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文檔簡介
PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版七年級上冊中國歷史知識點(diǎn)歸納總結(jié)
第一單元
史前時期
中國境內(nèi)人類的活動
第1課
中國早期人類的代表——北京人一、元謀人1、發(fā)現(xiàn)地點(diǎn):云南省元謀縣;2、生活年代:距今約170萬年;3、生活情況:能制造工具,知道用火;4、發(fā)現(xiàn)意義:元謀人是我國境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類。二、北京人1、發(fā)現(xiàn)地點(diǎn):北京西南周口店龍骨山上;2、生活年代:距今約70萬—20萬年;3、體貌特征:上肢與現(xiàn)代人相似,能夠直立行走,保留了猿的某些特征。
使用打制石器、木棒;(生產(chǎn)工具)
4、生產(chǎn)生活狀況
采集、狩獵;會使用天然火,會保存火種;☆.北京人會使用火,火的使用改善了人類的生存條件,是人類進(jìn)化史上的里程碑。5、社會組織:過群居生活,原始社會。6、地位:北京人是世界上最重要的原始人類之一;周口店北京人遺址是迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址。三、山頂洞人1、遺址:位于北京周口店龍骨山頂部,距今約三萬年;2、體貌特征:已經(jīng)具有現(xiàn)代人類的特征;3、生產(chǎn)工具:磨已掌握鉆孔光技術(shù)和磨制技術(shù)(骨針);會人工取火。4、觀念:已經(jīng)有了審美的觀念。
第2課
原始的農(nóng)耕生活
我國古代關(guān)于農(nóng)耕的傳說:(1)伏羲氏:結(jié)網(wǎng)捕魚,創(chuàng)立八卦;(2)神農(nóng)氏(炎帝):教民播種,嘗遍百草。(3)人文初祖(黃帝):建造宮室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,教人煉銅,發(fā)明了弓箭和指南車。(4)人文始祖(炎帝和黃帝)一、半坡人的生活和河姆渡人的生活:原始居民半坡人河姆渡人距今年代距今約6000千年距今約7000千年生活地區(qū)黃河流域的陜西西安長江流域的浙江余姚房屋樣式半地穴式圓形房屋干欄式房屋
生產(chǎn)工具使用磨制石器、制作骨器、角器等使用磨制石器,如骨耜;原始農(nóng)業(yè)(種植作物)種植水稻種植粟原始畜牧業(yè)(飼養(yǎng)業(yè))飼養(yǎng)豬、狗;打獵捕魚飼養(yǎng)豬、狗和水牛原始手工業(yè)制作彩陶和樂器;會紡織、制衣制造陶器、玉器和樂器;會雕刻,懂得使用天然漆
二、原始農(nóng)業(yè)的發(fā)展1、興起時間:約公元前7000年至公元前5000年。2、興起地區(qū):黃河、長江、淮河等流域;3、標(biāo)志:農(nóng)作物種植、家畜飼養(yǎng)的出現(xiàn)以及聚落、磨制工具的發(fā)展;4、意義:為古代文明社會的形成奠定了重要的物質(zhì)基礎(chǔ)。
★★看圖:課本第6頁半坡居民原始復(fù)原圖和第8頁河姆渡居民復(fù)原圖:(1)河姆渡原始居民為什么要建造干欄式房屋呢?姆渡人生活在長江流域,因?yàn)槟戏降貐^(qū)潮濕溫?zé)?既能通風(fēng)防潮,又可防蛇蟲之害。
(2)半坡原始居民為什么要建造半地穴式房屋?半坡人生活在黃河流域,氣候干旱寒冷,風(fēng)沙大,居住半地穴式房屋,既可以抵風(fēng)擋雨,又可以保暖。
(3)兩種房屋結(jié)構(gòu)的不同,是由什么決定的,說明了什么?是由不同的地理環(huán)境和自然條件決定的。說明當(dāng)時的人們已經(jīng)能夠與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,已經(jīng)能夠適應(yīng)自然環(huán)境。
(4)從中得到什么啟示?人類的生產(chǎn)生活必須要順應(yīng)大自然的規(guī)律,做到因地適宜、科學(xué)合理。
★★比較河姆渡人和半坡人的異同:不同點(diǎn)①地理位置不同:半坡人處于黃河流域,河姆渡人處于長江流域;②種植的農(nóng)作物不同:半坡人種植粟,河姆渡人種植水稻;③建造的房屋不同:半坡人住半地穴式圓形房屋,河姆渡人住干欄式房屋;④制作的彩陶藝術(shù)風(fēng)格不同。相同點(diǎn)①都處于母系氏族社會的繁榮時期(都處于原始社會后期);②原始農(nóng)業(yè)和原始畜牧業(yè)發(fā)展;
③都會建造房屋,過定居生活;
④都使用磨制石器;
⑤都會制造陶器影響原始農(nóng)耕文明的發(fā)展導(dǎo)致剩余產(chǎn)品的出現(xiàn),進(jìn)而出現(xiàn)了貧富分化和私有制,最終促使國家出現(xiàn)。從原始社會到階級社會,這是歷史發(fā)展的巨大進(jìn)步。
