甘肅省達標名校2019年高考三月生物模擬試卷含解析

甘肅省達標名校2019年高考三月生物模擬試卷

一、單選題（本題包括35個小題，1-20題每小題1分，21-35題每小題2分，共50分.每小題只有一個

選項符合題意）

1.如圖表示水稻根尖細胞呼吸與氧氣濃度的關系，下列說法正確的是

A.酵母菌的細胞呼吸和根尖細胞的呼吸類型相同

B,氧氣濃度為a時，I、m單位時間內產(chǎn)生的能量相等

C.根尖細胞的細胞呼吸與細胞內的吸能反應直接聯(lián)系

D.曲線m中產(chǎn)生能量最多的場所主要是線粒體基質

2.某湖泊中存在食物鏈浮游植物）浮游動物今魚類，該湖泊由于環(huán)境污染導致魚類和浮游動物大量死亡,

進一步加劇了湖泊的污染，據(jù)此下列說法中正確的是（）

A.環(huán)境污染導致魚類死亡，魚類腐爛后的尸體會加速環(huán)境污染屬于正反饋調節(jié)

B.若該生態(tài)系統(tǒng)中浮游植物瘋長，會使魚類獲得的能量增多，數(shù)量增加

C.未受污染時，該湖泊中各生物的數(shù)量關系為魚類〉浮游動物〉浮游植物

D.魚類每增加lkJ的能量，至少需要浮游植物提供100kJ的能量

3.科研人員提取出真核細胞中的RNA后，將其作為探針與基因組DNA進行分子雜交，得到如下的實驗結

果。

以下關于實驗的敘述中，正確的是（）

A.圖中突起的環(huán)狀結構是DNA或RNA分子

B.不完全雜交的原因是DNA中存在非基因片段

C.科研人員提取的RNA經(jīng)過了剪接加工過程

D.RNA經(jīng)逆轉錄后再做分子雜交，不會出現(xiàn)突起

4.圖1、圖2為激素發(fā)揮調節(jié)作用的兩種方式，下列有關敘述錯誤的是（）

細胞膜細胞般細胞膜d

跳獲IIII?-------?一日

rTcTi發(fā)悻作川南。

圖1國2

A.結構d為受體，激素與受體d一結合，激素b即被滅活

B.胰高血糖素的調節(jié)方式如圖1所示，其受體位于細胞膜上

C.表明細胞膜具有控制物質進出細胞以及信息交流的功能

D.性激素的調節(jié)方式如圖2所示，其受體位于細胞內部

5.關于激素的敘述錯誤是（）

A.激素都是由內分泌細胞產(chǎn)生的

B.激素調節(jié)只是植物生命活動調節(jié)的一部分

C.激素種類多，量極微，既不組成細胞結構，又不提供能量

D.動物的激素調節(jié)比神經(jīng)調節(jié)作用時間長

6.2019年世界艾滋病日的宣傳主題是“社區(qū)動員同防艾，健康中國我行動”。意在強調個人健康責任意識,

為遏制艾滋病流行和健康中國建設做出貢獻。艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的免疫性疾病。

下列與艾滋病有關的敘述，錯誤的是（）

A.人類免疫缺陷病毒（HIV）有高度變異性

B.HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感

C.HIV破壞免疫系統(tǒng)，使機體無體液免疫，不能通過檢測抗體來診斷HIV感染

D.共用注射器吸毒和性濫交是傳播艾滋病的主要危險行為，因此要拒絕毒品、潔身自愛

7.下列關于生命活動調節(jié)的敘述錯誤的是（）

A.手和腳有時會磨出"水泡"，"水泡"中的液體主要是組織液

B.在免疫細胞中，吞噬細胞和漿細胞對抗原均沒有特異性識別能力

C.對植物激素的研究發(fā)現(xiàn)，同一種激素，在不同情況下作用也有差異

D.神經(jīng)遞質與突觸后膜上的受體結合，就會使突觸后膜的電位發(fā)生逆轉

8.下圖是人體神經(jīng)元細胞模式圖，有關分析正確的是（）

A.④中的物質釋放到⑤的方式是自由擴散

B.神經(jīng)遞質和其受體的化學本質都是蛋白質

C.若刺激A點，圖B電表指針會發(fā)生兩次反向的偏轉

D.若抑制該細胞的呼吸作用，將不影響神經(jīng)沖動的傳導

9.關于細胞分裂的敘述，正確的是（）

A.細胞分裂是細胞分化的基礎，與衰老、癌變共同組成細胞的完整生命歷程

B.有絲分裂有一個細胞周期，減數(shù)分裂有兩個細胞周期

C.有絲分裂中期染色體DNA與核DNA的數(shù)量之比是1:2

D,每種分裂后期都會出現(xiàn)著絲點分裂，染色體加倍

10.下列關于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，錯誤的是（）

A.生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力是生態(tài)系統(tǒng)具有穩(wěn)定性的基礎

