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文檔簡(jiǎn)介
太遲打給教師1500字的檢討書篇一:學(xué)生深化檢討書
假設(shè)時(shí)間可以重來,我想從頭再來,但世界上沒有懊悔藥。錯(cuò)了,無法挽回!除了檢討,還是檢討。
細(xì)節(jié)很重要,我們敗給了細(xì)節(jié)!假設(shè)那天的前天,我們可以協(xié)調(diào)好,商量好,分工合作,每個(gè)人盡一份力量,我們夠團(tuán)結(jié),也許就不會(huì)出現(xiàn)這么低級(jí)的錯(cuò)誤,讓各位教師對(duì)我們的工作才能表示疑心,讓各位教師等那么久,而更嚴(yán)重的是有些教師沒有出席,讓我們留下很多遺憾。
無論做什么事,都必須有責(zé)任心。
做人要有感恩之心,教師教過我們,我們也許以后都很難見面,至少留下一份紀(jì)念,我們的世界,不可缺少教師們的教育與培養(yǎng)!我們對(duì)教師的感謝,不僅僅是語言能表達(dá)的,像楊教師說過,所有教過我們的教師,都有資格跟我們留影。
做事情,要善始善終。經(jīng)過三年的班長訓(xùn)練,感覺才能在倒退,當(dāng)初的熱情呢。我慚愧,特別是最近事情很多,都只顧于忙著自己的事,有很多事情,都沒那么盡力。
尊重別人就是尊重自己,浪費(fèi)別人的時(shí)間就是謀財(cái)害命!這次拍畢業(yè)照,有些同學(xué)可能認(rèn)為他們是按通知時(shí)間到達(dá)了,但殊不知,那樣的做法是不對(duì)的。每次我們接到通知都必須提早10分鐘到場(chǎng),還要有前期的緩沖時(shí)間,通知的時(shí)間只是一個(gè)準(zhǔn)時(shí)開始的時(shí)間。當(dāng)做錯(cuò)事情時(shí),我們得先從自己身上找原因。我成認(rèn),這次事情我有責(zé)任。雖然他們勇于主動(dòng)承當(dāng)統(tǒng)一邀請(qǐng)教師的責(zé)任,但我們也應(yīng)該主動(dòng)詢問他們工作的情況,哪怕打關(guān)心一下下,事情就不會(huì)那么糟糕,而且我們?cè)摳兄x他們主動(dòng)去承當(dāng)統(tǒng)一邀請(qǐng)教師的責(zé)任。要養(yǎng)成好的習(xí)慣。在很多事情上,我的習(xí)慣是自以為是,自認(rèn)為既然有人負(fù)責(zé)了,就不會(huì)再過問,自認(rèn)為過問是對(duì)別人的不信任,不相信別人的才能,自認(rèn)為過問是越權(quán)的行為。這樣的弊端往往是有點(diǎn)漠不關(guān)己的。殊不知,一個(gè)人的力量是不夠的,也許我們小小的一次開口詢問會(huì)彌補(bǔ)一些細(xì)節(jié)的缺漏。
想起一句話,犯錯(cuò)誤不可怕,最重要的是敢于成認(rèn)錯(cuò)誤,敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)。這次的錯(cuò)誤,僅僅是寫2000字檢討,我們即將步入社會(huì),以后也許不僅僅是寫檢討書那么簡(jiǎn)單。假設(shè)說那天的錯(cuò)誤不可彌補(bǔ),但如今我們能從中汲取教訓(xùn),并不再犯同樣的錯(cuò)誤,也許這也能獲得一點(diǎn)小小的撫慰。這次我們有時(shí)機(jī)寫檢討書,下次也許沒那么幸運(yùn)了。我不喜歡說空話,我比擬看重的是行動(dòng)。
有些事情發(fā)生了就是發(fā)生了,即使抹掉所有記憶,有些事情還是無法改變。
篇二:說錯(cuò)話的檢討書
對(duì)朋友說錯(cuò)話的檢討書
本人向xxx,xxx登入表示檢討。
