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第第頁幫助寶寶認識自己身體的親子游戲

不知道家長是否留意到,當寶寶1歲多,正搖搖學步的他(她)們會越來越喜愛洗澡,喜愛在浴缸里和塑膠玩具一起玩,間或拍打,看水花四濺,然后哈哈大笑。這一階段的孩子慢慢地對他身體的每一部分感愛好,他喜愛拿自己的身體和你做比較:“我的腳丫小小”或“媽媽的腳丫大大”。

其實,寶寶的這些表現(xiàn)說明他已經(jīng)開始對自己的身體感愛好了。當他躺在嬰兒車里時,他已認識了自己的手和腳,他知道手可以幫他拿東西,可以放進嘴巴里吸,也可以推開自己不想要的.東西。18個月大后,孩子的重心開始放在認識自己身體的其他部位,了解它們的名稱和作用并且開始知道區(qū)分自己和他人,了解每個人的身體不一樣;在這個時期,孩子需要通過認識自己的身體,從而了解自己并建立自我認同。

在這時,家長們應學著教孩子說出每個部位的名稱“這是鼻子”、“這是耳朵”、“這是嘴巴”,讓孩子與其他人比較身體“這是寶寶的鼻子,那是哥哥的鼻子,每個人都有一個鼻子,但每個人的鼻子都長得不一樣。”

當孩子將身體某個部位藏起來時,家長應當耐煩地陪他找,并猜猜他藏起了哪個部位。又或者,家長應當常常帶孩子照鏡子,告知他,他的身體各部位是怎么樣的;也可以將孩子的手放在白紙上,幫他畫一個手的外形讓他看,可以讓他在自己的手形上涂上自己喜愛的顏色。

孩子探究自己身體的每個部位都是階段性的,假如父母不橫加干涉,他很快就會經(jīng)受這個時期,繼續(xù)成長。相反地,假如父母在孩子探究自我時,任意地干涉或責怪,將會使孩子的成長停滯,反而延長了孩子自我探究的時間。

下面為您示范一個可以讓寶寶學會認識自己的身體部位的小游戲。

游戲目的:

讓寶寶認識身體的不同部位,同時為媽媽和寶寶提供了一種獨特的溝通機會。

游戲步驟:

1、媽媽與寶寶面對面坐在地板上,觸摸他(她)身體的每一部分,并說出其名稱,如:“這是寶寶的小胳膊”等。

2、與寶寶做這個游戲時,要不斷的贊美他(她):“寶寶的小手好美麗”之類。

3、媽媽可以有意犯些錯誤,讓他(她)來訂正?;蛘邚街碧釂枺寣殞氈赋鍪巧眢w的哪個部分。寶寶答對了要表揚他。

游戲互動:

寶寶對身體的認知,有賴于大人的觸摸和反復的講解并描述。寶寶喜愛認識自己,大人說“寶寶的小手好美麗”時,會讓寶寶非常興奮,由于他(她)知道自己的手是受歡迎的。大人把寶寶的身體夸獎個遍,然后問寶寶“讓媽媽看看寶寶的美麗小手”,嬰兒寶寶甚至會有些羞澀地把手伸出來。這時媽媽可以親吻寶寶的手并且夸寶寶聰慧。反復這個游戲。

媽媽須知:

自我認識的進展是一個形成獨立性和對自我和環(huán)境進行掌握的進展過程,積極的身體認識是其中很重要的一項進展目標。積極的身體認識,包括認識自己的身體特征、器官名稱、身體各部分作用和相互之間的關系等。

溫馨提示:

這個游戲在給寶寶洗澡的時候做,會更方便有效。寶寶洗澡的時候本身就會很亢奮,

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