人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷及答案匯總(5套)

PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷及答案（匯總）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（15分）zhuāngshìmáoyánjìsùtàbùtǎngruòbàqìwèijièwēilì二、比一比，再組詞。（10分）震（_______）淹（_______）練（_______）饒（_______）振（_______）掩（_______）鏈（_______）繞（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）()()不意百()百()四面()()()()帷幄腹背()()知()知()兵貴()()所向()()決勝()()(1)這個(gè)惡霸自己多行不義，陷于______________之中。(2)______________，再拖延時(shí)間就難取勝了。(3)搞外交也要______________，采取恰當(dāng)?shù)恼?。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）因?yàn)椤浴词埂病取帧?）（__________）小名同學(xué)關(guān)心集體，（___________）同學(xué)們都選他當(dāng)班長(zhǎng)。（2）今天，小紅在隊(duì)會(huì)上的演講（___________）大方（___________）生動(dòng)。（3）電視機(jī)沒(méi)有圖像了，（____________）維修人員來(lái)維修，故障（____________）不一定能排除。隱藏隱蔽隱瞞（4）別的昆蟲大多在臨時(shí)的（___________）所藏身。（5）請(qǐng)草叢中（___________）著一條傾斜的隧道。（6）做錯(cuò)了事，我們要勇于承認(rèn)，絕不（_____________）?；孩倩铮饣谠诠饬锏奈矬w表面滑動(dòng)③不誠(chéng)實(shí)（7）游船、畫舫在湖面慢慢地滑過(guò)。（____________）（8）他這個(gè)人有時(shí)候滑頭滑腦的。（____________）（9）下雪了，地面真滑，一不小心就會(huì)摔跟頭。（____________）五、照樣子，按要求寫句子。（15分）那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。（給句子換一種說(shuō)法，保持意思不變）___________________________________________________________2.爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的。（縮句）___________________________________________________________3.我到草地上去捉蟋蟀。我把它們養(yǎng)在籠子里。（將兩句話合并為一句話）___________________________________________________________4.修改病句。(1)我由于今天起得早，所以上課遲到了。___________________________________________________________(2)春節(jié)聯(lián)歡會(huì)我們聽到了一陣陣悅耳的歌聲和一張張可愛(ài)的笑臉。___________________________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）包公審驢北宋時(shí)期，有個(gè)窮人叫王五，它養(yǎng)了一頭驢，用它運(yùn)干柴和木炭，他愛(ài)護(hù)自己的驢就像愛(ài)護(hù)珍寶一樣，由于他的悉心照料，這頭驢毛色發(fā)亮，誰(shuí)見(jiàn)了都忍不住夸贊，這頭驢也很能干，別的驢能馱120斤，這頭驢能馱200斤，別的驢馱一趟，它能馱兩趟。一天，王五讓驢馱著木炭到集市上賣，他把驢拴在大門口，自己背著木炭送進(jìn)買主家里。出來(lái)時(shí)，驢沒(méi)了，剛才拴驢的地方卻有一頭又瘦又難看的驢。王五驚慌起來(lái)，東奔西走，到處尋找，可是驢蹤影全無(wú)。他懊惱極了，又氣又恨，只好牽著這頭瘦弱的驢，到開封府包公那兒上告。包公來(lái)到公堂前，開始審理此案。他下令將被告帶上來(lái)，就罵開了：“呔（tǎi）！你來(lái)自何方？