學習計劃錦集7篇1

第頁共頁學習方案錦集7篇學習方案錦集7篇學習方案篇1先介紹一下我的背景，本科來自四川農(nóng)業(yè)大學〔211〕，一戰(zhàn)備考西財金融專碩成功〔402分〕，本科專業(yè)是經(jīng)濟學。我各科復習時間安排，每天詳細時間不太確定，但是一般數(shù)學和專業(yè)課是3小時以上，英語2小時以上，政治開場復習后也是2小時以上。以下介紹我的專業(yè)課的復習情況：1.專業(yè)課其實最開場準備專業(yè)課時，我看了很多網(wǎng)上的經(jīng)歷帖，都說考研不需要報輔導班，很多考上的學長學姐其實都是自己復習的，所以我最開場就自己看書，教材買齊以后就先看的殷孟波老師的《貨幣金融學》〔先看這本很傻，應該先看米什金的，所以信息搜集很重要啊〕，后來感覺自己看了跟沒看一樣，又看室友〔考上財〕報了一個考研的輔導班，然后才決定咨詢一下考研輔導班。于是就咨詢了很多家考研輔導機構(gòu)，后面就一直跟著課程的進度復習的。1-4月：自己把教材看了一遍，中間有很多不能理解的，有不懂的地方就問帶我的學姐，學姐也非常負責有耐心。【第一輪復習】4-6月：跟著學姐開場正式的第一輪專業(yè)課復習，這一遍很重要，就每個知識點都要理解清楚，不需要背下來，但是都要理解。因為是第一輪，所以學姐講的很詳細，書上所有的局部都是過了一遍的，所以初試的那個題〔金融創(chuàng)新的種類〕，雖然最后沒怎么強調(diào)，但是根底班里是講過的，所以我當時也寫出來了。我在上根底班時沒有自己做筆記，就是課前預習，課后做好作業(yè)，再復習一下。6-7月：這段時間沒有專業(yè)課的輔導，就是自己看書。當時學姐上完課給我又寄了根底班整理好的資料，我就把根底班的內(nèi)容又過了一遍?！镜诙啅土暋?月：進入強化班，這段時間我也是就跟著課程學習。強化班的課程與根底班不太一樣，強化班上完感覺對很多知識點都有了更深化的把握，這段時間我每次上完課會把筆記整理一下。9-10月：這段時間也是自己復習準備，9月是拿著自己的筆記一直背，背到10月份，學姐發(fā)了強化班整理的資料，然后就拿著講義一直背。這段時間我感覺我就是每天翻來覆去背，因為一遍背下來，肯定后面背了前面忘。直到?jīng)_刺班開場以前，我自己的筆記背了一遍，講義背了有五六遍，最開場背一遍要半個月，后來一周不到就可以背完一遍。這段時間大綱也出來了，學姐給我們加了幾節(jié)課，講了大綱增加的內(nèi)容還有一些專題課?！镜谌啅土暋?1月：沖刺課模擬，每周接著背書，模擬，改錯。這段時間我模擬發(fā)現(xiàn)計算題總是錯，而且會的也錯，就非常著急，這個月才把公司理財?shù)恼n后習題認真過了兩遍〔之前做總是覺得做不下去〕。12月：查漏補缺，接著背講義，還有學姐發(fā)的時事資料，把根底班資料，也過了一遍，沖刺階段地模擬題也過了幾遍。回憶我的專業(yè)課復習，其實就是完全跟著課程走的，我覺得報了海文考研的小伙伴一定要好好利用這個課程，不要落下復習的進度。學習方案篇2xx年寒假開場了，為了讓自已過一個有意義的寒假，特制定如下生活學習方案。轉(zhuǎn)眼間，一個學期完畢了，漫長的寒假即將開場。為了使本人可以度過一個充實而有意義的寒假，早日成為父母眼中的乘龍之才、社會的可造之才，特對自己的寒假生活作如下方案1、堅持早睡早起。每晚10、30分準時熄燈上床，早上7、30前起床、疊被、洗漱，并且力爭全部耗時控制在5分鐘以內(nèi)，決不因為回到家里而改變在學校長期養(yǎng)成的良好作息習慣。2、繼承中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。在家里，多陪爸爸看體育比賽聊天，多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度，對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時候主動給長輩們打或登門拜年。