B.人類需求較大的生態(tài)系統(tǒng)應實施相應的物質和能量輸入

C.北極苔原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性弱但恢復力穩(wěn)定性強

D.生物多樣性具有維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的間接價值

11.關于葉綠體中葉綠素和類胡蘿卜素共性的敘述，錯誤的是（）

A.合成都不需要光B.都分布在類囊體薄膜上

C.都能吸收和傳遞光能D,都易溶于有機溶劑

12.為了選擇適合內蒙古高原地區(qū)的造林植物，科研人員對該地區(qū)A、B、C三種錦雞兒屬植物的葉片的形

態(tài)結構、滲透壓、氣孔開放度日均值等進行了比較，結果如下表。

葉片厚度葉片面積氣孔開放度日均值/

種類葉片形態(tài)葉片被毛滲透壓/kPa

/mm/mm2

A種平展或微瓦狀0.20895.10少許綠色柔毛1276234.56

B種瓦狀0.23514.88密灰色柔毛1807211.37

C種卷筒狀0.32311.90密直立或伏貼絹毛2286152.93

據(jù)表分析，下列敘述錯誤的是（）

A.選擇C種錦雞兒屬植物作為沙漠植物最合適

B.滲透壓升高有助于植物在干旱條件下吸收水分

C.增加葉片厚度和被毛、減少葉面積能提高植物抗高原輻射的能力

D.AfBfC葉片結構的變化保證植物在降低蒸騰作用的同時光合作用強度不變

13.真核細胞的分裂方式主要為有絲分裂和減數(shù)分裂。它們共有的特征是

A.進行DNA復制和蛋白質的合成B.發(fā)生同源染色體的聯(lián)會和分離

C.親、子代細胞中染色體數(shù)目相同D.出現(xiàn)非同源染色體的自由組合

14.如圖為某基因型為AaBb的動物部分組織切片顯微圖像，下列敘述錯誤的是（）

A.該組織切片來源于卵巢

B.甲細胞中有2套遺傳信息

C.丙細胞基因型為AABB或AAbb或aaBB或aabb

D.按分裂過程判斷，圖中標號的先后順序為甲今丙今乙

15.尺蛾的體色（黑色和淺色）由一對等位基因控制。20世紀50年代以后，英國開始實行煤煙控制計劃,

大氣環(huán)境污染得到了治理。下圖是1960年-1990年間地衣、黑化蛾及SOz的量變情況，據(jù)圖分析正確的是

（）

那

叫廠■*-、。樹干上地衣敷信

值'■屬化.比例

林氣中汕今?

Io—a

I9601970I9K0'IWO

A.樹干上地衣數(shù)量的增加是地衣主動適應環(huán)境的結果

B.黑化蛾種群內基因頻率的改變在世代間具有連續(xù)性

C.大氣中SO2含量的減少直接導致了黑化蛾比例的下降

D.環(huán)境改變使控制蛾體色的基因頻率發(fā)生不定向的改變

16.有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液，當通入不同濃度的Oz時，其產(chǎn)生的酒精和CO2的量如圖所示。

