中班主題活動教案：好吃的食物教案

中班主題活動教案：好吃的食物教案?你是我語錄總有某一段路，只能你一個人走，總有很多事，需要你一個人扛，總有一份孤獨，需要你獨自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄我喜愛你就像我喜愛海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語錄失去不行怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時候，我多么盼望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括全部的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜愛喧鬧，我喜愛寧靜你是我語錄選擇讓你歡樂的那個人來共度余生，而不是你必需努力取悅的那一個那雙眼眸能夠穿透我的最為本質(zhì)的靈魂，直抵我心靈深處那個真實的自己，她的話語能解決我全部的迷惑，或是對我的所作所為能有一針見血的評價你是我語錄人

中班主題活動教案美味的食物教案

中班主題活動的飲食教學方案主要包括主題描述，主題目標，環(huán)境創(chuàng)建，家庭教育，數(shù)據(jù)庫等，以了解幾種常見食物，并漸漸喜愛吃各種食物。

食物的種類和養(yǎng)分成分，提高幼兒選擇健康食物的力量，適合幼兒園老師參與中班主題活動課，來看看美味的食物教學方案。

主題描述

每個孩子都來自不同的家庭。

他們或多或少養(yǎng)成了一些不正確的飲食習慣。

例如，我們班上的一些孩子是挑食者（不喝牛奶，豆?jié){，不吃肉，不吃蔬菜）。

有些孩子有灑米的現(xiàn)象。

這些不良習慣直接影響兒童的身體發(fā)育和健康。

此外，以《我們的身體》為主題，我們班依據(jù)幼兒的需求開設(shè)了一個“小市場”。

孩子們對購買食物特殊感愛好。

但是，缺乏蔬菜和韭菜的概念很難區(qū)分。

因此，我們開展了主題活動《好吃的食物》，目的是關(guān)心孩子們理解日常生活中常見的食物，并學會不要挑食，以便孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣和飲食習慣。

學科目標

1.了解幾種常見食物，并漸漸喜愛吃各種食物。

2.通過了解食物的類型和養(yǎng)分成分，提高幼兒選擇健康食物的力量。

3.通過強調(diào)衛(wèi)生習慣和餐桌禮儀來培育孩子的飲食習慣和態(tài)度。

4.情愿大膽嘗試，并與同行共享您的感受。

5.培育孩子敏銳的觀看力量。

制造環(huán)境

1.支配“我最喜愛的食物問卷”以鼓舞幼兒說話和說話

2，按食物創(chuàng)作的分類自選果樹，蔬菜加工廠，小型食品商店，娃娃餐廳等主要地區(qū)，每個地區(qū)都有多種食物和多種可操作材料。

在家上學

1.和孩子一起在家做水果和蔬菜沙拉

2，切塊蘋果和菠蘿，關(guān)心孩子學會使用剪刀

3，帶孩子一起去市場買菜，看菜的名稱，特點等，嘗試買菜

4.引導(dǎo)孩子觀看超市里有哪些美味的食物以及類似的食物。

5，請父母和孩子給寶寶做蔬菜水果

數(shù)據(jù)庫

1.收集

2.背景資料大麥，小麥和燕麥；巧克力，貨幣和信用卡

3，供應(yīng)歌曲購買食物，在幼兒園的廚房，娃娃屋，去超市

預(yù)設(shè)活動

內(nèi)容

個人活動

小組活動

名稱

材料

方法

雜貨店購物

菜籃子

一些籃子

幾種蔬菜和細香蔥

1.依據(jù)籃子的不同顏色選擇相應(yīng)顏色的盤子并將其放入籃子。

2，依據(jù)不同種類的蔬菜韭菜

3，依據(jù)籃子上的點數(shù)擲骰子，然后依據(jù)數(shù)量放相應(yīng)種類的菜

4.標記盤子的背面，讓孩子找到盤子的數(shù)量。

胖阿姨買食物

胡蘿卜綠菠菜

雜貨店購物

參觀市場

菜式

色泥蔬菜

一些蔬菜，彩色紙，牙簽等

1.用蔬菜制成。

2.結(jié)合使用兩種或三種蔬菜來生產(chǎn)。

我最寵愛的食物

蟹殼制作

收集各種蟹殼

彩色泥，彩色紙

1.用彩色紙和彩色黏土制作蟹殼

2，用紙箱和蟹殼組裝

我最寵愛的食物

蔬菜湯

大包子

品嘗水果

胡桃夾子

葡萄

色泥，紙條

你是我語錄總有某一段路，只能你一個人走，總有很多事，需要你一個人扛，總有一份孤獨，需要你獨自承受你是我語錄你是我語錄渣男語錄我喜愛你就像我喜愛海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我語錄失去不行怕，怕的是觸景而傷情，睹物而思人你是我語錄你是我語錄有時候，我多么盼望能有一雙睿智的眼睛能夠看穿我，能夠明白了解我的一切，包括全部的斑斕和荒蕪你是我語錄你喜愛喧鬧，我喜愛寧靜你是我語錄選擇讓你歡樂的那個人來共度