做到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。3、以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。主動幫父母做家務，保持臥室、書房、客廳的清潔衛(wèi)生，飯后主動洗碗刷筷，保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗，且本著節(jié)約電能資及洗衣粉等物資的原那么盡量手洗擰干。4、崇尚科學，堅持每天補充知識養(yǎng)料。每天堅持學習兩個小時左右，假期初制定好學習方案，保證學習的科學性、效率性。力爭利用這個假期學會一到兩門小技能〔例如網(wǎng)頁制作等〕，以備將來工作之需。有句話說：“活到老，學到老?！痹谀贻p的時候，趁學習才能強，就更應該抓緊一切時間，努力學習，進步自己的知識儲藏量，為將來實現(xiàn)人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準備。5、娛樂休閑要適度，不可玩物喪志。每天上網(wǎng)看電視等時間累計不應超過四小時。出去和朋友們聚會時要注意時間、場所，防止去一些盈利性較強的娛樂場所，要時刻以一名合格大學生的標準嚴格要求自己。6、方案在本次假期出行一次。讀萬卷書行萬里路，多出去走走，才能多長見識。同時也要注意保證旅途平安，盡量防止春運的頂峰期。且旅行時間不宜過長，以免影響下學期正常開學。以上方案于xx年1月15日起生效施行，如無特殊情況本人必須遵照執(zhí)行。學習方案篇3“嘗試回憶”是心理學術語，也叫“試圖回憶”。在材料還沒有完全記住之前，蓋上書本盡力回憶學習材料，這種復習方式叫試圖回憶。這種復習方法在記憶、復習中效果較好。因為嘗試回憶時，進展著各級主動的心智活動，看到成功又會感到成功感，激起進一步學習的動機，有利于識記的進展。同時它又是一個自我檢查的過程，能理解教材的重點與難點，明白哪些已經(jīng)記住，哪些尚未記住，有助于更好地分配復習時間，有針對性地采取補遺復習。這種方法的優(yōu)點在于簡單易行，學生可獨立運用，無需老師指導與事先制訂周密的方案；出不需要特殊條件與設備，比擬容易掌握。學習方案篇4新手如何系統(tǒng)的學習辦公軟件純熟的運用辦公軟件，幾乎是如今每一個公司的上崗根本要求，新手應該怎么樣學習公辦軟件變成了難題。但是很多人對于office的根本認知都很粗淺。Office是微軟公司研發(fā)，如今指ppt、excel、word這三個辦公軟件，跟各行各業(yè)都有著親密的聯(lián)絡。那到底新手如何系統(tǒng)學習辦公軟件？Word應該是這三個軟件中最常用最多人理解的軟件了。它最大的作用是文檔的輸入與排版，代替了手寫的繁瑣。也是最簡單的辦公軟件，只要清楚菜單欄“開場”界面的工具使用，運用一兩次就掌握了，鼠標放上去會有快捷鍵顯示，記住幾個常用的就能更加純熟快捷的操作。至于其他的功能，有興趣可以進展理解，但假如不需要的話我覺得沒有必要在上面消耗時間。畢竟大多數(shù)人都是只用word進展文案的輸入。接下來是Excel，這個軟件絕對的數(shù)據(jù)管理統(tǒng)計最方便的軟件，首先還是要理解菜單欄工具的用法，然后進展輸入數(shù)據(jù)展示就可以了。在Excel函數(shù)方面我覺得普通行業(yè)只要會根本的公式〔例如：求和、求平均數(shù)、挑選最大值，最小值等〕、統(tǒng)計挑選排序就可以了，更多的高級函數(shù)新手是用不到的。最后一個是ppt，是最簡單明了的展示播放軟件，相對上兩個軟件是個“傻瓜”操作的工具，菜單欄的工具很少，很人性化。而且網(wǎng)絡上ppt的素材很多，下載下來之后只需要把自己想展示的圖片與文案輸入進去就可以了。畢竟大家用辦公軟件就是為了方便，普通人只需要理解重要工具的使用就可以了。