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防溺水安全的主題教育方案5篇防溺水安全的主題教育方案1一、活動(dòng)目的:1、讓學(xué)生進(jìn)一步了解一些與他們生活密切相關(guān)的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來(lái)的危害性,為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。2、開展防溺水安全教育工作,讓學(xué)生掌握預(yù)防溺水常識(shí)和溺水救護(hù)方法等各類安全知識(shí)。3、形成學(xué)習(xí)、講安全知識(shí)的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力和熱愛生命的情感,為他們的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)?;顒?dòng)形式:事實(shí)案例,唱歌,知識(shí)競(jìng)賽。二、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室三、主持人:丁蘭,孫曉冰四、活動(dòng)過(guò)程:(一)主持人丁蘭講話:生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要珍惜它。只要我們把每一個(gè)小的行為規(guī)范做好,就能避免大的傷害。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。近10年來(lái),全國(guó)平均每年發(fā)生道路交通事故60萬(wàn)起,死亡10萬(wàn)余人,并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢(shì)。僅今年1月至10月,全國(guó)就發(fā)生道路交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失20.2億元,死亡人數(shù)比去年增加1618人,上升1.9%。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。北京的交通狀況,更是不容樂觀。尤其是近期以來(lái),校園附近及涉及師生的交通事故的比率有所上升,給了我們?cè)S多慘痛的教訓(xùn)。(二)案例:《乘車上學(xué)》:青島市學(xué)生小明,有一天約了同學(xué)霍亮一起乘坐112路公共汽車去上學(xué)。在車上,小明拿出新買的文具盒給霍亮看,誰(shuí)知頑皮的霍亮竟一把搶過(guò)小明的文具盒,然后向車廂的前部跑去,還作出動(dòng)作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了,雙手離開扶手,踉踉蹌蹌的沖過(guò)去要搶回自己的文具盒。可就在這時(shí)令人震驚的一幕發(fā)生了。由于前方有人突然橫穿馬路,司機(jī)猛地踩了急剎車,巨大的慣性使小明站立不住而跌倒,頭重重地撞在堅(jiān)硬的門桿上,當(dāng)場(chǎng)昏迷了過(guò)去。由于傷勢(shì)過(guò)重,小明搶救無(wú)效死亡,巨大的悲痛留給了他的母親。(三)節(jié)目表演:升華篇――唱歌丁蘭:最真誠(chéng)的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安。孫曉冰:最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓!合:讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。敬愛的老師、親愛的同學(xué),我們永遠(yuǎn)《祝你平安》你的車子檢查好了嗎?交通法規(guī)記在心上了嗎?生活的路總有一些危險(xiǎn)事。請(qǐng)你一定要警惕注意安全過(guò)得好。祝你平安哦祝你平安讓那快樂圍繞在你身邊。路口的指示燈你看清楚了嗎?安全帶、滅火器你都帶上了嗎?人生自古總有許多突發(fā)事請(qǐng)你多做些防范快樂多于煩惱。你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿。(《祝你平安》音樂響起,全體齊唱)(四)搶答題:1.行人在路上哪些行為容易造成交通事故?(列舉五種以上)2.為了使你遠(yuǎn)離交通事故,使家庭更幸福,你準(zhǔn)備做哪些事?3.你對(duì)社區(qū)停車難問(wèn)題有什么好的建議?4.如何使城市的交通更加暢通,有序?5.你對(duì)交通管理有何好的建議?還有一道選擇題:行人應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的應(yīng)靠右邊()內(nèi)行走.A.1米B.1.5米C.2米丁蘭:通過(guò)比賽,大家對(duì)交通安全知識(shí)有了新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。孫曉冰:在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我相信大家會(huì)用行動(dòng)去做得。合:為了更好的保護(hù)大家的生命安全,避免交通安全事故的發(fā)生。經(jīng)班委會(huì)的討論,制訂以下要求,希望大家能夠執(zhí)行。我們一起朗讀。(多媒體顯示:交通安全倡議書(一)“騎車”的同學(xué)做到八個(gè)“不”1、不闖紅燈;2、不騎快車;3、不要急轉(zhuǎn)猛拐;4、不脫手騎車;5、不違章騎到機(jī)動(dòng)車道;6、不騎車帶人;7、不并排騎車8、不要牽引車輛或被其它車輛牽引(二)、“走路”的同學(xué)做到四個(gè)“不”1、不要在馬路上嬉戲亂跑;2、不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)搶道路;3、不翻越交通隔離設(shè)施;4、不盲目通過(guò)路口(三)、“候車”的同學(xué)做到二個(gè)“不”1、不站在車行道上上下車;2、不亂擁擠上下車。