竟敢冒用他人的名字，冒充他人！”驢耷拉著腦袋，一聲不吭。包公比先前更加惱怒，把驚堂木一拍，大聲喊道：“王朝，馬漢！趕緊把嘴套給驢套上！不要給它吃，不要給它喝！把它嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地關(guān)上三天！到時(shí)候我再來(lái)審它！”衙役們差點(diǎn)笑出聲來(lái)。他們把這頭又瘦又弱的驢關(guān)進(jìn)了空蕩蕩的圈欄里，消息不脛（jìng）而走，人們都十分吃驚，包公斷案是有奇招，但也從未聽說(shuō)過(guò)審驢呀，因此，到了第三天，到廳聽審的人站滿了大堂內(nèi)外，足足有幾千人，都想來(lái)看熱鬧。三通鼓罷，包公升堂。聽差們立即把驢牽來(lái)了，這驢的嘴巴已經(jīng)陷下去了，腦袋低著，看上去更瘦弱、更可憐。包公一拍驚堂木，大聲叫道：“喂，當(dāng)差的！給這頭蠢驢重打四十大板，要用勁狠狠地打！”“是！”一聲斷喝，板子像雨點(diǎn)似的，驢足足被打了四十大板。末了，包公下令道：“現(xiàn)在給它放了，隨它愛(ài)上哪就上哪。”這頭瘦弱的驢被關(guān)了三天，三天沒(méi)有吃，三天沒(méi)有喝，挨了四十大板，受夠了驚嚇，松掉繩子，跑得那叫個(gè)快呀！包公隨即命令一個(gè)聽差和王五一同前去看個(gè)究竟：看它跑進(jìn)哪一家，那家就是它的主人家，就是偷走王五好驢而把自己的瘦驢留下的小偷。跟在他們后面的還有許許多多看熱鬧的人?！?．“脛”的意思是小腿，“不脛而走”的意思是_________________________。2．包公審驢的起因：___________________________________________________經(jīng)過(guò)：________________________________________________________________3．根據(jù)短文內(nèi)容，推測(cè)“包公審驢”的結(jié)果：___________________________。4．讀了本文，你對(duì)包公的印象是____________。請(qǐng)查找資料，了解包公：包公原名__________，北宋名臣，因?yàn)開________________被人們稱為“包青天”。七、習(xí)作。（20分）一個(gè)________________________的人

提示：①先將題目補(bǔ)充完整（如：受尊敬、勤奮好學(xué)、助人為樂(lè)、誠(chéng)實(shí)、風(fēng)趣……）

②要通過(guò)具體事例表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)或思想品質(zhì)，注意寫出真情實(shí)感。

③語(yǔ)言通順，書寫工整，不寫錯(cuò)別字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一裝飾茅檐寄宿踏步

倘若霸氣慰藉威力二震驚淹沒(méi)練習(xí)富饒振動(dòng)掩蓋鏈接圍繞三出其戰(zhàn)勝楚歌運(yùn)籌受敵己彼神速無(wú)敵千里(1)四面楚歌(2)兵貴神速(3)知己知彼四1.因?yàn)樗?.既又3.即使也4.隱蔽5.隱藏6.隱瞞7.②8.③9.①五那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固，你的手指只有費(fèi)一點(diǎn)兒勁，才能拉下爬山虎的一根莖。葉子是嫩紅的。我到草地上去捉蟋蟀，把它們養(yǎng)在籠子里。我由于今天起得晚，所以上課遲到了。春節(jié)聯(lián)歡會(huì)上，我們聽到了一陣陣悅耳的歌聲，看見(jiàn)了一張張可愛(ài)的笑臉。六1．沒(méi)有腿而能夠跑，比喻事物用不著推行就能到處流傳2．有人偷偷用自己的瘦驢換走了王五的好驢。第一次審驢沒(méi)有結(jié)果，餓了驢三天，第二次審驢打了它四十大板，然后把驢放了。3．瘦弱的驢跑回主人家里，包公順利地找到了小偷4．?dāng)喟溉缟癜F面無(wú)私PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷及答案（匯編）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（15分）jièshàoyāoguàishòuxiǎoguāiqiǎoliūkāixìngfúkuíhuālièshì二、比一比，再組詞。