據(jù)圖中信息推斷錯誤的是

A.氧濃度為a時酵母菌沒有有氧呼吸，只進行無氧呼吸

B.當氧濃度為b和d時，酵母菌細胞呼吸的過程會不同

C.當氧濃度為c時，然的葡萄糖用于酵母菌酒精發(fā)酵

D.a、b、c、d不同氧濃度下，細胞都產(chǎn)生［H］和ATP

17.植物具有"周期共鳴”的特點，即植物內在的生物節(jié)律與外界晝夜的時間變化（正常晝夜周期為24h）

相互匹配?？蒲腥藛T檢測了某野生型植物在T20（光照和黑暗各10h）、T24（光照和黑暗各12h）和T28（光

照和黑暗各14h）條件下葉片的葉綠素含量，結果如圖所示?？蒲腥藛T又使用化學誘變劑處理該種野生型

植物，誘導其發(fā)生基因突變，篩選得到周期節(jié)律改變的純合突變體Z（周期節(jié)律比野生型短）和T（周期

節(jié)律比野生型長）。為了探究植物生物鐘周期與環(huán)境晝夜周期之間匹配程度是否通過影響葉綠素含量來影

響光合作用，應設置的實驗組數(shù)是（）

18.新型冠狀病毒刺突蛋白（sp汰e）位于病毒囊膜表面，是已知最大的病毒表面蛋白。病毒通過刺突蛋白

與宿主細胞受體結合進而進入宿主細胞。下列相關敘述，合理的是（）

A.刺突蛋白在病毒的核糖體中合成

B.用于消毒的醫(yī)用酒精可以使病毒表面蛋白脫水變性，從而使病毒失活

C.病毒通過囊膜與細胞膜融合后以主動運輸方式進入宿主細胞

D.只有人細胞膜上才有新型冠狀病毒的受體，所以它只感染人類

19.（6分）下列關于人類與環(huán)境問題的敘述，正確的是（）

A.水土流失的沖積物、河泥中的細菌都屬于水體中的污染物

B.大量獵殺野生動物、引進外來物種都可能造成生物多樣性降低

C.全球降雨格局改變、二氧化碳含量增加都是溫室效應影響的結果

D.大力發(fā)展科技、提高生產(chǎn)力是解決資源、糧食短缺問題的唯一出路

20.（6分）如圖表示在有環(huán)境阻力的條件下種群數(shù)量與增長速率的關系。下列敘述錯誤的是（）

A.在種群數(shù)量達到K2之前控制有害動物最有效

B.漁業(yè)上既要獲得最大捕撈量又要使資源更新不被破壞，應使捕撈后的種群數(shù)量維持在K啟

C.種群數(shù)量超過K/2時，死亡率大于出生率

D.建立自然保護區(qū)可以提高K值，從而達到保護瀕危動植物的目的

21.（6分）關于微生物培養(yǎng)的敘述正確的是（）

A.將允許特定種類的微生物生長的培養(yǎng)基稱作選擇培養(yǎng)基

B.利用加入剛果紅的含纖維素培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌，根據(jù)透明圈大小來篩選出能分解纖維素的細菌

C.可以根據(jù)伊紅美藍培養(yǎng)基上紅棕色菌落的數(shù)目，計算出水樣中大腸桿菌的數(shù)量

D.用加入酚猷指示劑且以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌，若培養(yǎng)基變紅，則該細菌能夠分解尿素

22.（8分）如圖是人體有關激素分泌調控的模式圖，圖中X、Y、Z表示相應內分泌器官，①?④表示相

應激素。有關敘述塔堤的是（）

A.X是下丘腦，Y是垂體

B.寒冷刺激引起①②③分泌增加

C.③對X、Y的調節(jié)方式依次屬于正反饋和負反饋

D.④可能促進腎小管和集合管對水分的重吸收

23.（8分）科研人員利用秋水仙素干擾植物小抱子的有絲分裂過程，結果如下圖所示。下列相關敘述鐐

誤的是

營養(yǎng)細胞

（L基因表達）

生殖細胞

（L基因不表達）

營養(yǎng)細胞

（L基因表達）

2個營養(yǎng)細胞

（L基因表達）

A.生殖細胞的形成需要經(jīng)過不均等分裂

B.生殖細胞的形成經(jīng)歷細胞分裂和分化

C.高濃度秋水仙素可抑制紡錘體的形成

D.分裂結束生殖細胞中染色體數(shù)目減半

24.（10分）酸雨指pH小于5.6的大氣降水。在實驗室中模擬酸雨噴淋樟樹和楝樹的樹苗。結果發(fā)現(xiàn)，楝

樹的高度比對照組低約40%,而樟樹的高度沒有明顯差異。結合生態(tài)學知識所作的合理推測是

A.酸雨對楝樹種群中個體的株高影響較明顯

B.酸雨對樟樹種群密度的影響比對楝樹的大

C.森林生態(tài)系統(tǒng)物種豐（富）度不受酸雨影響

D.楝樹生長的群落中，其他樹種都不耐酸雨

25.（10分）下列關于人體骨骼肌細胞中細胞呼吸的敘述，正確的是（）

A.厭氧呼吸時有機物中的能量主要轉化為熱能

B.人體細胞呼吸產(chǎn)生的CO2來自細胞溶膠和線粒體

C.線粒體內膜含有與ATP合成和電子傳遞有關的酶

D.厭氧呼吸第二階段是對丙酮酸進一步氧化形成乳酸

26.（12分）關于同位素標記法的敘述，錯誤的是（）

A.給小白鼠提供iso?,一段時間后，在其尿液中能檢測到18。

B.給植物澆灌出叫），一段時間后在周圍空氣中的0人CO2、水蒸氣中都能檢測到18。

C.核DNA分子的兩條鏈都用】5N標記的一個精原細胞，放入含"N的培養(yǎng)液中完成一次減數(shù)分裂形成的

四個精細胞都含有15N

D.分別用含有35s和32P的兩種培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌，再用上述細菌分別培養(yǎng)病毒，檢測子代病毒的放射性可

