![2023年度記者節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇2_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/9cec8c4c02204d3e22dad88ba0d5e929/9cec8c4c02204d3e22dad88ba0d5e9291.gif)
![2023年度記者節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇2_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/9cec8c4c02204d3e22dad88ba0d5e929/9cec8c4c02204d3e22dad88ba0d5e9292.gif)
![2023年度記者節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇2_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/9cec8c4c02204d3e22dad88ba0d5e929/9cec8c4c02204d3e22dad88ba0d5e9293.gif)
![2023年度記者節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇2_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/9cec8c4c02204d3e22dad88ba0d5e929/9cec8c4c02204d3e22dad88ba0d5e9294.gif)
![2023年度記者節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇2_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/9cec8c4c02204d3e22dad88ba0d5e929/9cec8c4c02204d3e22dad88ba0d5e9295.gif)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023年度記者節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇2政務(wù)新聞,是各級(jí)黨委機(jī)關(guān)報(bào)報(bào)道的重要內(nèi)容,如何報(bào)道好政務(wù)新聞特別是領(lǐng)導(dǎo)同志參加活動(dòng)的新聞,一直是新聞改革的難題之一。類(lèi)似“強(qiáng)調(diào)”“指出”“要求”這種近乎程式化的“三段論”,在地方黨報(bào)的領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)及會(huì)議報(bào)道中司空見(jiàn)慣。記者或出于惰性,不愿創(chuàng)新,或出于麻木,已然忘記了要有所突破。這樣的信息帶給讀者什么樣的感受——領(lǐng)導(dǎo)離我們太遠(yuǎn)。出現(xiàn)在這樣報(bào)道中的領(lǐng)導(dǎo),指示多,語(yǔ)言少;共性多,個(gè)性少;程序多,新聞少。這樣的領(lǐng)導(dǎo)只有講話(huà),沒(méi)有形象,他們的面孔是模糊的,性格更是模糊的。做了幾年的時(shí)政記者,我發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)同志不僅親民、愛(ài)民、勤奮、務(wù)實(shí),而且個(gè)性上多姿多彩。為什么領(lǐng)導(dǎo)人的可親可愛(ài)之處,老百姓并不甚了解呢?造成這種阻隔,是因?yàn)槲覀冇浾邲](méi)有在報(bào)道中反映出來(lái)。那么,怎樣才能讓嚴(yán)肅的政務(wù)報(bào)道生動(dòng)起來(lái)呢?讓領(lǐng)導(dǎo)同志刻板的形象鮮活起來(lái)呢?身在一線(xiàn)的時(shí)政記者首先要更新一些觀(guān)念。第一,不應(yīng)該是“枯燥無(wú)聊”的代名詞。,簡(jiǎn)單地說(shuō),主要是指黨政機(jī)構(gòu)及其負(fù)責(zé)人主導(dǎo)的行政行為,事關(guān)市計(jì)民生。在現(xiàn)階段,也是與時(shí)俱進(jìn)的,越來(lái)越多地呈現(xiàn)出透明、親民、民主和法制的基本特點(diǎn),越來(lái)越體現(xiàn)出當(dāng)今世界的普世價(jià)值。第二,黨政首長(zhǎng)的形象并不等同于刻板的、保守的。