我相信在我的假如是小白，大概需要3到5天能理解office的一般辦公軟件，但是要精通，需要很長時間來詳細掌握軟件中的各種工具。文員不需要很多電腦只是，簡單的辦公軟件，比方wordexcleppt什么的，然后要學會如何打印排版掃描復印之類的，其他沒啥了。自學Office要注意以下幾點：1、制定學習方案。自學Office軟件，一定要先制定一個較為全面、完好的學習方案。這樣才能讓自學者不至于三天打魚，兩天曬網(wǎng)。學了后面，忘了前面。2、要循序漸進，不能操之過急。自學Office軟件要循序漸進，由淺入深。切不可操之過急，更不能在學習的過程中“一目十行，一筆帶過”，敷衍了事。還有就是，特別是對于初學者，千萬不能太看重某些使用“技巧”，因為這樣會使自己的根本功不扎實。3、要理論結(jié)合“實戰(zhàn)”，穩(wěn)步提升。在自學的過程中，自學者可以利用一些參考書籍或網(wǎng)絡教學視頻來輔助自己的學習。但與此同時，最好是邊學習邊“實戰(zhàn)”，這樣對于穩(wěn)固所學的內(nèi)容是大有好處的。另外，自學者也可以根據(jù)自己實際的工作需要來進展有針對性的學習，比方Office系列的辦公軟件有很多，而自學者在工作中會經(jīng)常用到其中的Excel、Powerpoint等等，那么就可以將學習的重點專注于這兩種軟件上，繼而進步你的學習和工作效率。自學不難，如今很多在線課程都有詳細的步驟教學，你可以去三人行慕課看看在線課程。學Office辦公軟件不難的，除了多動手練習之外就是一定要有套完好的教程，這個很關鍵，我就是這樣，原先是零根底，學那么很短的一段時間后就漸漸自己做表格和其它文檔了。對了，教程是在某寶上找的，那兒有個天小翼教育中心的里有。如今就業(yè)時候，一般的辦公軟件都需要掌握，辦公軟件在您進入到企業(yè)后，制作文檔、表格、幻燈片等等方便有用。學習方案篇5為了進步自己的執(zhí)教程度與業(yè)務才能，更好地為教育教學效勞，我將以新課程為引領，認真踐行校本教研工作，借助同伴互助提升教育理念，感悟教育真諦。為促進自身專業(yè)不斷成長，結(jié)合自己的實際與自身開展要求，特制訂個人校本研修方案如下：一、指導思想以學校為本，以新課程施行為中心，以改善教學方法為打破口，以課堂教學研究為根本點，扎扎實實的開展好個人校本研修工作。通過校本研修，不斷充實自己，努力進步自身整體教學程度，不斷促進自身專業(yè)成長。二、研修目的1、通過研修，努力進步自身的師德修養(yǎng)，做到德高為范，學高為師。能總結(jié)教育教學研究的`經(jīng)歷與教訓，認真?zhèn)浜?、上好每一?jié)數(shù)學課，撰寫較高質(zhì)量的教學案例、教學反思、教學論文與教學設計，不斷提升自己的業(yè)務才能與教學藝術。2、積極開展教育教學研究工作，充分發(fā)揮教研組長的示范引領作用，迅速進步自身與同伴的業(yè)務素質(zhì)與教學研究程度。3、優(yōu)化數(shù)學課堂教學，優(yōu)化備課活動，加強理論學習，不斷進展教學研究，努力探究與研究合適學生特點、能促進學生全面開展的教學方法，推動教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。4、以新的教育理念與修訂版學科課程標準為指導，大力施行新課程，著力解決教學改革與課堂教學中所遇到的實際問題，不斷轉(zhuǎn)變老師教學方式與學生學習方式，促進師生共同開展。三、研修要求以新的教育理念為指導，以課程改革實驗研究為重點，以促進師生共同開展為目的，以改革課堂教學為打破口，促進教育教學觀念的轉(zhuǎn)變，重視學生創(chuàng)新精神與理論才能的培養(yǎng)，為學生的全面開展與終身開展效勞，使自己及同伴們成為師德高尚、業(yè)務精湛，能促進學生全面開展的優(yōu)秀老師。