（10分）憂（_______）凝（_______）秧（_______）慮（_______）要（_______）優(yōu)（_______）疑（_______）殃（_______）虛（_______）耍（_______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）①千呼萬(wàn)（______）②大（______）失色③無(wú)可（______）何④（______）頭喪氣⑤翩翩飛（______）⑥（______）空飛起1．選詞填空。(填序號(hào))(1)他聽說(shuō)孩子被車撞傷了，頓時(shí)____，慌忙向醫(yī)院跑去。(2)這只淘氣的小貓，任憑我______，也不肯從床底下出來(lái)。2．按要求寫詞語(yǔ)。千言萬(wàn)語(yǔ)(含有數(shù)字)______________欣欣向榮(AABC式)________________四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）幸運(yùn)幸福1.小錢是（_______）的，兩岸骨肉同胞用愛(ài)心架起的跨越海峽的生命橋使小錢再次擁有了（________）的生活。不僅……還……只要……就……因?yàn)椤浴?/p>

2.走搭石的人們，（_______）發(fā)現(xiàn)哪塊石頭不平穩(wěn)，（_______）會(huì)找來(lái)合適的石頭搭上。3.王紅同學(xué)（______）自己學(xué)習(xí)好，（_____）能主動(dòng)幫助同學(xué)。4.（_______）弟弟學(xué)習(xí)認(rèn)真，（_______）老師表?yè)P(yáng)了他。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）(1)巫婆的徒弟把那個(gè)打扮好的姑娘領(lǐng)了來(lái)。改為“被”字句:________________________(2)蔡桓侯說(shuō):“我的身體很好，什么病也沒(méi)有。”改為轉(zhuǎn)述句:_________________________(3)練到后來(lái)，那只小虱子在紀(jì)昌的眼里越來(lái)越大。改為夸張句:___________________________(4)雖然你已經(jīng)取得了不小的成績(jī)，但是你的眼力還不夠。用加點(diǎn)詞造句:_________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）在心中的鮮荔枝小時(shí)候，我很不懂事，爺爺一生病，家里人都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只有我最開心。因?yàn)閬?lái)看望爺爺?shù)氖迨灏⒁虝r(shí)常會(huì)留下一些奶粉、罐頭之類的“好東西”，而爺爺又總是說(shuō);“我不愛(ài)吃?！庇谑?，這些好吃的就成了我的“囊”中之物?？砂藲q時(shí)由吃引起的一件事卻給了我很大的觸動(dòng)，使我的思想發(fā)生了變化。這一天爺爺又病了，咳得很厲害。姑姑拎著一大袋東西來(lái)看爺爺?！皽?zhǔn)是好吃的!”我心想，便偷偷地躲在爺爺臥室的門外看。果然，姑站從袋子里拿出了一大串鮮荔枝。“爸，這是您最愛(ài)吃的鮮荔枝?！肮霉眠呎f(shuō)邊剝給爺爺吃，那晶瑩的荔技肉饞得我直流口水，可惜就在這時(shí)，我被媽媽叫走了。回來(lái)時(shí)，姑姑已經(jīng)走了。爺爺知道我最愛(ài)吃鮮荔枝，就招呼我說(shuō):“小琴，來(lái)，來(lái)，這個(gè)爺爺不愛(ài)吃，你拿去吃吧!”我感到很奇怪，便問(wèn)道:“爺爺，剛才姑姑不是說(shuō)您最愛(ài)吃鮮荔枝嗎?”“哦……爺爺以前愛(ài)吃，現(xiàn)在不…不愛(ài)吃了!”太棒了!不管三七二十一，我狼吞虎咽地大吃起來(lái)，爺爺在一旁默默地笑著看我吃。當(dāng)荔枝所剩無(wú)幾時(shí)，媽媽給爺爺端飯來(lái)了。見(jiàn)此情景，她(怒不可遏非常氣憤)地呵斥道:“小琴，你怎么把爺爺最愛(ài)吃的鮮荔枝吃了?”說(shuō)著就將剩下的幾個(gè)鮮荔枝奪了過(guò)去，放在爺爺?shù)拇策?。聽了媽媽的話，我委屈地哭了，爺爺趕緊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系，我……我不愛(ài)吃……”我低著頭走出爺爺?shù)姆块g，這時(shí)我才明白，并非爺爺不愛(ài)吃，而是因?yàn)樗麗?ài)我勝過(guò)愛(ài)那串鮮荔枝!從此，我心中便藏下了這串鮮荔枝。以后，我發(fā)現(xiàn)身邊有許多像爺爺這樣的人，他們以種種“不愛(ài)”“不喜歡”為借口，把好東西讓給我。