區(qū)分是DNA病毒還是RNA病毒

27.（12分）如圖為某家族兩種遺傳病系譜圖，其中有一種遺傳病為紅綠色盲，甲病基因用A、a表示，

乙病基因用B、b表示。下列相關敘述錯誤的是（）

19T1正常男、女口。

DSn-i0-rO甲病男、女目三

]j心__J乙病男、女刪?

inO直笛而？兩病皆患男H

12345

A.甲病為常染色體顯性遺傳病

B.若His為正常女性，基因型是aaXBXb或aaXBXB

C.Uh與正常男性結婚，子女患病的可能性是現(xiàn)

D.若nis為XXY型紅綠色盲個體，最可能由口3減數(shù)第一次分裂后期染色體分配異常引起的

28.如圖為研究某一種群遷入兩個新環(huán)境（理想環(huán)境和適宜生存但條件有限環(huán)境）后圍繞種群數(shù)量變化而

建立的相關數(shù)學模型，其中對Y的含義表述錯誤的一項是（）

A.若①為理想條件下種群的某模型，則Y代表種群數(shù)量

B.若②為有限條件下種群的某模型，則Y代表種群數(shù)量

C.若③為理想條件下種群的某模型，則Y可代表人或入-1

D.若④為有限條件下種群的某模型，則Y可代表增長速率

29.為研究細胞分裂素對營養(yǎng)物質調配的影響，將菜豆幼苗制成的插條插入蒸儲水中（圖1）,對插條的

處理方法及結果如圖2。下列敘述正確的是（）

B

0

葉回對照處理組

面4.0

積3z.-

相0

對L-

0

值

2

n

實蛤編號[BkLIV

實蛉處理A*&Aor

圖

1表示用細胞分裂素處理的葉片

圖2

A.圖2的四個對照組所用的處理劑及處理部位相同

B.營養(yǎng)物質在A葉和B葉之間的運輸只能是A葉至B葉

C.細胞分裂素能夠引起營養(yǎng)物質向施用該激素的部位運輸

D.除去插條的根系和幼芽主要是為了減少內源生長素的影響

30.下列關于細胞的生命歷程的敘述，正確的是（）

A.癌細胞表面粘連蛋白減少，因此能無限增殖

B.細胞衰老的過程中，線粒體和細胞核體積減小

C.細胞凋亡受基因控制，通常對生物的生存不利

D.根尖中的各種細胞都是由分生區(qū)細胞分化形成的

31.Ca2+泵分布于細胞膜及細胞器膜上，能催化ATP水解并將Ca2+運出細胞，以維持細胞內Ca?+的低濃度

水平。下列敘述鎮(zhèn)課的是

A.Ca2+泵參與構成細胞膜的基本骨架

B.Ca2+泵能夠降低化學反應的活化能

C.Ca2+泵運輸Ca2+的方式為主動運輸

D.Ca2+泵是由氨基酸脫水縮合而成的

32.某科研小組連續(xù)多年跟蹤調查一新建學校校園中的一種鳥類，該鳥在44年間的種群增長速率如下表

所示，據(jù)表分析可知（）

年份第4年第4年第6年第8年第44年第44年第44年

增長速率4.664.544.844.694.944.444.44

A.這44年，該鳥的種群數(shù)量呈“J”型增長

B.第44年時，該鳥種群的年齡結構為衰退型

C.該學校中，該鳥的K值約為第8年時其種群數(shù)量的兩倍

D.用樣方法可調查該鳥的種群密度并計算出增長速率

33.超級細菌艱難梭狀芽泡桿菌（CDI）通過分泌兩種蛋白毒素TcdA、TcdB感染人類，目前的治療手段主

要是抗生素，最有效的是萬古霉素，約有80%CDI可以用抗生素有效控制，但易復發(fā)，復發(fā)后CDI可能威

脅生命。下列說法中正確的是（）

A.其分泌的兩種蛋白毒素可以通過主動運輸進入宿主細胞