(四)、“乘車”的同學(xué)做到四個(gè)“不”1、不乘坐超載車輛船只2、行車途中不要將頭手伸出車外3、不攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)物品;4、不在車船內(nèi)隨意走動(dòng)打鬧主持人孫曉冰總結(jié):同學(xué)們,讓我們多等一分的紅燈,多一分安全。讓我們多一分責(zé)任少一分犧牲。讓我們多一分意識(shí),做個(gè)有責(zé)任心的信息學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會(huì)上不會(huì)再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,為了不再出現(xiàn)因?yàn)榻煌ㄒ庾R(shí)淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀,讓我們一起遵守交通規(guī)則,做個(gè)珍愛生命的信息人吧!主持人丁蘭:另外,天氣逐漸炎熱,防溺水安全教育又成為學(xué)校安全教育的頭等大事。1、大家聽一聽有關(guān)溺水事件的報(bào)道。聽了這個(gè)故事,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個(gè)個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶āP〗Y(jié):人,應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)班會(huì)我們就來(lái)學(xué)習(xí)“珍愛生命,防止溺水”的安全教育。2、探討溺水的原因(1)什么是溺水?討論,歸納:溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義,但救治原則基本相同,因此統(tǒng)稱為溺水。引導(dǎo):溺水已成為我們小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”,隨著天氣逐漸變熱,溺水的危險(xiǎn)將增加。(2)問(wèn):溺水原因主要有哪幾種?學(xué)生討論,小結(jié):不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng),疲勞過(guò)度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦。引導(dǎo):在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。(3)如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?我們不要擅自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到溝渠、溪邊、池塘、水庫(kù)、海邊、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,戲水,洗手。請(qǐng)同學(xué)們一定要互相監(jiān)督,互相提醒,若發(fā)現(xiàn)有同學(xué)漠視生命,要及時(shí)通知家長(zhǎng)和老師。一定要記住血的教訓(xùn),珍愛生命,防止溺水。3、學(xué)習(xí)自救及搶救的方法(1)討論,講解自救及搶救的方法:對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn)。萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救,對(duì)于溺水者,除了積極自救外,還要積極進(jìn)行陸上搶救。(2)學(xué)習(xí)自救及搶救方法班主任總結(jié)同學(xué)們,生命的全部意義在于無(wú)窮地探索尚未知道的東西,在無(wú)窮的探索里,你會(huì)看到光輝、燦爛的前景。讓我們珍愛生命,防止溺水。祝愿大家今天好,明天會(huì)更好!防溺水安全的主題教育方案2教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)有關(guān)防溺水和交通安全的知識(shí),提高防范意識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。2、幫助學(xué)生改變生活中不遵守交通安全的習(xí)慣和不良防溺習(xí)慣,提高辨別是非能力。3、增加自救常識(shí),學(xué)會(huì)自救方法。感悟生命的珍貴。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入人,應(yīng)該珍愛生命,今天班會(huì)課的主題是:提高防溺水、交通安全意識(shí),安全伴我行二、活動(dòng)過(guò)程(一)交通安全1.學(xué)生討論:交通安全應(yīng)該注意什么?2.教師小結(jié):強(qiáng)調(diào)防交通事故的“六不”,即不闖紅燈;不騎無(wú)剎車裝置的自行車(未滿12周歲不能騎車);不騎車載人;不乘坐無(wú)牌無(wú)證和超速超員車輛;不跨越道路隔離護(hù)欄;不在道路上追車嬉戲或拋物擊車。3、課堂總結(jié)同學(xué)們小結(jié);通過(guò)學(xué)習(xí)教育,你懂得了什么?同學(xué)們?nèi)说纳挥幸淮危腋?鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望同學(xué)們通過(guò)這堂安全教育課,學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守防溺水和交通安全原則的好習(xí)慣。(二)防溺水1.不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇良好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況)要了解清楚。2.必須要組織并在家長(zhǎng)或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后要清點(diǎn)人數(shù),并指定救生員做安全保護(hù)。3.要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處淋洗,待適應(yīng)水溫后在下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食道或氣管。