大城市中心區(qū)學習型城區(qū)建設-北京市西城區(qū)的實踐與思考終身

大城市中心區(qū)學習型城區(qū)建設——北京市西城區(qū)的實踐與思考（終身讀書筆記模板01思維導圖目錄分析讀書筆記內(nèi)容摘要作者介紹精彩摘錄目錄0305020406思維導圖建設思考學習型西城區(qū)北京市建設北京市城區(qū)建設學習型社區(qū)龍頭教育西城區(qū)系統(tǒng)終身工作城區(qū)市民本書關鍵字分析思維導圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要本書系統(tǒng)總結了上世紀80年代以來北京市西城區(qū)圍繞推進全民學習、建設終身學習支持服務體系和學習型組織建設三大要素進行系統(tǒng)思考、整體推進、持續(xù)創(chuàng)建，在探索中創(chuàng)新，以創(chuàng)新求發(fā)展的北京市西城區(qū)建設學習型城區(qū)探索和實踐過程的基礎上，從建設學習型社會的視角對創(chuàng)建學習型城區(qū)進行了理論思考。目錄分析第二節(jié)系統(tǒng)創(chuàng)建學習型城區(qū)第一節(jié)發(fā)展社區(qū)教育促進全民學習第二章學習型西城發(fā)展進程第二節(jié)明確任務第一節(jié)確立目標第三章建設目標和任務第一節(jié)組織領導第三節(jié)隊伍建設第二節(jié)管理體制和運行機制第四章組織與保障第一節(jié)人員全覆蓋的教育培訓第三節(jié)終身學習品牌第二節(jié)豐富多彩的教育學習活動第五章推進全民學習第一節(jié)基礎教育學校與社區(qū)共享合作模式第二節(jié)社區(qū)教育資源整合模式第三節(jié)建設市民數(shù)字化學習網(wǎng)絡第四節(jié)科研引領、項目帶動和資源建設第六章完善終身學習支持服務體系第一節(jié)創(chuàng)建學習型組織概述第三節(jié)各具特色的八個創(chuàng)建系統(tǒng)第二節(jié)創(chuàng)建工作程序和方式第七章學習型組織建設第一節(jié)百姓身邊的大學第三節(jié)開展終身學習教育活動的龍頭第二節(jié)社區(qū)教育三級網(wǎng)絡管理體系的龍頭第八章社區(qū)學院的龍頭作用第五節(jié)社區(qū)教育工作創(chuàng)新的龍頭第四節(jié)終身學習支持服務體系建設的龍頭第八章社區(qū)學院的龍頭作用第一節(jié)西城區(qū)“市民終身學習積分卡”制度第三節(jié)西城區(qū)市民終身學習成果認證制度的實施第二節(jié)西城區(qū)市民終身學習成果認證制度研究第九章西城區(qū)市民終身學習成果認證制度第一節(jié)系統(tǒng)思考統(tǒng)籌規(guī)劃第二節(jié)加強宣傳營造氛圍第三節(jié)理論先行指導實踐第四節(jié)支持服務整體配套第五節(jié)理順關系完善機制12345第十章建設學習型城區(qū)的思考第六節(jié)龍頭帶動引領學習第七節(jié)以評促建重在建設第八節(jié)創(chuàng)新發(fā)展激發(fā)活力第九節(jié)與時俱進持續(xù)發(fā)展第十章建設學習型城區(qū)的思考附錄1中共北京市委北京市人民政府關于大力推進首都學習型城市建設的決定附錄3中共北京市西城區(qū)委北京市西城區(qū)人民政府關于西城區(qū)創(chuàng)建北京市建設學習型城市工作示范區(qū)的實施意見附錄2中共北京市西城區(qū)委北京市西城區(qū)人民政府關于進一步推進學習型城區(qū)建設的決定附錄作者介紹同名作者介紹這是《大城市中心區(qū)學習型城區(qū)建設——北京市西城區(qū)的實踐與思考（終身教育理論探索叢書）》的讀書筆記模板，暫無該書作者的介紹。讀書筆記讀書筆記這是《大城市中心區(qū)學習型城區(qū)建設——北京市西城區(qū)的實踐與思考（終身教育理論探索叢書）》的讀書筆記模板，可以替換為自己的心得。精彩摘錄精彩摘錄這是《大城市中