B.毒素的合成是多種細胞器參與的結果

C.該病容易復發(fā)是抗生素耐藥菌出現(xiàn)的結果

D.該生物屬于生命系統(tǒng)的細胞層次

34.在一段時間內，某自然生態(tài)系統(tǒng)中甲種群的增長速率變化、乙種群的數(shù)量變化如圖所示。下列相關敘

述正確的是（）

A.在t°-t4時間段，甲種群和乙種群的數(shù)量增長曲線相同

B.甲種群在t2時刻數(shù)量最大

C.若甲種群是有害動物，則在t3時刻進行防治效果最佳

D.乙種群的數(shù)量在t4時刻后的一段時間內可能還會繼續(xù)增加

35.關于人體生命活動調節(jié)的敘述中，正確的是（）

A.若某人大腦皮層受損則可能無法正常交談，不能有效進行學習記憶和思維等

B.若某人因外傷導致意識喪失，出現(xiàn)像嬰兒一樣的尿床現(xiàn)象，則可判斷是脊髓受損

C.若某人小腦受損，則不能對體溫、血糖、水平衡和生物節(jié)律等進行有效地調控

D.若某人下丘腦受損，則不能準確完成用左手食指交替輕擊右手中指和鼻尖的動作

二、非選擇題（本題包括5個小題，共50分）

36.玉米是二倍體植物，風媒異花傳粉。自然界中的普通玉米（AABBDD）粒中蔗糖含量低，無甜味。現(xiàn)

有2個超甜玉米和1個普甜玉米品種，它們都是普通玉米單基因突變的純合體，其控制基因及其生化途徑

如下所示。請回答下列問題。

狗因B薪四。

I

酰特二二二二產(chǎn)匚二淀*

AMfi

t

玉米品種（純種）隱性突變基因染色體（號）甜度

普甜玉米a4微甜

b3甜

超甜玉米

d?甜

（1）普甜玉米和超甜玉米提高細胞內蔗糖含量的原理分別是。

（2）表中普甜玉米品種的基因型為；表中超甜玉米品種的基因型為o

（3）兩株不同品種的超甜玉米雜交，子一代為非甜玉米。請利用子一代玉米為材料，設計實驗方案，鑒

定d基因是否位于第3染色體上。請寫出實驗方案并預期實驗結果（不考慮突變及交叉互換）

37.一個由英國倫敦帝國學院和芬蘭圖爾庫大學的科學家組成的研究小組日前開發(fā)出一種通過大腸桿菌制

造丙烷的新技術。科研人員要對大腸桿菌進行研究和利用，需要對大腸桿菌進行培養(yǎng)、分離、鑒定與計數(shù)

等，請結合所學知識，回答下列問題：

（1）培養(yǎng)基配制時需要對培養(yǎng)基進行滅菌，采用的方法是,實驗室常用的三種消毒方法的

名稱是o在接種前通常需要檢測固體培養(yǎng)基是否被污染，檢測的方法是

（2）圖1所示的方法是，對分離得到的大腸桿菌可通過觀察菌落的進行形

態(tài)學鑒定。在5個平板上分別接入1.1mL稀釋液，經(jīng)適當培養(yǎng)后，5個平板上菌落數(shù)分別是19、61、64,

65和66,則1g土壤中的活菌數(shù)約為個。

圖1

（3）圖2是某同學利用不同于圖1方法分離菌株的示意圖。下列對其操作的敘述正確的有

圖2

a.操作前用無水乙醇對雙手進行消毒處理

b.不能將第⑤區(qū)域的劃線與第①區(qū)域的劃線相連

c.整個過程需要對接種環(huán)進行6次灼燒

d.平板劃線后培養(yǎng)微生物時要倒置培養(yǎng)

38.科研人員利用基因編輯技術刪除小鼠母本基因組的相關印記區(qū)域，培育出了由母本單倍體干細胞融合

發(fā)育而來的孤雌生殖小鼠，為探索生殖奧秘作出了貢獻。過程見下圖:

?尉除相關(S)