而我也再不像小時(shí)候那樣不懂事了。我也學(xué)會(huì)了“撒謊”，告訴他們:“我也不喜歡，給您吧!”一串鮮荔枝，使我明白了許多道理。1．在文中括號(hào)內(nèi)選擇合適的詞語(yǔ)，畫上“√＂。2．文中為什么說(shuō)“小時(shí)候，我很不懂事”?請(qǐng)用“”畫出來(lái)。3．爺爺撤謊的原因是什么?表現(xiàn)出爺爺對(duì)孫女怎樣的感情?____________________________________________________________________4．“我”為什么也學(xué)會(huì)撒謊了?____________________________________________________________________5．“我”通過(guò)這件事明白了什么道理?____________________________________________________________________七、習(xí)作。（20分）每個(gè)人都有家，都有家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是美麗的，溫的。請(qǐng)以“我的家鄉(xiāng)”為題寫一篇習(xí)作，介紹一下你的家鄉(xiāng)，請(qǐng)寫出真情實(shí)感來(lái)，字?jǐn)?shù)不少于400字。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一介紹妖怪瘦小乖巧溜開幸?？惺蕉n慮凝固秧苗考慮要是優(yōu)秀疑惑遭殃虛脫耍賴三喚驚奈垂舞凌②①三頭六臂千變?nèi)f化津津有味井井有條四幸運(yùn)幸福只要就不僅還因?yàn)樗晕迥莻€(gè)打扮好的姑娘被巫婆的徒弟領(lǐng)了來(lái)。蔡桓侯說(shuō)，他的身體很好，什么病也沒(méi)有。練到后來(lái)，那只小虱子在紀(jì)昌的眼里像車輪一樣大。雖然今天下雪，但是同學(xué)們都沒(méi)有遲到。六

1．非常氣憤2．爺爺一生病，家里人都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只有我最開心。因?yàn)閬?lái)看望爺爺?shù)氖迨灏⒁虝r(shí)常會(huì)留下一些奶粉罐頭之類的“好東西”，面爺爺又總是說(shuō):“我不愛(ài)吃?！庇谑牵@些好吃的就成了我的“囊”中之物。3．因?yàn)闋敔攼?ài)“我”勝過(guò)愛(ài)那些東西，總想讓給“我”吃。表現(xiàn)了爺爺對(duì)孫女的疼愛(ài)。4．因?yàn)椤拔摇倍铝?，也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。5．明白了既要感受別人的愛(ài)，又要去愛(ài)別人的道理。PAGE頁(yè)碼5/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)5人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷及答案（真題）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（15分）hǎoxiàngmòl(fā)ǜliúshuǐjíhōngchūqípíngzichóngdiéjiāochāyángguāngguāfēng二、比一比，再組詞。（10分）項(xiàng)（________）蠅（________）旱（________）掩（________）顧（________）繩（________）量（________）淹（________）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）成群()()天()地()房前()()膘()體()月明()()悠然()()極目()()遼闊()()(1)以上四字詞語(yǔ)中,含有反義詞的是、。這樣的詞語(yǔ)我還能寫出、等。(2)以上四字詞語(yǔ)中形容牲畜肥壯結(jié)實(shí)的是。用這個(gè)詞語(yǔ)造句:。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）發(fā)明發(fā)覺(jué)發(fā)現(xiàn)（1）新學(xué)期的第一天，一進(jìn)學(xué)校的大門，同學(xué)們就（_______）操場(chǎng)北面有一面生動(dòng)活潑的文化墻。（2）本學(xué)期學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的（______）創(chuàng)造能力，在科技月開展了豐富多彩的活動(dòng)。