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文檔簡介
護理實習工作情況匯報護理實習工作狀況匯報
護理實習工作狀況匯報
護理專業(yè)實習工作狀況
201*年4月7日,在帶領(lǐng)老師的帶領(lǐng)下我及其他組員來到了息烽縣人民醫(yī)院。
在踏進醫(yī)院那一刻同學們都帶著彷徨及緊急的心情。在進院后第一、二天。參與了崗前培訓,培訓內(nèi)容:封閉式靜脈注射考核與護理理論學問考核。同時也參與了醫(yī)院組織有關(guān)H7N9的講座。
兩天的崗前培訓結(jié)束后,4月9日同學們懷著期盼、緊急的心情進入了實習崗位。我組共十七名同學分到了不同的科室。其中分別在內(nèi)科、兒科、婦產(chǎn)科及供應(yīng)室。內(nèi)科五名,兒科五名,婦產(chǎn)科五名,供應(yīng)室兩名。因?qū)嵙曂瑢W分到不同的科室,所以學和學會的操作技術(shù)有肯定的差別。
其中室習同學學到的操作技能:
(一)內(nèi)科:同學們在進科后在帶教老師細心教育下學到的技能學問有:測量血壓、口腔護理、靜脈給藥、體溫、霧化吸入、靜脈抽血、肌注、靜脈注射、皮下及皮內(nèi)注射等技術(shù)操作。
(二)兒科:同學們進科后在帶教老師的細心教育下學及學到的技能學問有:霧化吸入、灌腸、體溫、排痰、的技術(shù)操作。因家屬與患兒因素在該科同學無機
會學有關(guān)“靜脈注射、肌內(nèi)注射、皮下及皮內(nèi)注射”等類似技能操作。
(三)婦產(chǎn)科:該組同學進科后在帶教老師細心教育下學及學會的技術(shù)操作有:會陰沖洗、聽胎心音、霧化吸入、體溫、靜脈注射、及口腔護理等技術(shù)操作。
(四)供應(yīng)室:該組同學進科后在帶教老師細心教育下學及學會的操作技術(shù)有:腰穿、胸穿、口護無菌包的運送及消毒原則!
以上就是該組實習同學第一個月的實習狀況。
實習組長:
201*年5月5日
擴展閱讀:護理實習報告
畢業(yè)實習報告
系(部):護理系姓名:專業(yè):高級護理學號:080913346班級班級:護理08(3)班指導(dǎo)老師:
201*年4月24日
實習周數(shù):學分:
實習單位:安徽五河縣人民醫(yī)院
實習時間:201*年7月20日至201*年4月24日一、實習目的、要求:
“實踐是檢驗真理的唯一標準?!比魏螘r候我們都只有把理論與實踐緊密結(jié)合才能不斷創(chuàng)新,不斷進步。作為一名護理專業(yè)的同學,實踐更是不行或缺的一部分,在校期間的理論學習能夠豐富自身的醫(yī)學基礎(chǔ)學問,真正做到為人民服務(wù)要把理論付諸于臨床工作,因此,我們必需以嚴謹?shù)那笾牙碚搶W問與臨床實踐相結(jié)合,讓理論指導(dǎo)實踐,讓實踐提升理論。通過實習我們還可以走進社會,在不斷實習的過程中不斷豐富社會閱歷,不斷提高社會交際力量;通過實習我們可以使自己的技術(shù)水平不斷提高,服務(wù)理念漸漸形成,自己的社會價值逐步體現(xiàn)。
二、實習主要內(nèi)容:
邁出校門,實習讓我布滿著奇怪???與遐想,同時也承載著一點點的憂慮。在那不行預(yù)知的社會里等待我的將會是何種挑戰(zhàn)?201*年7月20日我來到了五河縣醫(yī)院開頭了我九個月的實習。生涯。
普外科是我進入臨床實習的第一個科室,從同學過度到護士也正是在此科,從一個坐在位置上聽課的同學轉(zhuǎn)變?yōu)閯邮植僮?,向病人敘述用藥學問,為病人制定護理方案的護士,感覺自己就像一個不知世事的小孩,一天下來感覺昏昏沉沉,唯一有的收獲就是自己的基礎(chǔ)學問不夠扎實。就這樣,我每天下班后都會把自己這一天所遇到的病例及護理技能翻閱一遍,這樣科室常見病及多發(fā)病的護理就能嫻熟把握了。雖然累,但我真正做到了理論聯(lián)系實際,豐富了自己的學識,同時也實現(xiàn)了自己做白衣天使的幻想。
就這樣在接下來的九個月的時間里我分別到了內(nèi)科,傳染科,兒科,五官科,骨科去實習。通過帶教老師的辛勤培育,還有自己不停的摸索操作,夜班要做的事情也很有限,就是晨晚間護理、發(fā)藥、輸液、換液、霧化、打針這一切看來都是那么的簡潔,必定要做到的一條留意事項也很簡潔,就是三查七對。我漸漸的對那些基礎(chǔ)操作都越來越嫻熟了,也沒有了可怕的感覺,了解的是各種疾病,把握透徹的是各項基礎(chǔ)護理操作。實習的最大的收獲是嫻熟把握了各項操作技能及各種護理工作力量。所以在帶教老師的細心教育急躁指導(dǎo)下我樂觀努力的爭取每一次的熬煉機會,如插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護理操作。