從次以后,改點(diǎn)我小氣,不會(huì)在說出對(duì)不起你們的話,尤其是旭東,對(duì)不起我不該罵你,我也不該對(duì)你發(fā)火,我如今慎重向你抱歉,對(duì)不起,在個(gè)就是趙曉澄。我會(huì)保持和你朋友得關(guān)系,我在不會(huì)越境朋友的關(guān)系。
我也向你慎重得抱歉,對(duì)不起。
不是我不想聯(lián)絡(luò)你,而是我覺得沒臉給你打,還有xx,謝謝你還給我一個(gè)和你做朋友得時(shí)機(jī),真的謝謝你。
我會(huì)珍惜我們這場(chǎng)友誼,我痛恨我的脾氣,我也要給你抱歉,對(duì)不起,相信我我會(huì)改得。檢討人:篇二:對(duì)朋友說錯(cuò)話檢討書
對(duì)朋友說錯(cuò)話檢討書
1、對(duì)朋友說錯(cuò)話的檢討書
本人向xxx,xxx登入表示檢討。
從次以后,改點(diǎn)我小氣,不會(huì)在說出對(duì)不起你們的話,尤其是旭東,對(duì)不起我不該罵你,我也不該對(duì)你發(fā)火,我如今慎重向你抱歉,對(duì)不起,在個(gè)就是趙曉澄。我會(huì)保持和你朋友得關(guān)系,我在不會(huì)越境朋友的關(guān)系。
我也向你慎重得抱歉,對(duì)不起。
不是我不想聯(lián)絡(luò)你,而是我覺得沒臉給你打,還有xx,謝謝你還給我一個(gè)和你做朋友得時(shí)機(jī),真的謝謝你。
我會(huì)珍惜我們這場(chǎng)友誼,我痛恨我的脾氣,我也要給你抱歉,對(duì)不起,相信我我會(huì)改得。檢討人:
2、說錯(cuò)話的檢討書
尊敬的指導(dǎo):
單位聚餐期間,我不應(yīng)該談及您的身高,我這樣的言語不當(dāng)實(shí)在是不應(yīng)該啊。我這樣子說錯(cuò)話的錯(cuò)誤行為給您心靈造成了不可磨滅的創(chuàng)傷,給你造成了不便與困擾,我真的感覺萬分的抱歉與悔恨。
現(xiàn)如今,我已經(jīng)深深地感受到了自身的錯(cuò)誤,我要向您做出保證與悔改。
首先,我必須當(dāng)面向您表示抱歉,并且在下一次聚餐當(dāng)中向你賠禮敬酒,以示歉意。其次,我要補(bǔ)償您的精神損失費(fèi),我晚上請(qǐng)你是酒吧喝酒,我們開一瓶83年的紅酒,我埋單。最后,我還想請(qǐng)你去家里做客,我會(huì)吩咐我太太給你做一桌酒席。
希望指導(dǎo)可以原諒我說錯(cuò)話,不要在職場(chǎng)上責(zé)怪我才是啊。
此致!
3、說錯(cuò)話的檢討書
親愛的:
今天的天氣可真溫暖啊,溫暖得我大腦暈眩!暈眩的我出口狂言把我女人給惹生氣了。所以無奈我要為此寫一篇檢討書來反省錯(cuò)誤了。這一篇檢討書寫來也正好可以提醒自己,今后我不可以再這樣惹我女人生氣了。
女人啊,今天,我說的話確實(shí)錯(cuò)了,我深化地知道我錯(cuò)了。我絕對(duì)不應(yīng)該這樣說話,我以后絕對(duì)要在說話之前考慮清楚什么事應(yīng)該說什么事不應(yīng)該說。
女人啊,希望你讀過這篇檢討書以后會(huì)原諒我。再過兩天我就要工考了,你這會(huì)又讓我寫這個(gè)。我又認(rèn)真地寫了,足以反映我知道錯(cuò)了。在過兩天我要出差了,去很遠(yuǎn)的地,我很擔(dān)憂你要是萬一不小心跟別人跑了,我可怎么辦啊。話說這出差我也不想去,但我前途未卜,加上經(jīng)濟(jì)條件不允許,真是沒有方法放棄工作啊。
我想出去工作以后賺來錢就可以與你一起玩,讓你留在我身邊。遇到快樂的事,可以在
第一時(shí)間分享,假設(shè)你遇到難過的事情,我也可以給你一個(gè)可以依靠的肩膀!