只要就如果就（3）（_______）明天下大雨，我們（_____）不要去公園了。（4）開車的司機(jī)（_______）聚精會(huì)神，（________）會(huì)不出或少出事故。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）小明英語(yǔ)成績(jī)很好。小明受到老師的表?yè)P(yáng)。（用上關(guān)聯(lián)詞合為一句話）________________________________2.我們不能容忍破壞大自然的行為。（改為反問(wèn)句）__________________________________3.我們?nèi)熒桶嘀魅味紖⒓恿肆x務(wù)勞動(dòng)。（修改病句）__________________________________4.秋天來(lái)了，蘋果掛滿枝頭。（改成比喻句）_______________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）朋友小兒今年4年級(jí)，每天放學(xué)后都忙著呼朋喚友，打打鬧鬧互換各類卡片。周末還要組織同學(xué)們搞小隊(duì)活動(dòng)，上興趣班，看上去忙得很。（）星期天下雨，搞不成活動(dòng)，他（）會(huì)拉開窗戶朝外面看他養(yǎng)的幾盆花草?，F(xiàn)在的小孩都是獨(dú)生子女，嬰幼兒時(shí)期，（）年齡小，（）只要給他們吃飽、穿暖，健健康康的就行了。長(zhǎng)成小小少年，就有了他們自己的興趣和玩伴了。為人父母的，并不是每時(shí)每刻都懂得孩子的心的，以為只要把孩子所有的空閑時(shí)間都利用起來(lái)，就能使孩子充實(shí)、快樂(lè)。其實(shí)，小小少年在空閑時(shí)間里，最想要的是朋友的友誼。記得兒子上幼兒園時(shí)，一天傍晚，從外面玩回來(lái)，滿頭汗，花貓臉，渾身上下泥跡斑斑，手里卻舉著一捧新鮮的桂花枝，說(shuō)是阿婆朋友送的。我沒(méi)大留意他的話，隨手拿了只玻璃杯裝了點(diǎn)水遞給他，讓他自己擺弄。過(guò)了幾天，兒子又帶回一捧綴滿綠葉紅果的桔樹枝。一進(jìn)門就對(duì)我說(shuō)：“阿婆朋友家的桔子多好吃呀，媽媽，你也吃一個(gè)?！蔽铱粗?，問(wèn)：“阿婆朋友到底是誰(shuí)呀？”兒子說(shuō)上次我和小朋友們?cè)诎⑵偶彝饷嫱嬷芎亲映鲅税⑵沤o他止了血阿婆還說(shuō)下次我們有困難就找她她是我們的朋友哈哈，笑死我了，瞧瞧我的兒，一點(diǎn)點(diǎn)大的人，就在外面交了老太太朋友了。后來(lái)，我們搬家了，兒子也上一年級(jí)了。一天放學(xué)回家，兒子脖子上掛了一只紅絨線編的小網(wǎng)袋，里面是一只綠殼鴨蛋。兒子興奮得結(jié)結(jié)巴巴，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我才聽清了這只鴨蛋的來(lái)歷。后來(lái)，我真的好感動(dòng)，為這一老一少純真的感情。1．選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填在第1、2自然段的括號(hào)內(nèi)。①即使……也……②只有……才……③因?yàn)椤浴茈m然……但是……2．請(qǐng)給文中畫橫線的句子加上標(biāo)點(diǎn)。3．本文為了表現(xiàn)阿婆和兒子純真的友誼，依次寫了3件事：第一件事是阿婆送兒子一捧新鮮的桂花枝。第二件事是______________________。第三件事是______________________。4．讀了本文，關(guān)于“朋友”，關(guān)于“友誼”，你有什么想說(shuō)的，請(qǐng)寫下來(lái)。_______________________七、習(xí)作。（20分）你們家每個(gè)人的性格與哪種動(dòng)物很相似呢？是溫馴的綿羊，還是懶洋洋的貓咪？是兇猛的老虎，還是乖巧的兔子？請(qǐng)你以“我們家是動(dòng)物園”為題，給我們介紹一下你的家庭成員吧！_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一好像墨綠流水集中出奇瓶子重疊交叉陽(yáng)光刮風(fēng)二項(xiàng)目蒼蠅干旱掩護(hù)回顧繩子力量淹沒(méi)三成群(結(jié))(隊(duì))天(高)地(闊)房前(屋)(后)膘(肥)體(壯)月明(人)(靜)悠然(自)(得)極目(遠(yuǎn))(眺)遼闊(無(wú))(垠)四1、發(fā)現(xiàn)2、發(fā)明3、如果就4、只要就五1.