四、研修內(nèi)容〔一〕個人讀書爭取每月精讀一本教育教學專刊，每學期讀一本數(shù)學方面的專業(yè)書籍，認真在讀書筆記上做好記載，積極撰寫3——5篇，特別要加強對修訂版課程標準的學習與領會?！捕陈犜u課主要以本校老師為聽評課對象，并積極參加縣教研室與教研協(xié)作區(qū)組織開展的聽課評課活動，每學期完成20節(jié)的聽課任務，并認真進展記錄與評議。每學期觀看五節(jié)以上的中學教學優(yōu)質(zhì)課課堂實錄，做好聽課記錄，并在教研組活動時及時作出聽課后評價?！踩彻_課積極參加學校、教研協(xié)作區(qū)與教研室組織開展的教學公開課活動。每學期在組內(nèi)上一節(jié)公開課，課前精心備課，然后請校內(nèi)優(yōu)秀老師進展指導后再邀請組內(nèi)與其他老師聽課。課后及時把教學設計與教學反思寫下來?！菜摹辰萄薪M集中研修積極主持與參與每周一次的教研組研修活動，開展好業(yè)務理論學習與備課，加強組內(nèi)教學研究專題與個人所申報的教學研究課題的研究?！参濉匙珜懡虒W論文根據(jù)個人研修的實際情況，每學年獨立完成一篇20xx字以上的教學論文。獨立完成一篇高質(zhì)量的教學反思、教學設計與教學課件，并積極參加各級各類論文、教學設計與課件評選活動或公開發(fā)表。五、研修詳細措施1、通過個人與集體學習形式加強理論學習與業(yè)務學習，不斷吮吸新的教育教學理念，積極探究教育教學規(guī)律。積極參加各級教研部門組織開展的論文、課件、教學設計等方面的評選活動，促進自身的專業(yè)理論程度不斷提升。2、積極參加教學研究活動，主動參加學校、教研協(xié)作區(qū)與教研部門組織的研究課、示范課活動，在理論中豐富自己的教學經(jīng)歷。同時將培訓與學習所得，在詳細的教學理論中嘗試，使自己的教學程度逐步進步，逐步形成自己的教學特色。3、積極參與課題研究，每學年結(jié)合課題研究內(nèi)容撰寫一篇教學反思、教學案例與教學論文。4、注重日常教學常規(guī)的扎實與提升，學會考慮教育問題，積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為老師的行為，從反思中提升教學研究程度。平時教學及每節(jié)公開課后，把自己在教學理論中發(fā)現(xiàn)的問題與有價值的東西趕快記下來，享受成功，彌補缺乏，通過反思優(yōu)化教學理論，在總結(jié)經(jīng)歷中完善自我，有效進步課堂教學質(zhì)量與效益。5、按時按要求積極參與教研組的備課活動，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課，務求獲得實效?？傊覍⑼ㄟ^校本研修，進一步進步自身常規(guī)教學才能與教學研究程度，積極推進新課程的施行，充分發(fā)揮自身的專業(yè)引領作用，繼續(xù)推進學校校本教研工作的有效開展，促進自我專業(yè)成長。學習方案篇6一：把初三的復習方案分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目的和不同的學習方法。第一階段，是整個初三第一學期時間。這個階段時間大約五個月，約占整個初三復習的一半時間左右。這初三文科復習四忌一忌拋開考綱，盲目復習。中考各科都有《考試說明》，學生首先應該根據(jù)《考試說明》，明確中考的考察范圍和重點內(nèi)容，再有針對性地進展復習。二忌急于求成，無視小題。有些學生認為文科需要背誦的知識點太多，而在中考中根底知識題的分值不高，所以索性就放棄了。他們不知道解決好根底知識，正是進步文科成績的關鍵所在。三忌支離破碎，缺乏系統(tǒng)。有些學生認為與理科相比，文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性，可以隨意撿章節(jié)進展復習。其實文科復習應兼顧知識、才能、方法三個層次。