第3課
遠(yuǎn)古的傳說
一、炎黃聯(lián)盟1、阪泉之戰(zhàn):黃帝打敗炎帝,炎黃聯(lián)盟形成。2、涿鹿之戰(zhàn):炎黃部落打敗蚩尤部落。3、影響:華夏族逐漸形成,炎帝、黃帝被尊崇為中華民族的人文始祖。
二、傳說中炎帝和黃帝的發(fā)明——反映了我國原始社會晚期的社會發(fā)展水平。1、炎帝的貢獻(xiàn):(1)教民開墾耕種,制作生產(chǎn)工具,種植五谷和蔬菜;(2)制作陶器,發(fā)明紡織,會煮鹽,教人們通商交換。(3)制作樂器琴瑟,有最早的圖文和歷法知識。
2、黃帝的貢獻(xiàn):建造宮室,制作衣裳,挖掘水井,制造船只,教人煉銅,發(fā)明了弓箭和指南車。
3、黃帝時期:倉頡創(chuàng)造文字,伶?zhèn)愔谱饕袈?隸首發(fā)明算盤,嫘祖擅長紡織并會繅絲。
三、堯、舜、禹的禪讓1、禪讓制的含義:將部落首領(lǐng)位子傳給賢德之人。
2、推舉人才的標(biāo)準(zhǔn)———賢德之人(德才兼?zhèn)?以身作則);
3、禪讓制的實(shí)質(zhì):民主推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度(民主推選、首領(lǐng)沒有特權(quán))
4、繼黃帝之后,用“禪讓制”推舉出的首領(lǐng)有堯、舜、禹。
5、大禹治水:與群眾同甘共苦,三過家門而不入,治水有功。體現(xiàn)了刻苦耐勞,堅(jiān)持不懈,大公無私的精神。治理的是黃河。(治水方法:采用疏導(dǎo)的方法,開鑿河渠疏導(dǎo)洪水入海)
第二單元
夏商周時期:早期國家的產(chǎn)生和社會的變革第四課
早期國家的產(chǎn)生和發(fā)展
(一)夏朝的興衰(夏朝是奴隸社會的形成時期)1、
建立:約公元前
2070
年,
禹
建立夏朝,這是我國歷史上第一個
奴隸制王朝,標(biāo)志著中國早期國家的產(chǎn)生。
2、“家天下”局面。
家天下的局面是從
啟
開始的。
啟
繼承父位,成為夏朝第二代國王,標(biāo)志著世襲制代替了禪讓制,標(biāo)志著“公天下”變成了“家天下”。
3、鞏固統(tǒng)治:建立了軍隊(duì),制定刑法,設(shè)置監(jiān)獄,制定夏歷。
4、都城遺址;二里頭遺址;
5、滅亡:桀
統(tǒng)治殘暴,約公元前
1600
年被商湯所亡。
(二)商朝(商朝是奴隸社會的發(fā)展時期)
1、建立:約公元前
1600
年,
湯
建立商朝。
2、盤庚遷殷:
盤庚
遷都至殷,統(tǒng)治穩(wěn)定。
3、滅亡:商王
紂
統(tǒng)治殘暴,約公元前1046年,周武王伐紂,雙方在
牧野大戰(zhàn),商朝滅亡。周武王建立周朝,史稱西周。
★★動腦筋:商湯滅夏和武王伐紂為什么會取得勝利?(1)暴政引起民憤(2)商湯和周武王伐無道、除暴君深得民心。(3)重用賢人,聯(lián)合周邊小國。
(三)西周(西周是奴隸社會的鼎盛時期)1、建立:公元前
1046
年,周武王建立周朝,定都
鎬京
,史稱“西周”
2、西周的分封制(1)目的:穩(wěn)定周初的政治形勢,鞏固疆土。
(2)內(nèi)容:①周王根據(jù)血緣關(guān)系遠(yuǎn)近和功勞大小,將宗親和功臣分封到各地,授予他們管理土地和人民的權(quán)力,建立諸侯國;②諸侯具有較大的獨(dú)立性,但需要向周王進(jìn)納貢物,并服從周王調(diào)兵。受封者可以在自己的封地內(nèi)進(jìn)行再分封。
(3)分封制的意義或作用:保證了周王朝對地方的控制,穩(wěn)定了政局,擴(kuò)大了統(tǒng)治范圍。(4)實(shí)質(zhì):確立了周王朝的社會等級制度。(西周時期社會等級:周天子
→
諸侯
→
卿大夫
→
士
)(5)弊端:諸侯國具有較大的獨(dú)立性。當(dāng)諸侯國力量強(qiáng)大后,會威脅到周天子的統(tǒng)治地位,最終導(dǎo)致春秋戰(zhàn)國的戰(zhàn)亂與紛爭。
3、滅亡:公元前841年,周厲王時發(fā)生
國人暴動
。
公元前
771
年,周幽王時,西周被犬戎族所亡。
(四)東周建立:公元前770年,周平王東遷洛陽,史稱東周。
★★總結(jié)討論:(1)夏、商、西周三朝滅亡的共同原因。都是由于國君暴虐無道,統(tǒng)治殘暴、腐敗,失去民心。
(2)從夏朝和商朝滅亡中我們能得什么啟示?得民心者得天下,失民心者失天下;得道者多助,失道者寡助。
★★
溥天之下,莫非王土。率土之濱,莫非王臣。
——《詩經(jīng)》★★
夏、商、周的更替:
朝代建立時間滅亡時間都城開國君主亡國之君夏約前2070年約前1600年陽城禹桀商約前1600年前1046年幾次遷都,盤庚時把都城遷到殷湯紂
周西周前1046年前771年鎬京
周武王周幽王東周前770年前221年洛邑
周平王
第5課
青銅器與甲骨文
北京人、山頂洞人時期用的生產(chǎn)工具是什么?