因?yàn)樾∶饔⒄Z(yǔ)成績(jī)很好，所以受到老師表?yè)P(yáng)。2.我們?cè)趺茨苋萑唐茐拇笞匀坏男袨槟兀?.我們?nèi)熒紖⒓恿肆x務(wù)勞動(dòng)。4.秋天來(lái)了，枝頭上掛滿了紅燈籠似的大蘋果。六1．即使……也……因?yàn)椤浴?．：“，，。，，，?！?．阿婆送兒子一捧綴滿綠葉紅果的桔樹枝。阿婆送兒子一只綠殼鴨蛋。4．生活中因?yàn)榕笥眩哦梅窒?。朋友之間互相信任，無(wú)私地做讓對(duì)方開心的事兒，這是一種純潔而真摯的感情。珍惜朋友之間的友誼，共同成長(zhǎng)。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷及答案（精編）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（15分）yōu

lǜtān

wányōngjǐxī

gàisuìdàozītàijiànkāngmǐnjié二、比一比，再組詞。（10分）帝（______）曰（______）溺（______）銜（______）返（______）旁（______）日（______）弱（______）街（______）反（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）舍（_____）忘（____）眾志（____）（____）（_____）木難（_____）蔚為（_____）（____）山外（____）（____）（_____）死（_____）傷（1）醫(yī)生（_________），為人們解除病痛的折磨，受到人們的廣泛贊譽(yù)。（2）夏天，下過(guò)了一場(chǎng)雷雨，天空出現(xiàn)了一道彩虹，那情景真是（__________）。（3）這次比賽，我輸?shù)眯姆诜?，讓我知道了（__________）的道理。（4）清明時(shí)節(jié)，想到那些為了我們今天幸福生活（__________）的革命先烈，我不由頓生崇敬之情。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）無(wú)論……只要……就……如果……就……只要……就……（1）()前面的人突然停住，后邊的人沒(méi)處落腳，()會(huì)掉進(jìn)水里。（2）上了點(diǎn)年歲的人，()怎樣急著趕路，()發(fā)現(xiàn)哪塊搭石不平穩(wěn)，()一定會(huì)找來(lái)合適的石頭搭上。（3）()是有心人，()能從不起眼的事物中發(fā)現(xiàn)美。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）魏格納在浩如煙海的資料中尋找大陸漂移的證據(jù)。（縮寫句子）__________________________________________2.1910年的一天，年輕的魏格納因病住進(jìn)了醫(yī)院。（縮寫句子）_______________________________________3.魚兒在水里游。（改為擬人句）__________________________________________4.北海公園是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的城市。（修改病句）________________________________________5.我親自來(lái)到意大利,它的美麗深深感動(dòng)了我。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）__________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）《為中華之崛起而讀書》片段“為光耀門楣而讀書。”有人干脆這樣回答。有位同學(xué)一直默默地坐在那里，若有所思。魏校長(zhǎng)注意到了，他打手勢(shì)讓大家安靜下來(lái)，點(diǎn)名讓那位同學(xué)回答。那位同學(xué)站了起來(lái)，清晰而堅(jiān)定地回答道：“為中華之崛起而讀書！”魏校長(zhǎng)聽了為之一振！他怎么也沒(méi)想到，一個(gè)十二三歲的孩子，竟然有如此的抱負(fù)和胸懷！他睜大眼睛又追問(wèn)了一句：“你再說(shuō)一遍，為什么而讀書？”“為中華之崛起而讀書！”魏校長(zhǎng)聽了，高興地連聲贊嘆：“好哇！為中華之崛起，有志者當(dāng)效此生！”1．根據(jù)意思在選文中找詞語(yǔ)（1）好像在思考著什么。