4.對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。5.在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。6.在游泳中,若小腿或腳步抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。三、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救1.大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請(qǐng)大人開展?fàn)I救。2.簡(jiǎn)明扼要的向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開展?fàn)I救工作。3.可將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能貿(mào)然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救。四、小結(jié):游戲是快樂的,危險(xiǎn)是恐怖的。通過(guò)這一次快樂的小游戲,請(qǐng)大家記?。喝说纳挥幸淮危腋?鞓氛莆赵谀愕氖掷?,希望你們通過(guò)這個(gè)活動(dòng),你們要學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣,也要注意交通安全。記得,安全伴我行!請(qǐng)大家在課后每人制作一份以“提高防溺水、交通安全意識(shí),安全伴我行”為主題的手抄報(bào),下周同一時(shí)間我們?cè)匍_展評(píng)比活動(dòng)。防溺水安全的主題教育方案3教學(xué)目的:1、提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。4、通過(guò)讀新聞形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。5、通過(guò)班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。6、通過(guò)交通知識(shí)競(jìng)賽讓學(xué)生了解了交通安全常識(shí),提高遵守交規(guī)意識(shí),并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,安全走路,安全乘車,安全騎車。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。2、選好知識(shí)競(jìng)賽主持。3、了解一些基本的交通規(guī)則。4、了解一些常見的標(biāo)志教學(xué)過(guò)程:一、老師談話引入同學(xué)們,你們好!今天我、防交通、上下學(xué)溺水、防交通、上下學(xué)安全知識(shí)。我們是二年級(jí)的小學(xué)生了,從今天開始,我們要知道是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng),在老師的悉心哺育下一天天長(zhǎng)大。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗??墒牵覀儏s經(jīng)常聽到一些溺水事故的發(fā)生,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。那我們?cè)撛趺搭A(yù)防呢?二、活動(dòng)設(shè)計(jì)1.老師先向?qū)W生講幾點(diǎn)防溺水的知識(shí)要點(diǎn)(1)教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、大海、青山頭水門、池塘、無(wú)蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到海邊、池塘邊釣魚、游泳、玩水。(2)教育學(xué)生在來(lái)校、離校的途中千萬(wàn)勿去玩水,下江游泳。(3)我們是小學(xué)生,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學(xué)生不慎掉進(jìn)江河、水庫(kù)、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)大聲呼喚成年人箭來(lái)相助或撥打“110”。2.老師談?wù)勈吕?,并由學(xué)生扮演小品隨著夏季越來(lái)越熱,孩子們外出的機(jī)會(huì)又不斷增多了,安全問(wèn)題也變得越來(lái)越重要,特別是交通、課間活動(dòng)、防溺水等,需要時(shí)刻提醒孩子們謹(jǐn)記心中。近來(lái),在全國(guó)各地不斷發(fā)生學(xué)生溺水事件,我們?cè)谕葱耐锵У耐瑫r(shí),也應(yīng)該深刻地進(jìn)行反思,引以為鑒,預(yù)防慘劇重復(fù)上演。5月29日上午的晨會(huì)課上,二年級(jí)召開了以“珍愛生命,預(yù)防溺水”的主題班會(huì)。在班會(huì)上,何老師給同學(xué)們介紹了最近發(fā)生的幾次學(xué)生溺水事件,同學(xué)們都受到了深深的觸動(dòng)。本學(xué)期九堡有所村小在周末,幾名學(xué)生到講河邊釣魚玩,有兩名學(xué)生不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。(1)議一議:這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?(2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。(3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。3.說(shuō)一說(shuō)說(shuō)說(shuō)日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。三、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。