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五年級下冊10.楊氏之子自學指導：請同學們自由讀課文，邊讀邊畫出生字詞，并用自己的方式識記它們，看誰能把課文讀正確、流利。
楊氏之子
梁國楊氏子九歲，甚聰惠?？拙皆勂涓?，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜?。”兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！?/p>
楊氏之子
梁國/楊氏子/九歲，甚聰惠?？拙?詣/其父，父/不在，乃/呼兒出。為/設(shè)果，果/有楊梅?？?指以示兒/曰：“此/是君家果。”兒/應(yīng)聲答曰：“未聞/孔雀/是夫子家/禽。”梁國楊氏子九歲，甚聰惠?！奥敗钡囊馑际锹斆?，“惠”的意思是智慧。“惠”是通假字，通“慧”孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出?！霸劇保喊菀姟澳恕保壕?，于是從這就話中體會到兩家關(guān)系怎么樣？為設(shè)果，果有楊梅
“誰”為“誰”設(shè)果？你是怎么知道的？文言文的語言表達十分精煉，這一句就省略了主語，叫承前省略。理解時我們要聯(lián)系上下文。
孔指以示兒曰：“此是君家果?！?/p>
兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽?！瘍簯?yīng)聲答曰：“孔雀是夫子家禽?！x懂文言文﹕看注釋聯(lián)系上下文查工具書反復誦讀禁止踐踏草
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