四年級上冊數(shù)學(xué)教案 - 統(tǒng)計與概率 - 北師大版

四年級上冊數(shù)學(xué)教案-統(tǒng)計與概率-北師大版一、教學(xué)目標知道什么是數(shù)據(jù)，能夠自己制作簡單的數(shù)據(jù)表格；了解什么是平均數(shù)以及找平均數(shù)的方法；學(xué)習(xí)什么是概率，能夠通過簡單的實例計算概率；培養(yǎng)學(xué)生觀察、整理數(shù)據(jù)、分析和解決問題的能力。二、教學(xué)內(nèi)容數(shù)據(jù)及其表示方法；平均數(shù)的意義及其計算方法；概率的意義及其計算方法。三、教學(xué)重難點3.1教學(xué)重點理解數(shù)據(jù)及其表示方法；知道平均數(shù)的意義及其計算方法；理解概率的意義及其計算方法。3.2教學(xué)難點進一步加深對平均數(shù)的理解；通過實例讓學(xué)生掌握計算概率的方法。四、教學(xué)過程4.1認識數(shù)據(jù)及其表示方法（25分鐘）引出本節(jié)課的主題：統(tǒng)計與概率，讓學(xué)生了解“統(tǒng)計”、“概率”這兩個概念。要求學(xué)生拿一張紙和筆，回憶上課的點名方式，把全班同學(xué)的名字和出席情況記錄下來。展示課件，講解數(shù)據(jù)的概念、用途和表示方法?？赏ㄟ^舉例子等方式加深學(xué)生對數(shù)據(jù)的理解。讓學(xué)生按照課件上的方法，將剛才做的點名情況記錄在數(shù)據(jù)表格中，并自己找出重點數(shù)據(jù)。4.2理解平均數(shù)（20分鐘）讓學(xué)生回憶上一學(xué)期數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)的平均數(shù)的概念，并且通過一些實例讓學(xué)生更好的理解這一概念。讓學(xué)生拿出學(xué)生手冊，根據(jù)上課的點名情況和作業(yè)成績，自己計算下全班的平均數(shù)。4.3認識概率及其計算方式（30分鐘）要求學(xué)生拿出自己的魔方，并且隨機抽取一個顏色，了解其中的“概率”元素。講解概率的定義、例子及其計算公式。讓學(xué)生通過實例來理解概率的計算方法。4.4提高教學(xué)（5分鐘）總結(jié)本節(jié)課上學(xué)習(xí)到的內(nèi)容；活化教學(xué)內(nèi)容，提高教育質(zhì)量。五、課堂練習(xí)設(shè)計課后習(xí)題，鞏固學(xué)生對數(shù)據(jù)、平均數(shù)、概率的理解。六、教學(xué)反思通過本節(jié)課，學(xué)生對數(shù)據(jù)統(tǒng)計和概率的認識有所提高，對課程的理解更加深入。但是，課堂過程中有些學(xué)生對概率的計算方法理解不夠深入，需要再次進行梳