1、主持人讀新聞。2、大家談聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?3、同學(xué)們議論,各抒己見。4、主持小結(jié):生命在你手中,交通安全不容忽視。所以今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。班主任小結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。5.行走時(shí)怎樣注意交通安全1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行4)穿越馬路時(shí),要遵循交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。6.交通安全:全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵循交通規(guī)則,過(guò)馬路時(shí)要提高警惕,注意來(lái)往的車輛。及時(shí)消除交通隱患。7.交通知識(shí)競(jìng)賽舉行學(xué)生交通安全知識(shí)競(jìng)賽,活動(dòng)分組進(jìn)行。以《學(xué)生交通安全教育手冊(cè)》中的《學(xué)校交通安全及文明乘車規(guī)定》、《交通安全須知》、《道路交通標(biāo)志和標(biāo)線》以及交通警察指導(dǎo)手勢(shì)等為競(jìng)賽內(nèi)容,如:“交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?紅燈亮?xí)r行人該怎樣?黃燈亮?xí)r還可以過(guò)馬路嗎?什么燈亮?xí)r才可以走?行車、行人應(yīng)靠哪邊走?”各組分別評(píng)出前二名優(yōu)秀學(xué)生并進(jìn)行適當(dāng)鼓勵(lì),8.小結(jié):、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全常識(shí),自覺遵守交通秩序;、靠路邊行走,橫過(guò)道路走證馬線.’做到“一停、二看、三通過(guò)”;、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護(hù)欄、.不追車扒車、不拋物擊車;、排隊(duì)乘車、不向窗外亂扔?xùn)|西,從右側(cè)下車,不乘坐帶病車、超載車和農(nóng)用車;、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;、遇交通違法行為及時(shí)糾正,遇交通事故主動(dòng)報(bào)警;7、主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全防溺水安全的主題教育方案4一、指導(dǎo)思想目前正值夏季,雨水增多,是容易發(fā)生溺水事件的高峰期,全國(guó)各地發(fā)生了多起學(xué)生溺水事故,觸目驚心。因此,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,強(qiáng)化安全措施,防止發(fā)生溺水事故,是當(dāng)前學(xué)校安全工作的重點(diǎn)。為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)“防溺水”要求,切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力,保證學(xué)生生命安全,特制定實(shí)施方案如下:四、活動(dòng)對(duì)象:全校師生五、活動(dòng)內(nèi)容:1、通過(guò)升旗儀式、晨會(huì)、板報(bào)等,開展各種形式的“珍惜生命,預(yù)防溺水”宣講活動(dòng)。通過(guò)校訊通、微信等形式向家長(zhǎng)介紹預(yù)防溺水的方法和措施,增強(qiáng)家長(zhǎng)預(yù)防孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。2、少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)起一次防溺水倡議,宣讀倡議書。3、圍繞“珍愛生命預(yù)防溺水”主題,開展好一次主題班隊(duì)會(huì)。用真實(shí)具體的事例提醒學(xué)生:玩水、游泳一定要在會(huì)游泳的家長(zhǎng)陪同下,采取安全防護(hù)措施的情況下去玩水、游泳,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。4、學(xué)校印發(fā)《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,與每位學(xué)生家長(zhǎng)簽定《防溺水安全公約》,要求學(xué)生家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)嚴(yán)格監(jiān)管、看護(hù)孩子,把溺水防范教育抓緊抓實(shí),確保學(xué)生的人身安全。5、學(xué)校主管安全工作負(fù)責(zé)人開展“珍惜生命預(yù)防溺水”專題講座活動(dòng)。防溺水安全的主題教育方案5一、組織領(lǐng)導(dǎo)由校長(zhǎng)全面指導(dǎo),分管安全副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)工作部署,以教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、共青團(tuán)、各班班主任為成員,帶領(lǐng)和協(xié)調(diào)全體教職員工做好本次專題教育工作。組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:二、活動(dòng)主題珍愛生命,預(yù)防溺水。三、活動(dòng)時(shí)間從4月20日起至11月20日。四、活動(dòng)對(duì)象全校師生及家長(zhǎng)。五、活動(dòng)安排:(一)組織一次專題講話。學(xué)校利用周一升旗儀式,組織一次專題講話,突出“珍愛生命、預(yù)防溺水”的主題,以營(yíng)造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。