nèi)第一條褐紅色瀝青路面，色調(diào)柔和，給人以舒適的感覺。如果居民區(qū)中心有藍色的廣場，沿著湖邊有綠色小路，兒童游戲場鋪上橙（chéng）黃色地面，那該是多美麗呀。（1）這篇短文一共說了四層意思，請用‖符號在原文分成四層。（2）寫出第三層和第四層的意思（可用各段中的中心句來表示）。第三層：______第四層：______（3）概括這篇短文的主要內(nèi)容。13.選出劃線字的正確讀音。（1）挨（āi

ái）______了一天又一天，老班長以他堅強（qiǎnɡ

qiánɡ）______的意志支撐著，他倔強（qiǎnɡ

jiànɡ）______地就是不吃東西。我看著他那勉強（qiǎnɡ

qiānɡ）______睜著的慈祥的目光，心里比挨（āi

ái）______打罵還難受。（2）他似（shì

sì）______乎沒有聽見，仍像個木偶似（shì

sì）______的把（bǎ

bà）______釘（dīnɡ

dìnɡ）______子釘（dīnɡ

dìnɡ）______在門把（bǎ

bà）______的縫（fénɡfènɡ）______隙處。14.根據(jù)課文內(nèi)容填空。______，______。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。“急走”的意思是______；這首詩的作者是______代的______，描寫的是______生活的情景。

三、寫作(30分)15.下面這篇文章是一個四年級學(xué)生所寫的日記，請仔細閱讀這篇習(xí)作，然后完成后面的題目。今天是個陽光燦爛的一天，這一天即將迎來的是期末考試和春節(jié)。昨天我們考了科學(xué)和英語，今天考語文和數(shù)學(xué)，其實，只要不緊張正常發(fā)揮就一定能考好的，你別說我不還