女人啊,你不知道這個(gè)時(shí)候,我該怎么辦???我真的很想見你啊,你出去玩這個(gè)時(shí)候,我會(huì)守法牢記,好好地等著你回來!我還等著你給我?guī)ay的親筆簽名呢!
女人啊,我真的知道錯(cuò)了。我也知道,你是最好的,最明智的,所以你一定要收下這篇我寫的檢討書,原諒我。
4、說錯(cuò)話的檢討書
尊敬的xx:
我今晚利用了一個(gè)小時(shí)四十三分零七秒進(jìn)展了深化的自我反省,并進(jìn)展了檢討內(nèi)容與格式的構(gòu)思。這是一項(xiàng)堪比規(guī)模宏大的工程般的檢討寫作任務(wù),有可能不是一兩天就能完成的,但我會(huì)盡量在工作之余發(fā)揮釘子精神來完成這件事情,因此我要先把序言做好了才能切入主題,抓住要點(diǎn)、深化分析,對(duì)事情的起因、開展、以及結(jié)果都要進(jìn)展深化的
研究,細(xì)致的分析,爭(zhēng)取不放過任何細(xì)節(jié)來做到在檢討中受教育,在檢討中謀出路,在檢討中來挽回受到的損失,以獲得在成功為前提下的利益最大化,來討的老婆的歡心。在反省過程中喝了一杯白開水,上了一趟衛(wèi)生間,沒有玩游戲,以上事實(shí)準(zhǔn)確無誤,請(qǐng)審查。以下是我的檢討報(bào)告,不當(dāng)之處可以協(xié)商。
檢討人:xx篇三:萬能檢討書
萬能檢討書
一份好的檢討,應(yīng)該由五個(gè)局部組成。
一、簡(jiǎn)述所犯錯(cuò)誤,并定性之。
這是對(duì)自己開的第一炮,一定要猛烈、響亮,不能不痛不癢。但切記,炮一定要往空中放,不可往實(shí)處打。聊天室里泡美眉是吧?那要這樣檢討——“我單身時(shí)代養(yǎng)成的積習(xí)未改,不是一個(gè)好男人〞,千萬不能說——“我只不過想換換口味〞。
二、描繪犯錯(cuò)過程。
三、剖析錯(cuò)誤原因。
這是最見功力的局部,是決定一份檢討成敗的關(guān)鍵。要徹底把自己打翻、砸爛、磨碎、煮熟,要揭開傷疤,觸及靈魂,讓杜鵑泣血,令巖石掉淚。這錯(cuò)誤早期形成,長期開展,千里之堤毀于蟻穴,萬里長城倒于自摸,百轉(zhuǎn)千回不該這樣走,千錯(cuò)萬錯(cuò)不能這樣錯(cuò)!當(dāng)然千萬不要批判、控訴周圍的環(huán)境——多么強(qiáng)大,多么沉重,多么兇險(xiǎn),多么骯臟!我本出淤泥而不染,奈何淤泥高過頭;我本純潔又無辜,奈何大家都有辜。除非你想暗示自己沒錯(cuò)。
四、分析錯(cuò)誤的影響,假設(shè)繼續(xù)犯的后果。
錯(cuò)誤嚴(yán)重,辜負(fù)期望,影響很壞,教訓(xùn)深化,假設(shè)不是指導(dǎo)及時(shí)指出、教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)、父母及時(shí)提醒、女友及時(shí)覺察、有關(guān)部門及時(shí)介入,后果簡(jiǎn)直不堪設(shè)想!“不堪設(shè)想〞這個(gè)詞用得好啊!不但省下了許多筆墨,而且推脫了不少責(zé)任。所謂不堪設(shè)想,說白了就是誰都沒工夫去想。
五、表一表決心。
這很簡(jiǎn)單,想想你平常是什么樣子,反過來說一遍就行了。還要寫一寫你以后該怎么做就可以了.