到病房實習,接觸最多的是病人,他們有的是由于疾病纏身,心情很不好,有的卻是由于病情的好轉(zhuǎn),心情會很好。有時候真的不需要多說什么,只要用絢爛的微笑迎接他們就夠了。沒有去醫(yī)院實習的時候,我總認為病人都很尖酸薄情,很難應(yīng)付,可是接觸到了,才發(fā)覺想那樣的人是很少的,他們大多都會很熱忱的和你談天,要是靜脈輸液沒有一次性勝利,他們也不會罵你什么,反而是鼓舞你說:“現(xiàn)在你們實習護士就是應(yīng)當多加練習,不要緊急,扎不上就再來”要是去上夜班,他們也總會熱忱的問到:“吃飯沒有啊?晚上很累吧!”出院了也不會遺忘與你說再見并道謝他們總是很熱忱很友好,工作起來也會讓你心情很好,我也更深刻的熟悉到已救人為本的精神。我要用自己懂得的學問和力氣去關(guān)心病人和需要關(guān)心的人,那一句“感謝”并不那么重要,而是盼望他們英勇地面對病魔與困難,并戰(zhàn)勝它們。這就是一個護士存在的意義!或許與治療病人疾病的重任,我們與醫(yī)生比起來會顯得渺小一些,但我也會做好本分,盡自己最大的力氣做到最完善,也肯定不會放棄任何一個生命。
九個月的實習我學到的不僅僅是學會了各個科室的基本工作更重要的是讓我懂得了作為一名醫(yī)生的責任感和如何做一名合格的白衣天使。
三、實習總結(jié):
九個月的實習,我漸漸地從一個護生蛻變成一個護士,九個月的磨練,九個月的努力,我每天以微笑去面對病人,做到急躁細致而不急躁,工作扎實不出錯。在帶教老師前面,我是一個勤快仔細的同學,在病人前面我是一個溫順、和善、平易近人的年輕護士。實習的日子里,我懂得了如何去贏得別人的敬重,面對誤會我不去爭論,面對批判我擺正心態(tài)。由于年輕,我就要比別人做得更多;由于年輕,我就應(yīng)當勇于受挑戰(zhàn)。實習期間,我遵紀守法,堅持四項基本原則,樂觀參與各項集體活動,團結(jié)互助,關(guān)懷集體;喜愛本職工作,工作責任心強,作風正派,關(guān)懷病人,敬重師長,聽從管理;不遲到,不早退,不礦工;能規(guī)范嫻熟地進行各項基礎(chǔ)操作及??谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴格執(zhí)行三查八對,能規(guī)范書寫各類護理文書,準時完成交接班記錄,并做好病人出入院護理評估和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,仔細執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)程,能做好術(shù)前預(yù)備及術(shù)后護理和觀看,在工作中,發(fā)覺問題能仔細分析,準時解決。能嫻熟進行內(nèi)科、外科、婦科、兒科及重癥監(jiān)護科的各項護理操作,對各科室的急、危、老、重患者做到“十知道”。交接班時“四看五巡察”,對整體護理技術(shù)與病房管理學問有了全面的熟悉和了解。是這些信念讓我走過了九個月,也是這些理念讓我堅信在以后的工作中我會有更加精彩的明天。1.要樹立“以人為本”的人性化服務(wù)理念
護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來綻開的。人是一個生物體,時時刻刻有著他(她)各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護理操作有著嚴格的操作規(guī)程外,其他大量工作都是依據(jù)病人需求去做的。因此,如何滿意病人的各種正值需要,就囊括了我們?nèi)康淖o理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責所在。其中營造一個舒適寧靜的住院環(huán)境、急躁細致的入院宣教、溫馨和氣的語言溝通、愛護入微的生活護理、高度負責的人文關(guān)懷等等,都是護理工作的詳細體現(xiàn),護理質(zhì)量的凹凸均會在這曰常的點點滴滴中反映出來??傊?,一切以病人為中心,病人滿足了,說明我們的工作就做好了。2.要嚴守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程