打制石器
石器時代
河姆渡人、半坡人時期用的生產(chǎn)工具又是什么?
磨制石器夏商西周時期用的生產(chǎn)工具又是什么呢?
青銅器
青銅時代
一、青銅器的高超工藝:1、青銅器的成就:(1)原始社會后期:出現(xiàn)青銅器,代表是甘肅地區(qū)齊家文化遺址出現(xiàn)銅鏡。
(2)商周時期:
①用途與功能:主要用于飲食、祭祀及軍事等,功能由食器發(fā)展到禮器。
②特點(diǎn):青銅器種類豐富,數(shù)量眾多,制作工藝高超。
(3)代表:1司母戊鼎(迄今世界上出土的最大青銅器);
2四羊方尊(造型奇特);
3利簋[guǐ]
2、制作工藝高超:(1)成分:銅錫、鉛;(2)方法:泥范鑄造法
二、甲骨文記事:1.甲骨文的含義:商周時期刻寫在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字。2.發(fā)現(xiàn)情況:1899年,清朝人王懿榮首次發(fā)現(xiàn)甲骨文。3.記載內(nèi)容:甲骨文記載內(nèi)容豐富,涉及祭祀、戰(zhàn)爭、農(nóng)牧業(yè)、管制、
刑法、醫(yī)藥、天文歷法等4.發(fā)現(xiàn)意義:
(1)
甲骨文是中國發(fā)現(xiàn)的古代文字年代最早、體系較為完整的文字,對中國文字的形成與發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響。
(2)證明我國有文字可考的歷史從商朝開始。
三、甲骨文的造字特點(diǎn):1、造字特點(diǎn):使用象形、指事、會意、形聲等造字方法。2、影響:甲骨文已經(jīng)具備了漢字的基本結(jié)構(gòu),是漢字形成與發(fā)展的重要階段。第6課
動蕩的春秋時期
1、公元前770年
周平王東遷洛邑,史稱“東周”2、東周分為春秋和戰(zhàn)國兩個時期:(1)春秋:公元前770年—公元前476年,春秋是我國奴隸社會的結(jié)束時期。(2)戰(zhàn)國:公元前475年—公元前221年,春秋是我國奴隸社會的結(jié)束時期。
名稱時間歷史特征社會特點(diǎn)春秋
前770——476年
奴隸制瓦解:諸侯不再聽從天子的命令,天子反而依附于強(qiáng)大的諸侯戰(zhàn)亂與紛爭春秋以爭霸為主
戰(zhàn)國以兼并為主戰(zhàn)國前475——前221年
封建制度形成:兼并戰(zhàn)爭更頻繁,規(guī)模更大更殘酷,有統(tǒng)一的趨勢
注釋:春秋,因魯國編年史《春秋》而得名;
戰(zhàn)國,因各諸侯國連年?duì)帒?zhàn)而得名。
一、春秋時期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展:1、農(nóng)業(yè):春秋后期,鐵制農(nóng)具和牛耕出現(xiàn),促進(jìn)了農(nóng)業(yè)上的深耕細(xì)作。2、手工業(yè):規(guī)模擴(kuò)大。3、商業(yè):出現(xiàn)商品交換市場、金屬貨幣。
二、王室衰微1、原因:社會動蕩,各種制度遭到破壞,分封制逐步遭到瓦解。2、表現(xiàn):(1)周王室的統(tǒng)治勢力大減,已無力控制諸侯;
(2)諸侯不再聽從王命,各自為政;
(3)諸侯不再定期向天子納貢,導(dǎo)致周王室在財政上陷入困境。3、結(jié)果:周王室地位下降,大的諸侯國勢力崛起。他們競相稱霸,操控政治局面,實(shí)際上取代了周天子的地位。
三、諸侯爭霸1、背景:由于政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,各諸侯國為了自身的利益相互展開爭斗;民族間的矛盾也有所發(fā)展。2、經(jīng)過:齊桓公、晉文公、楚莊王、秦穆公等先后稱霸中原;到春秋末期,長江下游的吳國和越國也先后北上爭霸。(春秋時期的第一個霸主是齊桓公)3、影響(結(jié)果):(1)消極影響:給社會和人民帶來巨大的災(zāi)難;(2)積極影響:①在爭霸過程中,有的諸侯國被滅掉,一些強(qiáng)大的諸侯國的疆域不斷擴(kuò)展,加快了統(tǒng)一的步伐。②出現(xiàn)了大規(guī)模的民族交融。
第7課
戰(zhàn)國時期的社會變化
一、戰(zhàn)國七雄1、七國形成
:(1)三家分晉:趙、魏、韓(公元前403年)
(2)田氏代齊(公元前386年)
(3)齊楚秦燕趙魏韓——東南西北到中間2、社會狀況:兼并戰(zhàn)爭(1)戰(zhàn)爭特點(diǎn):規(guī)模很大,參戰(zhàn)兵力多,交戰(zhàn)區(qū)域廣,持續(xù)時間長。(2)著名戰(zhàn)役:桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)、長平之戰(zhàn)(3)戰(zhàn)爭結(jié)果:魏國、齊國、趙國、秦國先后崛起,秦國成為最強(qiáng)盛的諸侯國對東方六國構(gòu)成威脅。(4)影響:為加速結(jié)束分裂,實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。
★★
戰(zhàn)國七雄——相互兼并:
時期主要戰(zhàn)役交戰(zhàn)國家典故影響
戰(zhàn)國桂陵之戰(zhàn)
魏、趙、齊圍魏救趙馬陵之戰(zhàn)魏、齊
減灶計