對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、讓教師擔(dān)憂我的平安。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問怎么不會(huì)讓平時(shí)非常關(guān)心保護(hù)每一個(gè)學(xué)生的教師擔(dān)憂。而這樣的擔(dān)憂很可能讓教師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合程度的進(jìn)步,使自身在本能進(jìn)步的條上課制度件下未能得到進(jìn)步,違犯
父母的意愿,實(shí)乃不孝。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深化檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重缺乏。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)別人尊重缺乏。試想,假設(shè)我對(duì)教師有更深的尊重,我會(huì)提早半學(xué)生上課說話怎么辦個(gè)小時(shí)起床,也不會(huì)在夢(mèng)里對(duì)自己5:50就做好準(zhǔn)備的事情沾沾自喜,就會(huì)更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個(gè)夢(mèng),這樣夢(mèng)醒了也不會(huì)遲到,錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生了。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。假設(shè)不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠?、記憶力程度低,我怎么?huì)把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表忘記4、平時(shí)和舍友交流缺乏,未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué),試想,假設(shè)我和舍友交流充足,怎會(huì)不知道他們何時(shí)分開宿舍據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照教師要求繳納保女生上課尿褲子視頻質(zhì)保量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)展深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成文學(xué)課的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)方案,認(rèn)真抑制生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。教師上課制度保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤
尊敬的班主任教師:
關(guān)于昨天夜自修我說話違犯夜自修紀(jì)律一事,現(xiàn)如今我已經(jīng)深深地知錯(cuò)了,我的內(nèi)心產(chǎn)生了相當(dāng)強(qiáng)烈的內(nèi)疚情緒。
作為一名身體安康、各方面行為正常的人,我沒有管住嘴巴,沒有很好地遵守課堂紀(jì)律。說了不該說的話,造成了不良的后果,我就應(yīng)該對(duì)自己所造成的不良后果負(fù)責(zé)。這是我作為一個(gè)男人應(yīng)該的勇氣,這更加是我對(duì)于自己心靈的一個(gè)交代。
今天天氣晴朗、陽光明媚,然而我沒有空暇欣賞校園風(fēng)光,只能在深深的反思情緒當(dāng)中掙扎。請(qǐng)注意!我是含著熱淚,以相當(dāng)糾結(jié)的心情給您寫的這份檢討書。
想起昨晚夜自修我說話的那一刻,我是多么的沖動(dòng)、這充分暴露出我還不夠淡定,不夠成熟,更加不夠小心。
作為當(dāng)代青年,與人相處已成為日益重要的課題,如何降低自己說錯(cuò)話的紀(jì)律是當(dāng)代青年必須解決的問題。否那么,今天得罪這人,明天與那人爭(zhēng)吵。人際關(guān)系就將是難以面對(duì)的僵局。在此,我要感謝那位迫使我說出“哦〞的同學(xué),他給了上了珍貴的一課。
最后,我希望教師可以原諒我這次錯(cuò)誤!我發(fā)誓我今后絕不會(huì)再犯同樣錯(cuò)誤了,像我這樣聰明的當(dāng)代年輕人,不會(huì)傻到連這點(diǎn)記性也沒有!
此致!
