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文檔簡介

2023年小學學校的工作計劃四篇小學學校的工作安排篇1

一、學校工作的指導思路

以“發(fā)展足球特色,夯實校內文化,創(chuàng)建全國名?!睘檗k學目標,以“抓特色,善宣揚,樹品牌;抓研訓,強素養(yǎng),提質量;抓管理,重平安,促發(fā)展”為行動指南,以體寓德,健康成長;以體育智,全面發(fā)展。以讀書和體育為龍頭,努力培育學生良好的讀書習慣和情趣,主動開展曙光體育運動大課間活動,以生為本,關注學生全面發(fā)展,加強師資培訓,進一步提高老師素養(yǎng)和教學質量。嚴格管理制度,加大管理力度,促進全體老師轉變觀念,認清形勢,同心協(xié)力,開拓創(chuàng)新,在新的學期取得更加優(yōu)異的成果。

在管理實踐中要貫徹“以人為本”的思想,著眼于為人的發(fā)展創(chuàng)建條件,供應服務,管理重心在于對人的激活,建立一種使每個人的實力都得到充分發(fā)展,每個人的作用都得到充分發(fā)揮的體制和氛圍。不斷加強老師師德教化,要在全體老師中大力提倡轉變一種觀念(以人為本、以學定教),樹立兩種意識(責隨意識和危機意識),發(fā)揚三種精神(創(chuàng)新實踐、愛崗敬業(yè)、無私奉獻精神),樹立“校興我榮,校衰我恥”的緊迫感,把握機遇,迎接挑戰(zhàn)。

堅決不移地堅持學?!耙缘铝⑿?、依法辦校、科研興校、特色強校”的辦學理念,實行以人為本的管理方略,樹立文明校風,創(chuàng)建和諧學校。(和諧:硬件建設、管理機制、校內文化、師生關系、教學探討、科研水平、教學質量、師資隊伍等方面)。在重視師德教化的基礎上,不斷實行有效形式提高老師的綜合素養(yǎng)及業(yè)務實力。通過管理來促進校本教研、校本培訓工作的深化開展,逐一實現學校教化教學質量的回升,使學校真正成為學生們的求知樂園、成才搖籃。

二、工作重點

進一步完善制度,加強管理,提高工作實效。

深化抓好校本研訓和教化科研工作。

抓好學生管理,培育學生良好品質及行為習慣。

抓好學校平安工作。

接著抓好黨建工作,增加黨組織的凝合力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)建力。

抓好學校綜合治理工作,構建和諧校內。

三、詳細工作措施

黨、團、工會組織依據自身的狀況并結合學校的實際主動開展豐富多彩的活動,為全體教職員工創(chuàng)建和諧的工作環(huán)境,切實幫助老師做好事、辦實事、解難事。并通過此活動建立健全和豐富健康的校內文化。接著抓好黨建工作,仔細落實女工工作。

重視德育工作。加強對學生進行思想品德、文明禮貌、養(yǎng)成習慣及愛國主義教化。充分發(fā)揮班隊會、品德、社會課的主渠道作用對學生進行思想教化,并把德育教化滲透到各學科的`課堂教學中。在此基礎上對學生進行禮儀規(guī)范和養(yǎng)成習慣教化,主動帶領學生走出課堂、走出校內參與社會實踐活動,從點點滴滴的小事中實行有效方法,培育學生關切他人、關切集體、關切社會的道德品質。結合我市當前的創(chuàng)建全國文明城市活動,學校提出“從小事做起,從自我做起,人人爭做文明師生”的口號,組織學生通過有效的活動讓學生告辭不文明行為,培育他們思想文明、語言文明、行為文明的好習慣,號召大家人人爭做文明小市民。

抓好師資隊伍建設,引導廣闊老師轉變觀念,主動投身于教學改革及教化科研、新課標的探討與實踐之中,提高課堂效率。教育處抓好課堂教學檢查工作,開展研討課競賽活動及老師基本功競賽,剛好檢查評比優(yōu)秀教案。接著加強教學科學理論探討,激勵老師撰寫論文,參與各級教化部門組織的學術論文研討會,爭取在國家、省、市獲得價值較高的獎項。