齊國強(qiáng)大起來
長平之戰(zhàn)
秦、趙紙上談兵東方六國無力抵御秦軍的進(jìn)攻
★★春秋、戰(zhàn)國時期戰(zhàn)爭的比較:春秋時期戰(zhàn)國時期目的爭霸(成為霸主)兼并(統(tǒng)一全國)戰(zhàn)爭特點(diǎn)時間短、規(guī)模小、次數(shù)少時間長、規(guī)模大、戰(zhàn)爭頻繁軍隊(duì)數(shù)量軍隊(duì)數(shù)量較少,往往一天就能決定戰(zhàn)爭勝負(fù)幾十萬大軍,持續(xù)幾個月,死傷幾萬,甚至幾十萬稱霸方式強(qiáng)者通過召集盟會確立霸主地位強(qiáng)者吃掉弱者,進(jìn)而統(tǒng)一中國
二、商鞅變法1、背景:(1)根本原因:戰(zhàn)國時期,鐵制農(nóng)具和牛耕的使用進(jìn)一步推廣,社會生產(chǎn)力水平不斷提高,新興地主階級的勢力增強(qiáng)。(2)發(fā)展需要:為適應(yīng)社會政治經(jīng)濟(jì)的變化,各諸侯國統(tǒng)治者實(shí)行變法改革,確立新的政治經(jīng)濟(jì)秩序,以求富國強(qiáng)兵,在兼并戰(zhàn)爭中取勝。2、目的:富國強(qiáng)兵,在兼并戰(zhàn)爭中取勝。3、時間、人物:公元前356年,秦孝公任用商鞅主持變法。4、商鞅變法的內(nèi)容:政治(1)確立縣制,由國君直接派官吏治理(建立縣制,對后世影響最為深遠(yuǎn))(2)廢除貴族的世襲特權(quán)(損害了舊貴族的利益,是后來商鞅被處死的原因)(3)改革戶籍制度,加強(qiáng)對人民的管理。(4)嚴(yán)明法度,禁止私斗。經(jīng)濟(jì)(1)廢除井田制,允許土地買賣(最能體現(xiàn)變法性質(zhì))(2)鼓勵耕織,生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役(國富)(3)統(tǒng)一度量衡。軍事獎勵軍功,對有軍功者授予爵位并賞賜土地(兵強(qiáng))
5、作用:使秦國的國力大為增強(qiáng),提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力,一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國,為以后秦統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。
★★商鞅變法以及各諸侯國變法——中國確立了封建制度
★★商鞅變法成功的原因:①根本原因:順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流;②變法得到了秦孝公的支持;③商鞅個人敢于與舊勢力堅(jiān)決斗爭。
★★商鞅具有的品質(zhì):堅(jiān)持真理,不畏艱難,敢于和頑固勢力作斗爭,勇于創(chuàng)新,為改革不怕犧牲。
三、造福千秋的都江堰1、修建:公元前256年,秦國蜀郡郡守李冰主持,在成都附近的岷江上修建了都江堰。2、構(gòu)成:由渠首和灌溉網(wǎng)兩大系統(tǒng)工程構(gòu)成。3、
功能:防洪、灌溉、水運(yùn)等。4、影響:(1)使成都平原成為沃野,變成天府之國;(2)兩千多年來,都江堰一直發(fā)揮著巨大的作用,在世界水利史上絕無僅有,充分反映出我國人民的智慧。第8課
百家爭鳴
一、問:列舉春秋戰(zhàn)國時期各學(xué)派代表人物及其思想:(一)春秋時期的代表有:
1、老子:(道家學(xué)派創(chuàng)始人。)主要思想:1順應(yīng)自然;2事物都有其對立面,對立的雙方可以相互轉(zhuǎn)化;3主張無為而治。2、孔子:(儒家學(xué)派創(chuàng)始人。由其弟子編寫的《論語》記述了孔子言論)(1)政治思想:1核心思想是“仁”;2主張以德治國;3主張實(shí)行德政。(2)教育思想(教育教學(xué)成就):1教育:創(chuàng)辦私學(xué),主張“有教無類”。2教學(xué):注重道德教育和文化知識教育,發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出許多教學(xué)原則
和方法,如因材施教、溫故知新等。(3)文化成就:晚年精心整理古代重要的文獻(xiàn)資料,對傳承中國古代文化
經(jīng)典和學(xué)術(shù)思想作出巨大貢獻(xiàn)。
3、孫武:兵家創(chuàng)始人,是杰出軍事家,主張:“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”,
著作《孫子兵法》。
(二)戰(zhàn)國時期的代表有:1、墨家:創(chuàng)始人是墨子,主張:“兼愛非攻”;提倡節(jié)儉。
2、儒家:代表人是孟子,主張:實(shí)行“仁政”;提出“民為貴,社稷次之,君為輕”的思想,反對一切非正義的戰(zhàn)爭。(“民貴、君輕”)3、儒家:代表人物是荀子,主張:實(shí)行禮治,明確尊卑等級,以維系社會秩序
4、道家:代表人是莊子,主張:治國要順其自然和民心;人生應(yīng)追求精神自由,保持獨(dú)立的人格。。
5、法家:代表人是韓非,主張:以法治國;建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治。(核心思想是法治,最先被統(tǒng)治者所采用——秦始皇)