印記區(qū)域.或&

母本單倍編輯后的母本

瓶熊生殖小鼠

體t■編電單價體干細附

(1)上圖孤雌小鼠的獲得，用到動物細胞培養(yǎng)胚胎移植等生物技。

(2)孤雌小鼠培育過程中需要用基因編輯技術刪除母本基因組的相關印記區(qū)域。為了檢測刪除是否成功,

在分子水平需要應用技術進行檢測。

(3)常用的基因編輯系統(tǒng)是crispr-cas9,其過程為：先讓一段RNA與特征DNA序列結合，由此引導Cas9

酶對特征DNA序列切割。因為"一段RNA”能與特征DNA序列,才能特異性結合。Cas9酶作用

于特征DNA序列的(填DNA分子的相關結構)。

(4)上圖中的"卵母細胞"應處于(時期)。應用卵母細胞培育孤雌小鼠容易成功，其原

因是。并且由上述卵母細胞發(fā)育而來的胚胎能在代孕母鼠體內存活的原因是

39.纖維素酶種類繁多，來源很廣，不同來源的纖維素酶其活性差異較大，科學家從羊胃中篩選纖維素分

解菌，并對發(fā)酵得到的纖維素酶活性進行了探究。請回答下列問題：

(1)在實驗前，需要使用法對培養(yǎng)基進行滅菌，為確定滅菌是否徹底，通常會隨機

選用先行培養(yǎng)一段時間。

(2)剛果紅可以與纖維素形成紅色復合物，但不與纖維素降解后的發(fā)生這種反應，科

研人員通常根據(jù)來對固體培養(yǎng)基中的纖維素分解菌進行優(yōu)選。

(3)為確定得到的是纖維素分解菌，還需要進行發(fā)酵產(chǎn)纖維素酶的實驗，纖維素酶的發(fā)酵方法有

和O

(4)為探究發(fā)酵得到的纖維素酶活性，有人將其與已知高效纖維素酶進行了活性對比實驗如下:

實驗步驟

錐形發(fā)酵得到的纖高效纖維素

緩沖液纖維素粉實驗結果

維素酶溶液酶溶液

瓶號步驟一步驟二

10mL0mL10mL10g加入一定量

35℃保溫5

的斐林試劑

21mL0mLA10g分鐘后終止+++

55℃保溫22

酶促反應

30mL1mLB10g分鐘+++++

+越多表示顏色越深

①表中A處應該加入mL緩沖液。

②若某同學在實驗中將酶的用量都改為了2mL,為使顯色結果不變，則需

40.細胞的結構、代謝、遺傳等都與蛋白質的結構和功能密切相關，而對蛋白質的研究和應用，首先需要

獲得高純度的蛋白質。從紅細胞中提取和分離血紅蛋白的流程圖如下：

回答下列問題。

(1)流程圖中步驟A、B分別是,步驟B所用方法的原理是。

(2)洗滌紅細胞的目的是,此過程中若離心速度過高和時間過長會導致。

(3)在利用凝膠色譜法純化血紅蛋白的過程中，色譜柱不能有氣泡存在，原因是?在洗脫過

程中加入物質的量濃度為20mmol/L的磷酸緩沖液(pH為1.0)的目的是。

(4)在上述實驗中利用SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳的目的是。

(5)下圖1、2是某同學利用電泳法和凝膠色譜法分離同一種樣品得到的結果，則在圖2中與圖中蛋白質

P對應的是?

陰極(-)

P

SDS一聚丙烯酰胺SephadexG—75凝膠色譜分離結果

凝膠電泳結果

圖I圖2

參考答案

一、單選題(本題包括35個小題，1-20題每小題1分，21-35題每小題2分，共50分.每小題只有一個

選項符合題意)

1.A

【解析】

【分析】

水稻根尖細胞的有氧呼吸和無氧呼吸過程：

(1)有氧呼吸可以分為三個階段：

第一階段：在細胞質的基質中，IC6Hl2。6(葡萄糖)今2c3H4。3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(2ATP)

第二階段：在線粒體基質中進行，2c3H4。3（丙酮酸）+6HZOT20[H]+6CO2+少量能量（2ATP）

第三階段：在線粒體的內膜上，24[H]+6Ch612H2。+大量能量（34ATP）。

（2）無氧呼吸的二個階段：

第一階段：在細胞質的基質中，ic6Hl2。6（葡萄糖）T2c3H4。3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）

第二階段：在細胞質基質，2c3H4O3（丙酮酸）+4[H]->2C2H5OH（酒精）+2CO2

【詳解】

酵母菌的細胞和根尖細胞均既進行有氧呼吸，也進行無氧呼吸（產(chǎn)物都是酒精和二氧化碳），A正確；氧

氣濃度為a時，I、m單應時間內產(chǎn)生的co?量相等，I是無氧呼吸，產(chǎn)生能量少，m是有氧呼吸，產(chǎn)生

能量多，B錯誤；根尖細胞的呼吸作用產(chǎn)生ATP與細胞內的放能反應直接聯(lián)系，C錯誤；曲線m中產(chǎn)生能

量最多的場所主要是線粒體內膜，D錯誤。

【點睛】

注意：當有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生的C02量相等時，由于前者消耗的葡萄糖較后者少，所以有氧呼吸的強