（________）（2）遠(yuǎn)大的志向（________）2．聯(lián)系上下文理解句子（1）“有志者當(dāng)效此生！”的意思是______________。（2）“為中華之崛起而讀書”中“崛起”的意思是____________。3．當(dāng)魏校長(zhǎng)提出“你們?yōu)槭裁炊x書”的問(wèn)題，周恩來(lái)清晰而堅(jiān)定地回答道“為中華之崛起而讀書”，由此可見(jiàn)，周恩來(lái)是一個(gè)___________的少年。4．周恩來(lái)立下“為中華之崛起而讀書”這個(gè)志向，是因?yàn)椋╛____）（多選）A．伯父告訴他的。B．周恩來(lái)目睹了外國(guó)人在中國(guó)的霸道行為，認(rèn)識(shí)到中國(guó)人要想不受欺凌，就要振興中華。C．周恩來(lái)從小有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和廣闊的胸懷，能從國(guó)家利益出發(fā)考慮問(wèn)題。D．周恩來(lái)為了得到老師的表?yè)P(yáng)，故意說(shuō)大話。5．文中畫橫線的句子，應(yīng)該用（）的語(yǔ)氣讀。A．佩服、感嘆陷 B．驚訝、疑惑C．自信、堅(jiān)定 D．高興、激動(dòng)6．校長(zhǎng)提出“你們?yōu)槭裁炊x書”的問(wèn)題，周恩來(lái)清晰而堅(jiān)定地回答道“為中華之崛起而讀書”，由此可見(jiàn)，周恩來(lái)是一個(gè)______________的少年。7．如果你面對(duì)“為什么而讀書”這個(gè)問(wèn)題，你會(huì)怎樣回答？______________________七、習(xí)作。（20分）題目：想起這件事我就高興要求：有條理地講事情發(fā)展過(guò)程寫清楚，重點(diǎn)寫出為什么高興，具體描寫怎樣高興。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一憂慮貪玩擁擠膝蓋隧道姿態(tài)健康敏捷二上帝名曰溺水頭銜返回旁邊日光軟弱街道反正三根底舍忘有山獨(dú)支蔚為救扶救死扶傷蔚為壯觀山外有山舍生忘死四如果…就；無(wú)論…只要…就；只要…就五魏格納尋找證據(jù)。魏格納住進(jìn)了醫(yī)院。魚兒在水里嬉戲。北海公園是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。只有我親自來(lái)到意大利，它的美麗才深深感動(dòng)了我。六

1．若有所思抱負(fù)2．有志向的人要向周恩來(lái)同學(xué)學(xué)習(xí)振興3．有遠(yuǎn)大志向，愛(ài)國(guó)4．BC5．C6．有遠(yuǎn)大志向、遠(yuǎn)大抱負(fù)7．為了努力成為對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才而讀書。PAGE頁(yè)碼6/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)6人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試卷及答案（通用）班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語(yǔ)。（15分）báihuàmànmièténgluózhāoxiápíngzixiùhuāménglóngfánxīng二、比一比，再組詞。（10分）碩（______）砌（______）牌（______）蹤（______）拆（______）頰（______）拆（______）脾（______）棕（______）折（______）三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。（15分）人煙（_____）（_____）（_____）心（_____）膽田地（_____）（_____）（_____）如（_____）色選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。（1）這里連年災(zāi)害，寸草不生，_________。（2）敵人被我軍嚇得丟了魂，出來(lái)巡邏總是_________的。2.畫橫線的詞語(yǔ)是表現(xiàn)____的詞語(yǔ)，請(qǐng)?jiān)賹憥讉€(gè)這樣的詞語(yǔ)：_____、_______、_______、_____。四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。（10分）不僅……而且……