尊敬的班主任教師:
您好,遞交我這份上課玩與說謊的檢討書,以深化反省檢討我上課玩、違犯課堂紀(jì)律以及事后為了逃避處分而說謊的錯(cuò)誤。
簡(jiǎn)單回憶下我的錯(cuò)誤:2022年6月28日下午第二節(jié)化學(xué)課我在抽屜里拿出上網(wǎng)看小說,后來被教師發(fā)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)沒收了,下課之后班主任您來找我談話,嚴(yán)肅批評(píng)了我,并做出周末時(shí)間交還我、在校期間沒收的決定,當(dāng)時(shí)我是容許您的??墒鞘潞蟮任抑苣┗貋碇e稱被我爸沒收,而不交還給您,直到班主任教師打給我媽核實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)是我在說謊。我真是慚愧萬分,無地自容啊。
如今,我對(duì)自己的錯(cuò)誤深感懊悔,對(duì)于因我錯(cuò)誤造成的不良影響,以及讓教師為我花費(fèi)這么多時(shí)間精力,給班級(jí)同學(xué)做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學(xué)表示深深的抱歉。經(jīng)過面壁思過、深化檢討,我清醒地認(rèn)識(shí)到自己行為有種種的不對(duì):
1.違犯了學(xué)校規(guī)章、課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律,私自攜帶來校本身就是學(xué)校嚴(yán)令制止的。
2.說謊不信守承諾、不講誠信。這點(diǎn)尤其不能容忍,我犯錯(cuò)之后,教師做出相應(yīng)處分,當(dāng)時(shí)我也同意??墒鞘潞笪覅s謊稱被我爸沒收,就是對(duì)教師的欺騙,就是對(duì)當(dāng)初承諾的背叛,極其不應(yīng)該。
3.知錯(cuò)不徹底悔改,導(dǎo)致耽誤教師大量時(shí)間做我的教育工作。
如今,當(dāng)我深深意識(shí)到這些,內(nèi)心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對(duì)班主任教師的愧疚。錯(cuò)誤的發(fā)生,深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任教師。
痛定思痛之后,我決心悔改?。?!
根據(jù)此次錯(cuò)誤暴露出的種種問題,我決心采取以下改正措施:
第一,從今往后我決心徹底不再帶等娛樂工具來學(xué)校,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。第二,我牢記此次教訓(xùn),真誠地向班主任教師抱歉。
第三,我今后要遵守誠信,老實(shí)本分,絕對(duì)不再任性妄為,做到知錯(cuò)就第一時(shí)間認(rèn)錯(cuò),第一時(shí)間徹改。
第四,對(duì)于耽誤教師的大量時(shí)間,我從今往后一定通過努力學(xué)習(xí),進(jìn)步自身學(xué)習(xí)成績來報(bào)答教師的辛勤教育。
檢討書之感言:教師,此次錯(cuò)誤的發(fā)生是我不成熟的充分表達(dá),說明我還需承受深化教育,需要不斷從校園生活中汲取經(jīng)歷。從今往后,我要嚴(yán)肅對(duì)待自己言行,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)自己的行為舉止,認(rèn)真學(xué)習(xí)思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯(cuò)誤的發(fā)生。
此致:
非常抱歉!
尊敬的學(xué)校指導(dǎo):
您好,遞交這份缺乏組織紀(jì)律性的檢討,反省我紀(jì)律意識(shí)薄弱,擅自外出買水的違犯紀(jì)律行為。針對(duì)我組織紀(jì)律性如此的缺乏,給學(xué)校的外出學(xué)工隊(duì)伍紀(jì)律建立造成了一定的破壞影響,我的擅自外出也給帶隊(duì)教師造成不小的費(fèi)事。讓教師操心,我實(shí)在很不應(yīng)該,因此我須對(duì)錯(cuò)誤行為做出深化的反省。
事情經(jīng)過:當(dāng)日學(xué)校組織到青少年活動(dòng)中心的學(xué)工活動(dòng),學(xué)校先前就跟我們說明了詳細(xì)規(guī)定,要求只能在青少年活動(dòng)中心內(nèi)部活動(dòng),不可以隨意外出,即便外出一定要跟帶隊(duì)教師請(qǐng)示。但是當(dāng)時(shí)我們卻因?yàn)闆]帶水口渴,在未請(qǐng)示帶隊(duì)教師情況下就擅自外出青少年活動(dòng)中心,去了周圍的小賣部買水了。
事情經(jīng)過雖然如此簡(jiǎn)單,但是事情過后帶隊(duì)教師找我的嚴(yán)肅談話,讓我清醒地認(rèn)識(shí)到自己行為的錯(cuò)誤性,我也深化認(rèn)識(shí)到了我這樣的違犯紀(jì)律行為造成的種種不良后果,給學(xué)校的外出學(xué)工隊(duì)伍紀(jì)律建立造成了一定的破壞影響,讓教師擔(dān)憂,也給周圍同學(xué)做了不好的表范,我為自己所作所為感到深深的懊悔與愧疚。
特此,向帶隊(duì)教師以及知情的同學(xué)表示深深的歉意,并鄭重地向大家做抱歉:對(duì)不起,我錯(cuò)了。
此致:
非常抱歉!