度小于無氧呼吸的強度。

2.A

【解析】

【分析】

（1）生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性越多，自我調節(jié)能力就越強，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性也就越強，恢復力穩(wěn)

定性就越弱。

（2）生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力的基礎是負反饋調節(jié)。

【詳解】

A、環(huán)境污染導致魚類死亡，魚類腐爛后的尸體會加速環(huán)境污染，這種調節(jié)方式會導致生態(tài)系統(tǒng)偏離穩(wěn)態(tài),

屬于正反饋調節(jié)，A正確；

B、若水體富營養(yǎng)化，會導致浮游生物瘋長，最終使得魚的數(shù)量減少，B錯誤；

C、未受污染時生態(tài)系統(tǒng)各生物的數(shù)量關系為魚類〈浮游動物〈浮游植物，C錯誤；

D、魚類每增加IkJ的能量，至少需要浮游植物提供25kJ的能量，D錯誤。

故選A。

3.C

【解析】

【分析】

真核細胞還是原核細胞的基因都是由能夠編碼蛋白質的編碼區(qū)和具有調控作用的非編碼區(qū)組成；真核細胞

基因的編碼區(qū)是間隔的，不連續(xù)的，分為外顯子：能夠編碼蛋白質的序列和內含子：不能編碼蛋白質的序

列。

【詳解】

A、真核生物RNA與基因組DNA雜交后，突起的是基因中的內含子片段，是DNA而非RNA,A錯誤；

B、RNA是基因轉錄出來的，沒有配對的部分也是基因DNA中的內含子片段，而不是非基因片段，B錯誤;