(5月6日,領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)主講)(二)掛一條“珍愛生命,預(yù)防溺水”橫幅。組織一次以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的全校學(xué)生簽名活動(dòng),并將簽名橫幅在校內(nèi)醒目位置長(zhǎng)期懸掛,以時(shí)刻警示學(xué)生勿私自下水。(5月6日,領(lǐng)導(dǎo)小組,政教處負(fù)責(zé))(三)開展一次防溺水警示語(yǔ)征集活動(dòng)。要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生,在學(xué)生中征集預(yù)防溺水警示語(yǔ)、兒歌、順口溜等征集活動(dòng),并將征集到的優(yōu)秀作品在班級(jí)展示臺(tái)地方長(zhǎng)期展示,以激勵(lì)學(xué)生人人為預(yù)防溺水獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。(各年級(jí)組選送優(yōu)秀作品8份在學(xué)校櫥窗集中展示)(四)召開一次主題班會(huì)。讓學(xué)生講述自己學(xué)校、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險(xiǎn)地帶、水域,發(fā)動(dòng)學(xué)生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發(fā)生的建議,以及當(dāng)發(fā)現(xiàn)、發(fā)生溺水事件時(shí)應(yīng)如何處置、如何自救互救等。(各班結(jié)合防溺水教育課件和附件中的有關(guān)數(shù)據(jù)自行開展活動(dòng),電子文本和照片資料交政教處匯總)(五)出版一期預(yù)防溺水教育的黑板報(bào)。以預(yù)防溺水為主題,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識(shí)。明確要求學(xué)生必須做到以下“六不一會(huì)”:(學(xué)校團(tuán)委組織,各班開辟專欄)1、不在無(wú)家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)帶領(lǐng)下私自外出游泳或戲水。2、不擅自(未經(jīng)家長(zhǎng)許可)與同學(xué)結(jié)伴游泳或戲水。3、不到不熟悉的水域游泳或戲水。4、不到無(wú)安全保障的水域游泳或戲水。5、不到無(wú)人監(jiān)管和有禁止游泳告示的江河、溪流、山塘、水庫(kù)、不明水坑邊玩耍戲水。6、在見到有人落水而自己又無(wú)能力救護(hù)的情況下,不要懼怕逃離或者冒然下水施救,要采取呼救及報(bào)警等措施。7、會(huì)在下水游泳時(shí)使用救生衣、救生圈等自我防護(hù)措施,學(xué)會(huì)基本的應(yīng)急自救、求助、報(bào)警方法。(六)簽訂一份家校防溺水安全書。加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),通過(guò)簽訂書的形式向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)生應(yīng)遵守的事項(xiàng)等,請(qǐng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生離校期間的安全監(jiān)管。安全書一式兩份,學(xué)生及家長(zhǎng)留存一份,學(xué)校存檔一份。書的簽訂率務(wù)求達(dá)到100%。(政教處處組織印發(fā))(七)開展一次以防溺水為主題的學(xué)生演講活動(dòng)。在專題教育活動(dòng)期間,利用國(guó)旗下的講話等形式,每周安排一位學(xué)生作1—2分鐘簡(jiǎn)短演講,采取班級(jí)輪流制,講稿以班為單位征集,提高學(xué)生參與率。(各年級(jí)學(xué)生參加)(八)開展一次以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題的手抄報(bào)比賽,盡可能提高學(xué)生參與面,將征集到的優(yōu)秀作品,利用展板、宣傳櫥窗,在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)段在校門口進(jìn)行展示。(教務(wù)處)(九)開展一次以預(yù)防溺水事故為內(nèi)容的家校聯(lián)系活動(dòng)。充分利用家校通短信平臺(tái)、《致家長(zhǎng)的一封信》、家訪等形式,切實(shí)加強(qiáng)家校溝通聯(lián)系,落實(shí)家長(zhǎng)對(duì)子女的居家安全教育和監(jiān)護(hù)責(zé)任,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全防范意識(shí),提醒家長(zhǎng)盡到監(jiān)護(hù)責(zé)任。對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員子女、留守兒童、單親家庭子女尤其要開展好這項(xiàng)工作,保護(hù)好兒童的生命安全。(十)進(jìn)一步健全防范中小學(xué)生溺水事故聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制。積極動(dòng)員社會(huì)各方面的力量,在重點(diǎn)村莊、區(qū)域設(shè)立學(xué)生安全協(xié)管員,聘請(qǐng)熱心公益的學(xué)生家長(zhǎng)、村委干部、熱心的退休干部等擔(dān)任所在村或或重點(diǎn)區(qū)域的學(xué)生安全協(xié)管員,及時(shí)了解學(xué)生安全信息,做好勸導(dǎo)教育和監(jiān)督工作。(十一)創(chuàng)造條件開設(shè)游泳課,體育老師要指導(dǎo)青少年學(xué)生熟練掌握游泳的

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