四年級上冊數(shù)學(xué)說課稿-5.6 質(zhì)數(shù)和合數(shù)｜冀教版

四年級上冊數(shù)學(xué)說課稿-5.6質(zhì)數(shù)和合數(shù)｜冀教版一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課為四年級上冊數(shù)學(xué)內(nèi)容第五章第六節(jié)“質(zhì)數(shù)和合數(shù)”。在此節(jié)課中，學(xué)生將學(xué)習(xí)并掌握如下知識點：了解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的定義及區(qū)別。認(rèn)識1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)。判斷2、3、5、7、9、10是否是質(zhì)數(shù)或合數(shù)。理解分解質(zhì)因數(shù)的概念。通過此節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們可以加深對質(zhì)數(shù)和合數(shù)的認(rèn)識，為以后學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)奠定基礎(chǔ)。二、教學(xué)目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)和活動，學(xué)生應(yīng)當(dāng)能夠：知曉質(zhì)數(shù)和合數(shù)的定義和區(qū)別。使用自己的知識判斷數(shù)字是否為質(zhì)數(shù)或合數(shù)。理解分解質(zhì)因數(shù)的含義。三、教學(xué)重難點本節(jié)課的教學(xué)重點是使學(xué)生熟練理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的定義和判讀，以及分解質(zhì)因數(shù)的概念和方法。難點是如何幫助學(xué)生從實際中觀察數(shù)字的特點，辯別它們是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。四、教學(xué)過程1.導(dǎo)入【設(shè)計意圖】鼓勵學(xué)生們用自己的思考引發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，歡迎提出疑問。教師可以啟發(fā)學(xué)生們問一些數(shù)字問題：如，1,2,3,4,6,8,9,10……這些數(shù)字中有哪些是大家一定會的？想一想，它們有些什么特點呢？如，5和6，哪個數(shù)字比較特殊，為什么呢？如果我現(xiàn)在問你9是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)，你們怎么判斷呢？2.理論講解【設(shè)計意圖】簡單明了地讓學(xué)生們理解質(zhì)數(shù)和合數(shù)的定義及區(qū)別、學(xué)會判斷數(shù)字是否為質(zhì)數(shù)或合數(shù)。（1）引導(dǎo)學(xué)生簡單地定義質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念。質(zhì)數(shù)：只能被1和它本身整除的數(shù)，如2，3，5，7等。合數(shù)：除了1和它本身之外，還可以被其他正整數(shù)整除的數(shù)，如4，6，8，9等。（2）引導(dǎo)學(xué)生判斷數(shù)字是否為質(zhì)數(shù)或合數(shù)。對于2、3、5、7、11等數(shù)字，讓學(xué)生通過口算的方式判斷它們是否為質(zhì)數(shù)。如果學(xué)生沒有通過口算判斷出來，則可以通過因數(shù)分解的方式來判斷，判定數(shù)字是否為合數(shù)。（3）培養(yǎng)學(xué)生分解質(zhì)因數(shù)的意識和方法。通過圖示等方式，讓學(xué)生看懂如何將合數(shù)分解質(zhì)因數(shù)的方式，讓他們了解每一步為何而行。3.活動探究【設(shè)計意圖】通過游戲讓學(xué)生們深入體會分解質(zhì)因數(shù)的意義和方法，加深知識點的印象。（1）游戲過程在黑板上面畫出一排的正方形，并將其中的數(shù)字涂成藍色或黃色的，讓學(xué)生們以小組為單位解決以下問題：選一個數(shù)字，用藍色打上，再寫在黑板的一邊，并將它的因數(shù)列出來。數(shù)字旁邊的正方形之間畫出一條線，表示它們是相乘得來的。如果這些數(shù)字中有相同的因數(shù)，把這些因數(shù)放在中間，用箭頭連前面的數(shù)字。對于那些沒有相同因數(shù)的數(shù)字，將它們分別涂成藍色和黃色的兩個組。4.鞏固練習(xí)【設(shè)計意圖】加強學(xué)生對于質(zhì)數(shù)和合數(shù)的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。讓學(xué)生完成類似本節(jié)課教材上習(xí)題5和6的題目，以便加強學(xué)生的運算能力，同時樹立他們對于知識掌握的信心。對于有一定能力的學(xué)生，可以提供一些高難度的問題，幫助他們深化對于質(zhì)數(shù)和合數(shù)的認(rèn)識，同時拓展他們的數(shù)學(xué)思維。五、總結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們深入了解了質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念及其區(qū)別，在之后的學(xué)習(xí)和生活中，一定會有很多機會用到它