在護理的上作制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護理工作中假如沒有嚴格的紀律和制度約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法精確?????的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結(jié)出來的,凝聚了她們珍貴的閱歷和教訓,有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規(guī)程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造勝利能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫(yī)療質(zhì)量,防范護理差錯事故的發(fā)生。
3.要做到“四勤”
人是有惰性的。特殊現(xiàn)在獨生子女多,這種惰性、依靠性表現(xiàn)比較劇烈,實習階段要留意克服。帶教老師最喜愛勤奮的同學,只有勤奮才能被人賞識,被人接受,才有更多的機會去學習更多的實踐學問。“四勤”首先要眼勤,就是要擅長觀看。
①仔細觀看和學習帶教老師嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作支配的周密性和方案性。②觀看各項護理操作的操作流程和詳細操作手法,臨床上很多學問教科書上是沒有的,有些學問和閱歷只有心悟而不行言傳,只有在實踐中多觀看,多領(lǐng)悟其中的要領(lǐng),才會在自己的實際工作中有質(zhì)的進步和飛躍。
③要勤察病情,對病區(qū)內(nèi)的病人要做到心中有數(shù),重點病人要親密觀看。如手術(shù)病人存手術(shù)前后的病情觀看、心腦血管癇人各項牛命體征的觀看、各種特別治療和用藥療效或良反應(yīng)的觀看等等,通過觀看才能掌癇人的病情變化,準時實行有效的治療和護理手段處琿突大事,嚴密的觀看病情,在很大程度上對于提高治療率和搶救勝利率是至關(guān)主要的。再則就是要口勤,通過言語才能溝通,但語言要講究藝術(shù)和職業(yè)規(guī)范,不能自以為是、雜亂無章的亂講。包括敬重師長語言甜美、求學學問勤鉆好問、安撫病人話語溫馨、主動詢問、急躁解釋、入院宣教、科普學問等等。護患關(guān)系、同事關(guān)系、師生關(guān)系處理的好壞在很大程度上取決于語言的溝通,有了良好的人際關(guān)系,工作學習起來也就順心多了。另外,最重要的還要手、腳勤,就是要樂于干活,主動做事。護理工作平凡而瑣碎,各班工作職責只是比較粗略的分工,分工的基礎(chǔ)上還需要合作。相當一部分工作是沒方法明確分工和量化的,但又是必需要做的。所以只要人在病區(qū),要是工作和病人需要,都要主動去做,肯定不能等待或推諉。做好治療護理之余還要“沒事”找事干,多下病房了解病人各方面的狀況,幫助做一些生活護理,以及病房環(huán)境的整理,辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當中你將得到比別人加倍的學習機會,同時帶教老師們也情愿把更多的學問和閱歷傳授于你。4.做好護理文書的書寫
護理文書書寫質(zhì)量的凹凸,可以反映一個護士的綜合素養(yǎng)。在護理文書中,可以看到你對病人整體狀況的了解程度;看到你對醫(yī)囑的詮釋和理解程度;看到你依據(jù)病情運用你所學到的學問去解決問題的決策力量和方法;看到你在執(zhí)行醫(yī)囑過程中所發(fā)揮的主觀能動性和規(guī)范性。同樣護理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據(jù)。因此,護理文書~定要客觀,實事求是,規(guī)范的書寫,做到楣欄、內(nèi)容填寫完整,字跡工整清楚,文字語言流暢,使用醫(yī)學術(shù)語,記錄客觀事實。
九個
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