2023年中小學(xué)德育峰會(huì)心得體會(huì)

年中小學(xué)德育峰會(huì)”心得體會(huì)2023年中學(xué)校德育峰會(huì)”心得體會(huì)

2023年中學(xué)校德育峰會(huì)心得體會(huì)

?2023年7月19日-24日，作為一名新班主任的我有幸參與了由全國(guó)班主任聯(lián)盟組織，領(lǐng)

雁教育主辦的為期五天的2023年中學(xué)校德育峰會(huì)。

在這五天里，我仔細(xì)聽取各位專家的

專題講座，仔細(xì)做好每一個(gè)講座的聽課筆記并順當(dāng)?shù)赝瓿闪讼嚓P(guān)課程的學(xué)習(xí)。

通過這次學(xué)習(xí)

和培訓(xùn)，對(duì)于剛剛走上班主任這個(gè)工作崗位上的我來說，培訓(xùn)是特別準(zhǔn)時(shí)的，收獲也是相當(dāng)

豐厚的，意義是重大的!本次我們一共聽了七位老師的講座，即張國(guó)宏老師的《立德樹人與

班主任的責(zé)任擔(dān)當(dāng)》、秦望老師的《破解校內(nèi)欺凌難題》、陳興明老師的《班主任專業(yè)化的回

顧與前瞻》、石夢(mèng)媛老師的《愛與才智以身立?！?、伍月銘老師的《構(gòu)建自主進(jìn)展的聯(lián)盟關(guān)

系》、馬金鶴老師的《依托班集體，助力同學(xué)成長(zhǎng)》和田冰冰老師的各種案列分析等，學(xué)習(xí)

完了以后，我對(duì)自己今后的德育工作有了更大的信念。

?首先，令我記憶尤新的是張國(guó)宏老師在《立德樹人與班主任的責(zé)任擔(dān)當(dāng)》這個(gè)報(bào)告中強(qiáng)

調(diào)并指出班主任是個(gè)微官，一個(gè)班級(jí)是一個(gè)微型社會(huì)，但我們肯定不能妄自菲薄，肯定要

先優(yōu)秀自己再通過自己的努力去優(yōu)秀同學(xué)，讓自己成為同學(xué)和家長(zhǎng)都敬重的人。

另外，要與

家長(zhǎng)、校長(zhǎng)，同事、同學(xué)形成一種合力，擅長(zhǎng)抓住教育契機(jī)，充分并仔細(xì)開好和利用好每一

周的主題班會(huì)課。

?我記得在大會(huì)的主題報(bào)告中，中國(guó)名班主任8+1工作室主持人秦望老師說了這樣一句話

工作時(shí)間打算你的現(xiàn)在，業(yè)余時(shí)間打算你的將來!我特別贊同他的這句話，為此我也下定決

心向他學(xué)習(xí)，多讀書看報(bào)，少熬夜吃雞。

校內(nèi)欺凌，一個(gè)令人頭疼而又令人發(fā)怵的話題，同

時(shí)該話題也能引發(fā)人們的思索。

而秦望在這次峰會(huì)的報(bào)告剛好給我們指明白解決該問題的方

向，供應(yīng)了具有參考價(jià)值的解決方案。

他的報(bào)告《破解校內(nèi)收凌難題》涉及面較廣，其中

包括了班主任學(xué)問結(jié)構(gòu)和力量結(jié)構(gòu)，闡述了校內(nèi)欺凌的界定，向我們展現(xiàn)了校內(nèi)欺凌的方式

和校內(nèi)欺凌產(chǎn)生的緣由，給我們供應(yīng)了破解的方法等方面，采納案例分析與理論相結(jié)合，讓

班主任仔細(xì)思索理智冷靜面對(duì)校內(nèi)欺凌現(xiàn)