黨政首長(zhǎng)既是權(quán)重一方的領(lǐng)導(dǎo),又是一個(gè)社會(huì)關(guān)注的公眾人物,更是一個(gè)責(zé)任在肩的官員,同時(shí),他也是一個(gè)我們應(yīng)該平視的公民,并不高人一等?,F(xiàn)在的黨政首長(zhǎng),越來(lái)越置于公眾的視野之下。每一個(gè)人都可能是的記錄者、傳播者,黨政首長(zhǎng)也越來(lái)越在乎社會(huì)的輿論和公開(kāi)的形象,希望媒體展示自己勤政、果敢、親民、干練、求真、務(wù)實(shí)以及勇于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)、有情有義的公仆形象。幾年的報(bào)道,我嘗試著從文體僵化、語(yǔ)言僵化的舊有模式中突破,通過(guò)交代新聞背景,特別是強(qiáng)化細(xì)節(jié)描寫(xiě),將領(lǐng)導(dǎo)同志“還原”為有血有肉的人,“還原”為與老百姓息息相通的公仆,增強(qiáng)報(bào)道的親和力。一是善用背景,使新聞內(nèi)涵得到充分揭示。2006春節(jié)前,時(shí)任省委常委、市委書(shū)記杜宇新到延壽縣走訪(fǎng)慰問(wèn),這是“常規(guī)動(dòng)作”。在調(diào)研的路上,杜書(shū)記和當(dāng)?shù)乜h長(zhǎng)聊天,他提起了一件事兒:在2004年春節(jié)前夕,剛剛到哈任職,在延壽縣延壽鎮(zhèn)興讓村走訪(fǎng)慰問(wèn)時(shí),提議由村里牽頭、由養(yǎng)牛大戶(hù)帶動(dòng),把貧困戶(hù)結(jié)成扶貧聯(lián)合體,建立育肥牛養(yǎng)殖場(chǎng)。按照他的提議,市民政局拿出50萬(wàn)元扶貧資金資助了該項(xiàng)目。兩年過(guò)去了,如今肥牛養(yǎng)殖發(fā)展得怎樣了?貧困農(nóng)戶(hù)的日子過(guò)得怎樣了?杜書(shū)記說(shuō),無(wú)論怎么忙,也要擠出時(shí)間去看上一看。在完成“常規(guī)動(dòng)作”之后,季佳瑩抓住了這個(gè)規(guī)定之外的“自選動(dòng)作”,把領(lǐng)導(dǎo)牽掛貧苦百姓的這一背景展示得淋漓盡致,大大增加了報(bào)道的深度和廣度。二是注重細(xì)節(jié)描寫(xiě),使報(bào)道生動(dòng)感人?!凹?xì)節(jié)”在領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)報(bào)道上中的作用是不容忽視的。一些報(bào)道之所以使人過(guò)目難忘,得到領(lǐng)導(dǎo)同志和同行的肯定,重要原因之一,就是因?yàn)槲闹杏小凹?xì)節(jié)”。2009年6月26至28日,中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席到我省考察工作,在哈爾濱先后視察了市人力資源市場(chǎng)、哈爾濱量具刃具有限公司、燎原學(xué)校等。在總編輯和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的策劃和指揮下,我和同事連續(xù)推出《總書(shū)記的勉勵(lì)是特教工作最大鼓舞》《總書(shū)記夸贊哈量“有氣魄”》《“總書(shū)記親切關(guān)懷堅(jiān)定了我們的信心”》系列獨(dú)家報(bào)道。報(bào)道在策劃之時(shí),報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)就明確要求,摒棄那種“板起面孔說(shuō)事”的傳統(tǒng)寫(xiě)法,選取有代表性的場(chǎng)景進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫(xiě),用平視、平等的寫(xiě)作視角。報(bào)道意圖迅速傳達(dá)給承擔(dān)此次采訪(fǎng)任務(wù)的我和另外一名同事。我們來(lái)到燎原學(xué)校對(duì)所有當(dāng)事人進(jìn)行了深入細(xì)致的采訪(fǎng)。這時(shí),距離總書(shū)記離開(kāi)燎原學(xué)校不到20個(gè)小時(shí),老師們激動(dòng)的心情還沒(méi)有平復(fù),他們圍坐在一起,從總書(shū)記走進(jìn)學(xué)校大門(mén)開(kāi)始,時(shí)間、地點(diǎn)、行程、活動(dòng)內(nèi)容、交流對(duì)象、講話(huà)內(nèi)容,在對(duì)記者激動(dòng)地復(fù)述中完成了一次“情景再現(xiàn)”。我和同事將所有細(xì)節(jié)詳細(xì)記錄下來(lái),加之此前已采訪(fǎng)完成的關(guān)于燎原學(xué)校的新聞素材,材料已足夠豐厚。