提高總務工作質量,服務于教學工作。要依據實際狀況因地制宜,嚴格加強財物管理,正確運用修理費用。搞好學校各方面的基礎設施建設,有安排地改善辦學條件。

美化校內,抓好體衛(wèi)工作,創(chuàng)建美麗的育人環(huán)境。今年學校將進一步加強文明單位建設,爭取申報省級文明單位。制定出可行性方案,在校內綠化、美化、凈化上下功夫,尤其是處理好衛(wèi)生死角,要力爭學校向花園化發(fā)展,為學生供應一個干凈舒適、高雅的學習環(huán)境。同時要不遺余力地加強體育、衛(wèi)生工作,仔細貫徹執(zhí)行《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》,落實好曙光體育運動大課間活動,搞好體衛(wèi)教學工作。接著加強衛(wèi)生教化和衛(wèi)生保健工作,使學生視力完好率、防齲率有大幅度提高。

樹立新形象,做好通訊宣揚報道工作。

學校必將樹立新形象,以事實為依據,剛好抓好宣揚工作,鑄造學校品牌,樹立學校良好形象,通過努力不斷提高學校知名度,促進學校整體工作再上臺階。

新學期,新面貌,新希望。我們堅信:新一屆領導班子肯定會精誠團結,同心協(xié)力,以身作則,開拓創(chuàng)新,不負領導信任,不負師生敬意,不負家長期盼,把老師帶好,把學生教好,把學校辦好!在局領導的大力關切與支持下,通過全體師生的共同努力,不久的將來,學??隙〞崿F“發(fā)展足球特色,創(chuàng)建全國名?!钡霓k學目標,肯定會成為一所令學生寵愛、老師傾心、家長滿足、社會認可的一流學校。

小學學校的工作安排篇2

一、學生狀況分析

經過上學期的學習熬煉,突出的特點是:

1、學生對語文課的相識和理解有了拓展

2、能大膽嘗試和探究問題,開放性的問題有自己的見解

3、大部分學生對語文學科有深厚的愛好

4、課堂上有勇于帶頭的好學生,課堂教學開展較順當

存在的不足是:

1、學習語文的習慣養(yǎng)成差

2、學習比較盲目,目標性不強

3、學習的主動性、合作探究意識不強

4、基礎參差不齊,兩極分化嚴峻

5、積累較少,閱讀面不廣。

二、教學目標:

思想品德目標:在語文教學過程中,進一步培育學生的愛國主義精神,激發(fā)學生酷愛祖國語言文字的'感情,培育學生社會主義的思想品質,努力開拓學生的視野,注意培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)建實力,發(fā)展學生的智力,培育學生健康高深的審美情趣,提高學生的文化品位。發(fā)展健康特性,逐步形成健全人格。這是初中三年的最終目標,本學期要創(chuàng)建一個良好的開端,打下基礎。

學問目標:了解課文中出現的有關重要作家作品的常識,了解描寫方法和修辭方法和詞類的有關學問,熟記課文中出現的生字生詞的音形義。

駕馭和運用學問實力的目標:指導學生正確理解和運用祖國語言文字,使他們具有基本的閱讀聽話說話的實力,養(yǎng)成學習語文的良好習慣。詳細地說,就是能領悟詞句在語言環(huán)境中的含義和作用,理解思想內容和文章的思路,了解基本寫法,具有肯定的語言感受實力,初步駕馭精讀略讀的方法,培育默讀的習慣,提高閱讀速度,能用一般話正確流暢地朗讀課文,背誦基本課文中的一些精彩片段,初步具有觀賞文學作品的實力,讀文言文課文,要了解內容,背誦一些基本篇目,嫻熟運用常用字典詞典,養(yǎng)成讀書看報的習慣。

人文素養(yǎng)目標:初步學會在日常生活中能正確運用語言文字來進行溝通表達,把課本中感受學習到的有關人的語文素養(yǎng)的東西敏捷運用到生活中,從而提高自己的文化品位,例如待人接物的儀態(tài),為人處事的心理,讀書看報看電視的習慣等。

小學學校的工作安排篇3

依據《中華人民共和國傳染病防治法》和《學校衛(wèi)生工作條例》的要求,依據學校實際狀況,全面貫徹和落實以促進學生素養(yǎng)全面健康發(fā)展為目標,努力做好學校的衛(wèi)生工作,進一步增加學生的保健意識,不斷提高學生的自我管理和自我愛護實力,抓好常見病、傳染病、流行性疾病的預防工作,保障師生的身心健康,協(xié)作完成學校的各項教學任務。

一、加大宣揚力度,通過廣播、宣揚欄及掛圖等,對學生進行常見病及傳染病、運動損傷等的預防宣揚教化。親密視察流行病的`動態(tài)。培育學生良好的衛(wèi)生習慣,促進身體健康和提高衛(wèi)生質量。