尊敬的趙教師:
本人于2022年3月7日中午午自修時(shí)間在高三18班教室里與同學(xué)劉小龍一起打牌,結(jié)果被巡查教師當(dāng)場(chǎng)抓?。∈潞笱膊榻處煂⑽疫@樣的行為作出嚴(yán)重批評(píng),并告訴了年級(jí)段主管教師,導(dǎo)致趙教師您也被批判教育。隨后您又對(duì)我做出了批評(píng)教育,我知道錯(cuò)了,我要對(duì)此
事做出深化的自我反省和檢討。
首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度,是一種蔑視集體,蔑視規(guī)那么的嚴(yán)重行為。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的,要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學(xué),也影響了班風(fēng)。同樣使得班級(jí)蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。教師,我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中,一定嚴(yán)以律己,老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不吸煙不吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,上自習(xí)課期間不大聲喧嘩,不做有損課堂紀(jì)律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶,以表示我的決心和深化的檢討。送上這份深化的檢討,懇求您的原理。
此致:
敬禮。
2022年3月8日
郭小宇
在071班里我擔(dān)任班長和團(tuán)支書記,從有071班起,我就一直擔(dān)任這個(gè)職位.我知道身為班干部就應(yīng)該以身作那么,起帶頭作用,嚴(yán)格要求自己,幫助教師把班級(jí)治理的更加完美.
從這學(xué)期開始到如今,我們班一次紅旗也沒得過,雖然我知道得流動(dòng)紅旗是靠大家努力才能得到的,但我想,也有很多原因是因?yàn)榘喔刹抗芾聿煌晟?沒能是班級(jí)成為最強(qiáng)的班級(jí).在班級(jí)管理方面,我有很多瀆職,總是管不住自己的嘴,上課不經(jīng)考慮就擅自說話,不能起到良好的帶頭作用.這點(diǎn)是我的小缺點(diǎn),幾乎每個(gè)教師都說我上課愛說話,都是因?yàn)樯险n說話而找家長,雖然從小學(xué)也是班長但始終沒有改變這個(gè)缺點(diǎn),但是從今開始,我會(huì)漸漸改變自己.我不會(huì)說請(qǐng)教師相信我,因?yàn)槲視?huì)用實(shí)際證明我會(huì)做到.
今天我認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤,以后我會(huì)努力改正.從今天起,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,不敢說一定,但我一定會(huì)盡全力為班級(jí)付出,在班級(jí)起到帶頭作用!
尊敬的班主任教師:
您好,向您遞交這份檢討,以反省我年少無知犯下的早戀錯(cuò)誤。因?yàn)槲义e(cuò)誤導(dǎo)致的種種不良影響,在此我感受非常地懊悔與抱歉。
關(guān)于我犯錯(cuò)誤的原因有三:第一是我主觀意識(shí)太多淺薄。身為一名高一學(xué)生,沒有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的本職任務(wù)應(yīng)該是搞好學(xué)習(xí)。第二,我責(zé)任感欠缺嚴(yán)重。在校身為學(xué)生,身負(fù)努力學(xué)習(xí)的責(zé)任,在家我作為人子,自己的所作所為也應(yīng)該為自己的父母著想,不能辜負(fù)父母的期望,也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。第三,我的抑制才能欠缺。對(duì)于女生有好感是正常的,然而我卻沒有很好地控制自己,沒有掌握分寸。
回憶我的錯(cuò)誤,固然有年少?zèng)_動(dòng)的客觀原因,然而我作為一名16歲的高一學(xué)生,也已經(jīng)具備了根本是非的區(qū)分才能,理應(yīng)為自己的所作所為負(fù)責(zé)。我此次錯(cuò)誤
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