二、百家爭鳴:
1、背景:戰(zhàn)國時期,舊的社會制度進(jìn)一步崩潰,新的社會制度逐步確立。此時的學(xué)術(shù)思想領(lǐng)域非常活躍,形成了不同的學(xué)派,各陳其說,史稱諸子百家。
2、戰(zhàn)國時期的主要思想派別、代表人物及其思想:(1)墨家:創(chuàng)始人是墨子,主張:“兼愛非攻”;提倡節(jié)儉。
(2)儒家:代表人物是孟子,主張:實(shí)行“仁政”;提出“民為貴,社稷次之,君為輕”的思想,反對一切非正義的戰(zhàn)爭。(“民貴、君輕”)(3)儒家:代表人物是荀子,主張:實(shí)行禮治,明確尊卑等級,以維系社會秩序(4)道家:代表人是莊子,主張:治國要順其自然和民心;人生應(yīng)追求精神自由,保持獨(dú)立的人格。
(5)法家:代表人是韓非,主張:以法治國;建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治。(核心思想是法治,最先被統(tǒng)治者所采用——秦始皇)
3、影響:百家爭鳴促進(jìn)了思想和學(xué)術(shù)的繁榮,成為中國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰,為中國古代文化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),對后世有十分重要而深遠(yuǎn)的影響。
★★注意:儒家
與
法家
的思想主張截然相反
。(1)運(yùn)用三家觀點(diǎn)解決問題:儒家:說服教育;道家:順其自然,如閉門思過、自行解決;法家:依法懲處(2)諸子百家中提到“治國”主張的有:孔子、孟子、莊子、韓非
提到“戰(zhàn)爭”主張的有:墨子、孟子、孫武
★★春秋戰(zhàn)國時期各學(xué)派代表人物、相關(guān)著作、主要思想及其借鑒或啟示:時期姓名稱謂著作主要思想
借鑒或啟示春秋時期老子道家學(xué)派創(chuàng)始人《道德經(jīng)》1順應(yīng)自然;2事物都有其對立面,對立的雙方可以相互轉(zhuǎn)化;3主張無為而治。
辯證地看待問題孔子大思想家、大教育家;儒家學(xué)派創(chuàng)的創(chuàng)始人《論語》《春秋》政治思想:1核心思想是“仁”
2主張以德治國;3主張實(shí)行德政。教育思想:1
教育:創(chuàng)辦私學(xué),主張“有教無類”。2教學(xué):注重道德教育和文化知識教育,發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出許多教學(xué)原則
和方法,如因材施教、溫故知新等。
以人為本;構(gòu)建和諧社會;尊重教育教學(xué)規(guī)律、采取科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。戰(zhàn)國時期墨子墨家學(xué)派創(chuàng)始人《墨子》主張“兼愛非攻”;提倡節(jié)儉構(gòu)建和諧社會;反對侵略戰(zhàn)爭;勤儉治國孟子
戰(zhàn)國時期儒家的代表人物《孟子》主張實(shí)行“仁政”;提出“民為貴,社稷次之,君為輕”的思想,反對一切非正義的戰(zhàn)爭。構(gòu)建和諧社會荀子主張實(shí)行禮治,明確尊卑等級,以維系社會秩序莊子戰(zhàn)國時期道家學(xué)派代表人物《莊子》治國要順其自然和民心;人生應(yīng)追求精神自由,保持獨(dú)立的人格。積極地面對和看待問題韓非
法家集大成者《韓非子》以法治國;建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治。積極改革,勇于創(chuàng)新孫武軍事家,兵家鼻祖《孫子兵法》“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”
★★春秋戰(zhàn)國時期的重大變革:變革方向內(nèi)容作用生產(chǎn)力鐵農(nóng)具和牛耕的推廣使用推動新的生產(chǎn)關(guān)系(地主階級和農(nóng)民階級)出現(xiàn)政治(社會制度)商鞅變法使秦國的國力大為增強(qiáng),提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力,一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國,為以后秦統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。
水利工程修筑都江堰使成都平原成為沃野,變成天府之國;思想百家爭鳴促進(jìn)了思想和學(xué)術(shù)的繁榮,成為中國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰,為中國古代文化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
第三單元
秦漢時期:統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固
第九課
秦統(tǒng)一中國