四忌浮光掠影，只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦，缺乏專題性反思，不知道自己的漲分點在哪里。第一階段可以稱為根底復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進展復習，我們自己也應該和學校的老師步伐一致，進展各科的細致復習。我們要充分利用這五個月，把每一科在中考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段，甚至農(nóng)字逐句地復習到，應做到毫無遺漏。這個階段，復習中切忌急躁、急躁，要知道“萬丈高樓增地起”，只有這時候循序漸進、查缺被漏、穩(wěn)固根底，才能在中考中獲得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最珍貴的時期，堪稱復習的“黃金期”。之所以這樣說，是因為這個時期復習任務最重，也最應該到達高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領，全面復習。這個階段的復習，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學習檢驗和閱兵，是你選報志愿的重要根據(jù)。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應該為一模恰當定位，在戰(zhàn)略上藐視它，在戰(zhàn)術上重視它。第三階段從一模完畢至中考前，時間大約兩個月。這是中考前最后的一段復習時間，也可以稱為綜合復習階段。隨著中考的日益迫近，有些同學可能心理壓力會越來越重。因此，這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要擅長調(diào)節(jié)自己的學習和生活節(jié)奏，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云：“文武之道，一張一弛”，在此時，第天不必復習得太晚，要趕快調(diào)整初三一年緊張復習中形成的不當?shù)纳镧姡员ＷC充分的精力。另外，這個時期不必再做過多的過量的習題，更不應死摳難題和偏題，應該做少而精的練習。比方，花些工夫研究研究歷年中考的題目，因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的，又是中考命題人意志的直接表達，可謂字字珠璣。在復習中，我們中做題應先易后難，選擇題拿不準也不要放棄，選一個最可能的空填上等等。以上我介紹的是我在初三時的復習方案和體會。我想，我們在復習中，更重要的是從一點一滴做起。“千里之行，始于足下”，我們也應該重視日常每天每周的復習安排。二：在初三一年的復習中，我們應該注意合理安排每一天的復習時間。在緊張的復習過程中，每天可供我們自己利用的時間并不多，其中最長的一段時間大約就是每天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間，是初三復習成敗的關鍵。在這方面，我的體會是不要在一個晚上把五科全復習到，這樣做只會不分主次、自找費事。試想，僅僅是缺乏四小時的短短的一段珍貴時間，怎么能經(jīng)得起五科的輪番轟炸呢？因此，我建議大家在一個晚上專攻一門到兩門，抓住重點，集中精力，以爭取到達較高的學習效率。我在初三每天晚上復習時，周一定為數(shù)學日，周二定為英語日，周三定為物理日，周四定為語文日，周五定為化學日，每晚集中精力復習一門功課，長期堅持，效果不錯。除了以上所說，學習的方法與態(tài)度，以及考試的心態(tài)都是很重要的因素，很多人在考試時總考不出自己的實際程度，拿不到理想的分數(shù)，究其原因，就是心理素質(zhì)不過硬，考試時過于緊張的緣故，還有就是把考試的分數(shù)看得太重，所以才會導致考試失利，