個人技術學習總結(jié)與反省

個人技術學習總結(jié)與反省?個人技術學習總結(jié)與反省在一學期即將結(jié)束之際，回首想想，自己這一年來的收獲的確不小。

很慶幸自己進了這個系熟悉了許多同學，學到了許多東西。

只是自己適應力量和學習力量還有待加強，尚未跟上其他同學。

或許我這些收獲進步比起其他的同學是小巫見大巫，但這究竟是我的收獲與進步。

首先，自己從一個幾乎完全不懂電腦甚至可怕電腦的小文盲變成了非文盲，也找到了一些學習技術的方法（可能只是針對我自己個人有用吧）。

其次，拓寬了學問面，接觸到了許多新事物、新概念、新技術、新思想，讓自己接受了思想洗禮，發(fā)生了好幾場大腦風暴。

只是還有好多學問還未理解接受，需要在進一步的學習中漸漸完善提高。

頭腦中某些觀念也在漸漸轉(zhuǎn)變中。

最終，許多力量得到了提高，比如，自主學習力量，技術學習力量等。

或許還有一些進步我自己沒有意識到吧，記得柏拉圖曾經(jīng)說過我們知道很多外部世界的學問，但我們卻很難熟悉自己。

等我寒假回家與其他同學一對比可能就知道了吧。

在技術學習的過程中我最大的感受就是自己摸索出來的東西比別人教你的在頭腦里的印象要深得多。

我總結(jié)了一句話為在摸索中提高，在摸索中成長。

由于在小組學習的過程中，大家的技術基礎、技術學習力量不盡相同，而且又沒有真正的高手，沒方法講大課，幾乎都是大家自己自學的。

我原本在國慶期間沒有回家，呆在學校里，聽宗師姐介紹過F，所以在組建小組的前對F已有肯定的了解，也是由于感愛好才加入這個小組的。

在組建小組前我已經(jīng)向圖書館借了一本F的書，之后我又去借了一本關于F理論性強點的書（原先那本全部是實例），因此在初期我基本上是看書做實例的，可是有的時候做過之后不久沒練又會忘了，學著學著反而越學越?jīng)]信念了。

后來我轉(zhuǎn)變方針就是做之前看一下書，之后憑印象做，忘了也盡量不看書自己摸索試試，實在做不出來了才看書，這效果明顯比從前好多了。

我覺得其實學習不管是理論學問還是技術學問它們之間都是相通的，許多理論學問上的學習方法在技術學習上只要你稍加變通也是適用的。

比如要理解的記憶學問（這在技術學習中表現(xiàn)尤為突出），準時檢查學習效果，要準時反饋，當然學的過程中要集中精神，這是無論做什么事都要做到的。

不過技術的學習還有其特殊要留意的，那就是要多加練習，熟能生巧。

在練習的過程中還要留意力爭一次做對、力求速度快（前提留意力集中），不能認為只是練習，一邊練一邊上網(wǎng)，這樣簡單擾亂你的思路，降低正確率與速度。

完成練習后，想一下是否能用別的方法、途徑做到，還有就是為什么肯定要這樣做，沒這樣做又會是什么樣的效果，常常這樣想或許你學會一個操作的同時就自己摸索出另外幾個操作，而且這樣印象也會比較深。

最終一點，我一般會保存好我的練習，當然主要是一些對自己有肯定意義的（包括做勝利的與失敗的）。

這樣做一方面可以體現(xiàn)自己的成長歷程，另一方面在后期的學期過程中可以看一下以前的操作，說不定可以從中得到啟示，可能會有肯定的成就感吧。

以上是我個人的一些關于技術學習的感受與閱歷，可能有點稚嫩，還望能給我提點意見。

我個人的技術學習特點是假如有老師教的話，是邊教邊練。

假如偏重于自學，就是盼望老師能先給我們一個框架，領我們進門，讓我們對自己將要學的技術有一個也許的了解，之后再自學。

自學時我一般會借一本相關的書來做，先看懂了理解了再進行操作。

練的過程中遇到困難一般會自己先想方法解決（比如自己摸索，查書，上網(wǎng)查資料等），究竟不行能隨時會有人在你身邊教你，實在不行了再請教別人。

在本門課程的學習過程中，別人請教時，我一般是告知他們我大致是怎么想的，用什么方法做，然后讓他們自己摸索摸索；或在電腦前操作一遍。

可能后一種在當時的效率較高，不過若從長遠看還是第一種自己摸索效果要好。

我覺得在技術學