二、協(xié)作學校組織好學生體檢工作,建立學生健康檔案,依據體檢結果,做好六病的防治工作。

1、加強近視眼的防治工作

(1)學校保證每天兩次眼保健操時間,加強對眼保健操的檢查,保證眼保健操的質量。

(2)做眼保健操要穴位精確,手法適當,達到效果。

(3)班級對前排座位有肯定要求,第一排距離黑板要求兩米遠,定期進行座位輪換。寫字留意左側采光。

2、加強對沙眼、齲齒、貧血、肥胖、腸道蠕蟲等病進行相關防治宣揚教化,剛好指導有病學生進行治療。

三、接著做好晨檢工作,落實學生因病缺課的檢測及跟蹤。對傳染病做到早發(fā)覺,早治療及隔離并剛好向上級通報疫情。嚴格執(zhí)行傳染病隔離及返校的制度。

四、協(xié)作學校做好運動會及各類考試期間的保健工作。

五、做好日常工作及每周各項統(tǒng)計工作,剛好補充必備藥品,保管和運用好衛(wèi)生器械。

六、不斷加強業(yè)務學習,不斷提高業(yè)務實力,為全校師生服務。

小學學校的工作安排篇4

一、指導思想

以黨的群眾路途教化實踐活動為契機,以全面提高教化質量為中心,不斷更新教化理念,大力提高素養(yǎng)教化的水平,不斷創(chuàng)新,夯實基礎,強化習慣,培育學生的綜合實力。主動提倡平安第一,預防為主。大力推動陽光體育活動,增加學生體質。打造特色顯明的龍頭學校,爭創(chuàng)社會滿足學校和家長滿足老師。

二、工作目標

1.平安第一,預防為主,為師生營造一個平安和諧的工作和學習環(huán)境。

2.以人為本、實行人性化、精細化管理,爭創(chuàng)社會滿足學校和家長滿足老師。

3.質量為本,教學中心地位不動搖,關愛留守兒童、關注學困生,爭創(chuàng)全鄉(xiāng)一流學校。

4.德育為先,強化養(yǎng)成教化,大力推動陽光體育熬煉,為學生一生夯實基礎。

5.“學最好的別人,做最好的自己”弘揚愛校、愛崗、愛生的優(yōu)良師德師風。

6.加強養(yǎng)分餐管理力度,確保學生剛好食用平安放心的`早餐。

三、工作措施

(一)管理工作:齊抓共管,務實創(chuàng)新,開拓進取

1.仔細領悟縣教體局、白沙鄉(xiāng)學區(qū)的會議精神。找準學習與工作、生活的結合點,堅持學以致用,爭創(chuàng)“社會滿足學校和家長滿足老師”。

2.以人為本、實行人性化精細化管理,科學開展層級管理,層層目標明確,級級工作負責。進一步完善管理制度,將學校管理的各項工作詳細化,做到人人有事做、事事有人做,到處有管理,事事見管理,提高辦學效益。學校領導班子發(fā)揚民主、分工協(xié)作、以身作則、開拓創(chuàng)新,組織好教化學習活動、業(yè)務培訓活動。

3.充分利用學校媒體建設,不斷豐富老師文化生活,主動發(fā)揮網絡在日常管理、教化教學、家校聯(lián)系和擴大社會影響上的作用。

(二)德育工作:深化探討,完善機制,講究實效

1.依據上級精神,進一步仔細開展好其次批群眾路途教化實踐活動,促進師德師風建設再上新臺階。

2.加強德育領導組織的組建落實。成立班主任、少先隊輔導員組成的養(yǎng)成教化領導小組,詳細負責統(tǒng)籌學校養(yǎng)成教化工作,保證德育渠道和德育安排的實施。發(fā)揮少先隊的組織作用。少先隊應依據自己的特點,通過升旗儀式、隊干部的培育等常規(guī)教化和豐富多彩的特色活動,活躍學生身心、提高學生素養(yǎng),培育高尚的思想品德和良好的行為習慣,學會自我教化、自我管理,使隊員得到全面發(fā)展。

3.進一步細化《白沙鄉(xiāng)中心小學德育工作安排》,從學生行為、生活、學習、思維做詳細的細化。設立紅領巾監(jiān)督崗,監(jiān)督學生養(yǎng)成教化實施狀況,并將每天的監(jiān)督記錄具體公示在校日志,公布在周評比欄中,監(jiān)督檢查結果一周一公布,月底統(tǒng)計作為評比先進班級的依據。

4.深化愛國主義教化活動。堅持每周一次的升旗儀式,將愛國主義教化內容系列化,仔細組織宣揚,讓學生在每次講話中受到愛國主義教化。利用各種傳統(tǒng)節(jié)日加強學生學校禮儀、社會公德、家庭美德教

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