這時(shí),總編輯對(duì)報(bào)道提出了更為具體的要求,報(bào)道結(jié)構(gòu)要點(diǎn)面結(jié)合,總書(shū)記在燎原學(xué)校的活動(dòng)要強(qiáng)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)感,多運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)、使用直接引語(yǔ),客觀(guān)地描繪總書(shū)記親民、愛(ài)民的形象,增強(qiáng)讀者對(duì)總書(shū)記的感性認(rèn)識(shí);燎原學(xué)校教師為培養(yǎng)智障兒童付出的辛勞和取得的業(yè)績(jī)、贏(yíng)得的榮譽(yù)要作為新聞背景交代充分,豐富讀者對(duì)新聞的認(rèn)識(shí),深化新聞的價(jià)值,通過(guò)總書(shū)記對(duì)哈爾濱工作的充分肯定,進(jìn)一步引導(dǎo)全市人民在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的實(shí)踐中增強(qiáng)信心、鼓舞士氣、凝聚力量。后兩篇報(bào)道《總書(shū)記夸贊哈量“有氣魄”》《“總書(shū)記的親切關(guān)懷堅(jiān)定了我們的信心”》,生動(dòng)再現(xiàn)了在金融危機(jī)的大背景下,總書(shū)記對(duì)哈爾濱企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況和大中專(zhuān)學(xué)生、農(nóng)民工就業(yè)工作的關(guān)心,進(jìn)一步深化了報(bào)道主題。三篇報(bào)道,主題鮮明、重點(diǎn)突出、細(xì)節(jié)描寫(xiě)生動(dòng)傳神,如總書(shū)記“微笑著主動(dòng)伸手”,邊詢(xún)問(wèn)求職者的專(zhuān)業(yè)和愿望,邊摘下眼鏡仔細(xì)看她的《求職登記表》“高聲詢(xún)問(wèn)圍攏在身邊的學(xué)生”等等,使總書(shū)記對(duì)哈爾濱各界群眾的關(guān)愛(ài)躍然紙上,細(xì)節(jié)的充分描畫(huà)使報(bào)道真摯和富有感染力。省委書(shū)記吉炳軒在隨后召開(kāi)的省
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教育在線(xiàn)培訓(xùn)服務(wù)協(xié)議
- 建筑項(xiàng)目設(shè)計(jì)及施工合作協(xié)議
- 大灣區(qū)新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展項(xiàng)目合作框架協(xié)議
- 環(huán)??萍柬?xiàng)目研發(fā)與推廣合同
- 總包單位簽訂分包合同
- 買(mǎi)賣(mài)手房反擔(dān)保合同
- 承包合同養(yǎng)殖合同
- 私人拖拉機(jī)買(mǎi)賣(mài)合同書(shū)
- 手房地產(chǎn)轉(zhuǎn)讓居間合同
- 游戲項(xiàng)目開(kāi)發(fā)授權(quán)及運(yùn)營(yíng)協(xié)議
- 湘教版三年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案全冊(cè)
- (高清版)DB15∕T 3585-2024 高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田施工質(zhì)量評(píng)定規(guī)程
- 試油(氣)HSE作業(yè)指導(dǎo)書(shū)
- 重癥監(jiān)護(hù)-ICU的設(shè)置、管理與常用監(jiān)測(cè)技術(shù)
- 法律顧問(wèn)服務(wù)投標(biāo)方案(完整技術(shù)標(biāo))
- 中醫(yī)藥三方合作協(xié)議書(shū)范本
- 2024年《動(dòng)漫藝術(shù)概論》自考復(fù)習(xí)題庫(kù)(附答案)
- 2024年職業(yè)技能“大數(shù)據(jù)考試”專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試題庫(kù)與答案
- 慢病報(bào)卡系統(tǒng)使用流程圖
- 2024年遼寧軌道交通職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)含答案
- 小升初數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)專(zhuān)題訓(xùn)練:平行四邊形的面積與梯形的面積
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論