一、秦滅六國:1、秦統(tǒng)一全國的原因(條件):(1)人民希望結(jié)束戰(zhàn)亂,過上安定的生活;(2)商鞅變法的成功為秦的統(tǒng)一打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
(3)秦王嬴政雄才大略、任用賢人,積極策劃統(tǒng)一大計。2、秦滅六國:(1)時間:公元前230—公元前221年;(2)滅六國的先后順序:韓、趙、魏、楚、燕、齊。(3)滅六國過程的特點(diǎn);由近及遠(yuǎn)(自西向東);各個擊破。3、秦朝的建立:(1)時間:公元前221年
(2)
都城:咸陽
(3)開國皇帝:秦始皇嬴政4、秦統(tǒng)一的意義:結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來長期爭戰(zhàn)混戰(zhàn)的局面,建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。二、秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施:1、秦始皇統(tǒng)一后,采取了那些鞏固統(tǒng)一的措施?(或加強(qiáng)中央集權(quán)的措施)
(1)政治上:中央集權(quán)制度:確立稱皇帝,中央設(shè)丞相、太尉、御史大夫;在地方推行郡縣制。(丞相——行政、太尉——軍事、御史大夫——監(jiān)察)(2)經(jīng)濟(jì)上:統(tǒng)一貨幣,統(tǒng)一度量衡;(3)文化上:統(tǒng)一文字;
(4)交通上:車同軌,開靈渠;(5)軍事上:北擊匈奴修長城。
2、列表歸納秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施:措施影響政治上創(chuàng)立中央集權(quán)制度
在我國沿用了2000多年,對中國歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響經(jīng)濟(jì)上統(tǒng)一貨幣、統(tǒng)一度量衡(圓形方孔半兩錢)
促進(jìn)了各地的經(jīng)濟(jì)交流,鞏固了國家統(tǒng)一文化上統(tǒng)一文字(把小篆作為全國規(guī)范文字)
促進(jìn)了各地的文化交流,鞏固了國家統(tǒng)一交通上車同軌,開靈渠便利了交通往來,有利于維護(hù)國家統(tǒng)一軍事上北擊匈奴修長城鞏固了國家的統(tǒng)一
3、秦的疆域:東至東海,西到隴西,北至長城一帶,南到南海。4、秦始皇最大的歷史功績是什么?答:統(tǒng)一中國,建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家。
★★封建專制主義中央集權(quán)制度的建立:
此圖可以看出:圖片形象地展示了秦朝中央集權(quán)制度的構(gòu)成。圖中高高在上的是皇帝,下設(shè)丞相、太尉、御史大夫三大官職,屬于皇帝下屬的中央政府機(jī)構(gòu);地方政府自上而下依次是郡和縣。地方政府受中央政府管轄,中央政府直接聽命于皇帝,所有權(quán)力都集中于皇帝一人之手。
(1)特點(diǎn):中央集權(quán)
(2)影響:加強(qiáng)封建統(tǒng)治;鞏固國家統(tǒng)一;為后世歷代統(tǒng)治者所沿用;
第10課
秦末農(nóng)民大起義
一、秦朝的暴政;1、秦始皇的貢獻(xiàn):(1)完成了統(tǒng)一中國的事業(yè)。(2)實(shí)行了各項(xiàng)鞏固統(tǒng)一的措施。(3)創(chuàng)立了郡縣制等后世沿用的制度。2、秦始皇的統(tǒng)治特點(diǎn):急于求成和暴虐。3、秦朝的暴政表現(xiàn)在:(1)沉重的賦稅;(上交三分之二)(2)繁重的徭役和兵役;
(3)刑罰殘酷(嚴(yán)苛的法律)
(4)秦二世的統(tǒng)治更加殘暴。(趙高“指鹿為馬”)2、影響:秦朝的暴政使社會經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重破壞,加重了人民的負(fù)擔(dān)和苦難,激起人民的反抗。
二、陳勝吳廣起義(又名“大澤鄉(xiāng)起義”)——揭竿而起1、爆發(fā)的原因:①遇雨誤期,按律當(dāng)斬(直接原因)
②根本原因:秦的暴政2、爆發(fā):公元前209年,陳勝、吳廣在大澤鄉(xiāng)率眾起義。
3、起義方式:農(nóng)民揭竿而起4、口號:“王侯將相,寧有種乎”5、經(jīng)過:陳勝稱王,在陳建立“張楚”政權(quán),向西進(jìn)攻,直逼咸陽。結(jié)果起義失敗。6、歷史意義:是中國歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義,他們的革命首創(chuàng)精神,鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統(tǒng)治。
三、農(nóng)民起義軍推翻秦朝(易錯:最后推翻秦朝的是劉邦領(lǐng)導(dǎo)的起義軍)1、項(xiàng)羽和劉邦起義:(1)項(xiàng)羽:公元前207年——巨鹿之戰(zhàn),以少勝多,大敗秦軍主力。(成語:破釜沉舟)(2)劉邦:直逼咸陽,秦朝統(tǒng)治者向劉邦投降,秦朝滅亡。(約法三章)2、楚漢之爭:(1)時間:公元前206年--公元前202年