只要……就……①________你肯努力，________一定會(huì)有所收獲。②我們的教室________寬敞，________明亮。清楚

清晰③清澈的小溪里，那些美麗的鵝卵石________可見(jiàn)。④盡管離得有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我還是聽________了他說(shuō)的話。五、照樣子，按要求寫句子。（15分）1．我們永遠(yuǎn)告別了破舊的茅屋。（縮句）_______________________________________________2．我追尋延安。（改為比喻句）_______________________________________________3．如果一旦失去了你啊，那就仿佛沒(méi)有了靈魂，怎能向美好的未來(lái)展翅飛翔？（改為陳述句）______________________________________________4．像翩翩歸來(lái)的燕子，在追尋從前昔日的春光。（修改病句）_______________________________________________六、閱讀短文，回答問(wèn)題。（15分）路面上的科技長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)城市路面非“黑”即“白”（黑色瀝青和白色水泥兩種顏色），而在歐洲，如英國(guó)、德國(guó)、荷蘭等國(guó)，彩色路面已較為普及。通過(guò)道路顏色的不同，如紅、綠、藍(lán)、黃等，提示不同車輛的駕駛者在規(guī)定的路面上行駛，從而避免了車輛的混行，大大增強(qiáng)了安全性?，F(xiàn)在，國(guó)內(nèi)一些城市也開始采用彩色路面。以北京為例，當(dāng)汽車行駛到二環(huán)路雍和宮到東直門轉(zhuǎn)彎處時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)此處路面與別處不同，一是呈暗紅色，原來(lái)此處為事故多發(fā)地，改變路面顏色以引起司機(jī)注意；二是路面加鋪了一層顆粒狀防滑材料。在上海的局部地區(qū)還出現(xiàn)了碧綠色、橘黃色的路面，各種車輛“各行其道”。這種彩色路面不僅美化了市容，還能起到防滑、提示司機(jī)減速以減少交通事故發(fā)生，方便交通管理等作用。與此同時(shí)，一種新穎的多孔隙瀝青透水路面也應(yīng)運(yùn)而生。這種能夠吸納回收雨水的路面技術(shù)的采用，對(duì)于缺水的城市來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)福音。這種技術(shù)將瀝青路面做成“三層”：最上層安置了透水材料，中間層安置了雨水分流設(shè)施，將來(lái)自最上層的雨水分流到排水管以回收利用，最底層為密封層，防止雨水滲透到地下。透水路面采用的是在普通瀝青中加入了強(qiáng)化纖維的混合料，使路面孔隙率由普通瀝青路面的4%左右提高到15%-25%．有的甚至高達(dá)30%，大大提高了路面吸收雨水的能力。這種材料的特點(diǎn)還決定了其使用壽命要高于傳統(tǒng)路面，因?yàn)樗鼙苊舛镜缆穬鼋Y(jié)對(duì)路面材料結(jié)構(gòu)造成的破壞。另外，下雨時(shí)，這種路面不積水，不濺水，汽車行駛時(shí)不易打滑，有利于交通安全。目前在歐洲，透水路面的普及率已達(dá)15%-18%。德國(guó)計(jì)劃到2010午，把全國(guó)城市90%的路面改造為透水路面。在我國(guó)普遍缺水的城市也應(yīng)大力推廣這項(xiàng)技術(shù)?！?．第2段中“此處路面與別處不同”中的“不同”指哪兩個(gè)方面？“各行其道”和第1段中的哪一句相照應(yīng)？___________________________2．閱讀第2、3兩段，任選一題回答。（1）第2段中的色彩路面有哪三個(gè)作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。______________________（2）第3段中所說(shuō)的透水路面分為三層，每層各有什么功能？請(qǐng)分別用兩個(gè)字加以概括。____________________3．最后兩段主要說(shuō)明了什么內(nèi)容？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。______________________4．根據(jù)文章提供的信息，下列說(shuō)法中正確的一項(xiàng)是（）A．目