(四年楚漢之爭)(2)雙方:項(xiàng)羽和劉邦;(3)目的:爭奪帝位。(4)結(jié)果:劉邦勝利。(5)劉邦勝利、項(xiàng)羽失敗的原因:項(xiàng)羽剛愎自負(fù),一味依賴武力,失去民心;劉邦注重收攬民心,善于用人。根本原因是:得民心者得天下,失民心者失天下。
★★項(xiàng)羽和劉邦進(jìn)行的戰(zhàn)爭性質(zhì)的變化:戰(zhàn)爭目的代表階級戰(zhàn)爭性質(zhì)秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭反抗秦的暴政農(nóng)民階級農(nóng)民戰(zhàn)爭楚漢之爭帝位之爭封建地主階級封建統(tǒng)治階級內(nèi)部爭奪最高統(tǒng)治權(quán)的斗爭
★
相關(guān)成語:破釜沉舟、項(xiàng)莊舞劍、意在沛公、楚河漢界、四面楚歌、霸王別姬等
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相關(guān)故事:鴻門宴
第11課
西漢建立和“文景之治”
一、西漢的建立1、西漢建立:公元前202年,劉邦建立漢朝,稱為西漢,定都長安。劉邦是漢高祖。2、漢初的社會狀況及面臨的問題:(1)漢初的社會狀況:社會生產(chǎn)遭到嚴(yán)重的破壞,社會十分貧困,經(jīng)濟(jì)蕭條。原因是:秦朝的殘暴統(tǒng)治和秦末的戰(zhàn)亂(秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭、楚漢之爭)。(2)如何恢復(fù)和發(fā)展社會生產(chǎn),鞏固新的王朝,成為首要問題。
二、休養(yǎng)生息政策:1、原因:為了鞏固政權(quán)和穩(wěn)定社會局勢,漢高祖吸取秦朝暴政速亡的教訓(xùn),采取了休養(yǎng)生息的政策。2、漢高祖采取的措施:1下令“兵皆罷歸家”,讓士兵還家務(wù)農(nóng);(解甲歸田)2將奴婢釋放為平民,以增加農(nóng)業(yè)勞動力。(釋奴為民)3鼓勵人民致力農(nóng)業(yè)生產(chǎn),采取輕徭薄賦的政策,減輕農(nóng)民的賦稅,相應(yīng)地減免徭役及兵役。(輕徭薄賦)4十五稅一:減輕田租,定稅率為十五稅一;★★漢高祖采取的休養(yǎng)生息政策的措施可概括為:解甲歸田、釋奴為民、輕徭薄賦。3、影響:漢初的經(jīng)濟(jì)逐漸得以恢復(fù)和發(fā)展,社會局勢得以穩(wěn)定。
三、文景之治:1、漢文帝、漢景帝采取的休養(yǎng)生息政策:(文帝、景帝采取了哪些發(fā)展經(jīng)濟(jì)的措施?)(1)輕徭薄賦:注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn),提倡以農(nóng)為本,關(guān)心農(nóng)桑,進(jìn)一步減輕賦稅和徭役。(首先,十五稅一改三十稅一,其次慎用民力,服役一年一次改為三年一次)(2)減輕刑罰:重視“以德化民”,廢除一些嚴(yán)刑苛法;(3)提倡節(jié)儉:提倡勤儉治國,以身作則。2、表現(xiàn)(治國效果):社會經(jīng)濟(jì)得到了恢復(fù)和發(fā)展,出現(xiàn)了文景之治。即政治清平,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人民生活安定。國力增強(qiáng),國庫錢糧充盈?!铩餁v史上把文帝和景帝統(tǒng)治時期的太平盛世景象稱為--文景之治。
★★秦朝、西漢農(nóng)民負(fù)擔(dān)對比:秦朝西漢賦稅上交2/3漢高祖:十五稅一;文帝、景帝:三十稅一徭役修長城、阿房宮、驪山陵等漢高祖:相應(yīng)地減免徭役及兵役。文帝、景帝:進(jìn)一步減輕徭役。刑罰死刑十多種,有族誅、連坐文帝、景帝廢除一些嚴(yán)刑苛法
★★秦亡漢興的原因和啟示:(1)秦亡原因:統(tǒng)治者統(tǒng)治殘暴,政治黑暗,濫用民力,生產(chǎn)遭到破壞,人民生活困苦,社會矛盾尖銳。(2)漢興的原因:統(tǒng)治者吸取了秦亡的教訓(xùn),出現(xiàn)了繁榮的治世局面;漢初的統(tǒng)治者,都勤于政事,輕徭薄賦,發(fā)展生產(chǎn),提倡節(jié)儉。(3)啟示:政府要重視民生,以人為本,注意減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)。
第12課
漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝
一、政治措施:“推恩令”的實(shí)施:1、背景:西漢初,諸侯王勢力強(qiáng)大,各自獨(dú)霸一方;地方上豪強(qiáng)地主與官府分庭抗禮。兩股勢力導(dǎo)致社會秩序混亂,嚴(yán)重威脅中央集權(quán)。2、措施:
(1)“推恩令”
目的:加強(qiáng)中央集權(quán)。
影響:通過這些措施,中央對地方的控制大大加強(qiáng)。
提出者、推行者:主父偃、漢武帝1內(nèi)容:下詔允許諸侯王除以嫡長子繼承王位外,可將封地再次分封給其他子弟作為侯國,由皇帝制定封號——推恩令(主父偃)2結(jié)果:諸侯王的封地和勢力越來越小
(2)其他1武帝又找各種借口削爵、奪地甚至除國,嚴(yán)厲鎮(zhèn)壓他們的叛亂。2結(jié)果諸侯王從此一蹶不振
(3)建立刺史制度
(監(jiān)察機(jī)構(gòu))1建立刺史制度(13州部),監(jiān)視地方官吏、豪強(qiáng)2結(jié)果:禁止地方官吏、豪強(qiáng)及其子弟為非作歹
★★漢武帝“推恩令”中分封諸侯跟西周分封制的區(qū)別:(1)一個是減少諸侯國的土地,削弱諸侯地方勢力,加強(qiáng)中央集權(quán)。(2)一個是給諸侯分封土地,加強(qiáng)諸侯實(shí)力,分散中央權(quán)力。二、思想文化措施:“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”
:
罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)1、背景:55頁2、目的:加強(qiáng)中央集權(quán)3、提出者:董仲舒4、措施:1接受董仲舒的建議,“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想;2漢武帝還在長安興辦太學(xué),以儒家的《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》作為教材。5、作用:從此,儒學(xué)居于主導(dǎo)地位,為歷代王朝所推崇,影響深遠(yuǎn)。三、經(jīng)濟(jì):統(tǒng)一鑄造貨幣,鹽鐵專賣鹽鐵專賣
1、背景:55頁2、目的:加強(qiáng)朝廷對社會經(jīng)濟(jì)的控制3、措施:
1收回鑄幣權(quán),統(tǒng)一鑄造五銖錢;2鹽鐵官營;3統(tǒng)一調(diào)配物資,平抑物價4、作用:使國家的財政狀況有了很大改善,為漢武帝許多政策的推行奠定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。
四、漢武帝鞏固大一統(tǒng)措施的作用
:漢武帝時從政治、思想、經(jīng)濟(jì)等方面鞏固了大一統(tǒng)的局面,使西漢王朝開始進(jìn)入鼎盛時期。
★★課堂小結(jié):漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)的措施(或大一統(tǒng)的表現(xiàn)或鞏固統(tǒng)一的措施):(1)政治上:頒布推恩令,削弱諸侯王勢力;建立刺史制度,監(jiān)視地方官吏、豪強(qiáng).(2)思想上:罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù),把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思;在長安興辦太學(xué)。(3)經(jīng)濟(jì)上:中央統(tǒng)一鑄造五株錢,實(shí)行鹽鐵官營和專賣;統(tǒng)一調(diào)配物資,平抑物價。(4)對外關(guān)系:派張騫出使西域,絲綢之路和海上絲綢之路開通。
★★評價漢武帝:(1)漢武帝統(tǒng)治時期,采取一系列措施:①政治上:
頒布推恩令,削弱諸侯王勢力;建立刺史制度,監(jiān)視地方官吏、豪強(qiáng),加強(qiáng)中央集權(quán);②經(jīng)濟(jì)上:中央統(tǒng)一鑄造五株錢,實(shí)行鹽鐵官營和專賣,增加財政收入;
③思想上:罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù),使中央集權(quán)空前加強(qiáng);4對外關(guān)系:派張騫出使西域,絲綢之路和海上絲綢之路開通,加強(qiáng)西域和中原的經(jīng)濟(jì)文化交流。(2)漢武帝是我國具有雄才大略的皇帝。
★★議一議:人們?yōu)槭裁纯偘选扒鼗蕽h武”并稱?
(1)都是我國封建時代重要的君主;(2)都采取了創(chuàng)新的制度來鞏固中央集權(quán);這些制度對后世影響巨大,且對封建社會歷史起了推動作用;(3)“秦皇漢武”是中國歷史上大一統(tǒng)的象征。
★★列表比較漢武帝和秦始皇對儒學(xué)的態(tài)度:漢武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”秦始皇“焚書坑儒”不同點(diǎn)方式獨(dú)尊儒術(shù),以儒學(xué)為正統(tǒng)采用法家的思想,對其他思想文化,特別是儒家文化進(jìn)行粗暴破壞結(jié)果促進(jìn)了漢朝大一統(tǒng)局面的形成和西漢的興盛。
結(jié)果未能鞏固統(tǒng)治,反而加速其滅亡相同點(diǎn)目的都是為了加強(qiáng)中央集權(quán)、鞏固統(tǒng)治
實(shí)質(zhì)都是思想文化上的專制政策
第13課
東漢的興亡
一、建立:劉秀稱帝1、西漢的滅亡:公元9年,王莽奪權(quán),建立新朝,西漢滅亡。2、東漢建立:公元25年,劉秀(光武帝)稱帝,定都洛陽,史稱東漢。
二、興盛;光
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