C、轉錄出來的RNA經(jīng)過剪接加工，切除了內含子對應的RNA片段，C正確；

D、RNA逆轉錄形成的CDNA也沒有內含子，與基因組DNA雜交仍然會出現(xiàn)突起，D錯誤。

故選Co

4.A

【解析】

【分析】

分析題圖：圖1激素a和細胞膜上的受體結合，從而發(fā)揮作用，調節(jié)細胞的代謝；圖2激素b的受體位于

細胞膜內，激素b通過細胞膜，進入細胞和受體結合，從而發(fā)揮作用。

【詳解】

A、結構d為受體，激素與受體d結合發(fā)揮作用后，激素b才被滅活，A錯誤；

B、胰高血糖素為生物大分子，不能直接穿越細胞膜，其受體位于細胞膜上，其調節(jié)方式如圖1所示，B

正確；

C、激素a不能進入細胞，激素b能進入細胞，激素a與細胞膜上的受體結合而傳遞信息，激素b與細胞

內受體結合而傳遞信息，表明細胞膜具有控制物質進出細胞以及信息交流的功能，C正確；

D、性激素屬于小分子固醇類物質，其以自由擴散的方式進入細胞并與細胞內相應的受體結合，因此性激

素的調節(jié)方式如圖2所示，D正確。

故選A。

【點睛】

本題結合模式圖，考查動物激素的調節(jié)，要求考生識記動物體內主要的內分泌腺及其分泌的激素的種類和

功能，能正確分析題圖，再結合所學的知識準確答題。

5.A

【解析】

【分析】

動植物生命活動都有激素調節(jié)，其中動物激素是由特定的內分泌細胞分泌的，而植物激素是由特定部位的

細胞分泌的；激素對動植物生命活動起調節(jié)作用；動物除了激素調節(jié)以外，還有神經(jīng)調節(jié)，神經(jīng)調節(jié)的基

本方式是反射，結構基礎是反射弧。

【詳解】

A、植物激素不是由內分泌細胞產(chǎn)生的，動物的促胰液素是小腸粘膜細胞分泌的，A錯誤；

B、激素調節(jié)在植物生長發(fā)育和對環(huán)境的適應過程中發(fā)揮著重要的作用，但是激素調節(jié)只是植物生命活動

調節(jié)的一部分，B正確；

C、激素種類多，量極微，既不組成細胞結構，又不提供能量，C正確；

D、與神經(jīng)調節(jié)相比，動物的激素調節(jié)的作用時間較長，D正確。

故選Ao

6.C

【解析】

【分析】

關于“艾滋病”，考生可以從以下幾方面把握：

(1)艾滋病的中文名稱是獲得性免疫缺陷綜合征(AIDS),其病原體是人類免疫缺陷病毒(HIV),

(2)艾滋病的致病原理：HIV病毒進入人體后，與人體的T淋巴細胞結合，破壞T淋巴細胞，使免疫調

節(jié)受到抑制，使人的免疫系統(tǒng)癱瘓，最后使人無法抵抗其他細菌、病毒的入侵，讓人死亡。

(3)艾滋病的傳播途徑包括：血液傳播、性傳播、母嬰傳播。

【詳解】

A、艾滋病病毒是RNA病毒，遺傳物質是RNA,有高度變異性，A正確；

B、HIV破壞免疫系統(tǒng)，防衛(wèi)功能減弱，HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感，B正確；

C、艾滋病病毒主要攻擊T淋巴細胞，可以保留部分體液免疫，C錯誤；

D、艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播，D正確。

故選C。

7.D

【解析】

【分析】

興奮性神經(jīng)遞質與突觸后膜上的受體結合，會導致突觸后膜對Na+的通透性增大，使鈉離子大量內流產(chǎn)生

外負內正的動作電位，抑制性神經(jīng)遞質與突觸后膜上的受體結合，會導致突觸后膜對陰離子的通透性增大,

最終會導致突觸后神經(jīng)元膜電位電位差變得更大。

【詳解】

A、手和腳有時會磨出"水泡"，其中的液體主要是組織液，A正確；

B、在免疫細胞中，吞噬細胞對抗原沒有特異性識別能力，漿細胞也不能識別抗原，B正確；

C、對植物激素的研究發(fā)現(xiàn)，同一種激素，在不同情況下作用也有差異，如同一濃度的生長素對不同器官

表現(xiàn)的生理效應不同，C正確；

D、神經(jīng)遞質與突觸后膜上的受體結合，由于神經(jīng)遞質的種類不同，故會使突觸后膜的電位發(fā)生逆轉或電

位差更大，D錯誤。

故選D.

8.C

【解析】

【分析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖左側為神經(jīng)元細胞的胞體，①②③分別為線粒體、高爾基體和內質網(wǎng)；圖

右側為突觸結構，①②④⑤分別為線粒體、高爾基體、突觸小泡、突觸間隙。

【詳解】

A、④突觸小泡中的物質釋放到⑤突觸間隙的方式是胞吐，A錯誤；

B、神經(jīng)遞質受體的化學本質一定是蛋白質，但神經(jīng)遞質不一定是蛋白質，B錯誤；

C、若刺激A點，興奮在神經(jīng)纖維上以電信號的形式雙向傳導，興奮會先后傳過電流表的右側和左側，所

以圖B電表指針會發(fā)生兩次反向的偏轉，C正確；

D、由于神經(jīng)遞質通過胞吐釋放要利用細胞膜的流動性，需要消耗能量，同時動作電位恢復為靜息電位時

通過主動運輸將鈉離子排出細胞需要消耗能量，所以若抑制該細胞的呼吸作用，將影響神經(jīng)興奮的傳導，

D錯誤。

故選C?

9.C

【解析】

【分析】

有絲分裂不同時期的特點：間期，進行DNA的復制和有關蛋白質的合成；前期，核膜，核仁消失，出現(xiàn)

紡錘體和染色體；中期，染色體形態(tài)固定，數(shù)目清晰；后期，著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體

病均勻的移向兩級；末期，核膜核仁重建，紡錘體和染色體消失。

【詳解】

A、細胞分裂是細胞分化的基礎，與衰老、凋亡共同組成細胞的完整生命歷程，A錯誤；

B、連續(xù)進行有絲分的細胞具有細胞周期，減數(shù)分裂過程沒有細胞周期，B錯誤；

C、有絲分裂中期經(jīng)過了DNA的復制，所以中期細胞中染色體與核DNA的數(shù)量之比是1：2,C正確；

D、有絲分裂后期會出現(xiàn)著絲點分裂，染色體加倍的情況，減數(shù)第二次分裂后期細胞中也會出現(xiàn)著絲點分

裂的情況，但減數(shù)第一次分裂后期不會出現(xiàn)著絲點分裂，染色體數(shù)目加倍的情況，D錯誤。

故選C。

10.C

【解析】

【分析】

生態(tài)系統(tǒng)具有保持或恢復自身結構和功能相對穩(wěn)定的能力叫生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相

對穩(wěn)定，是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力，生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)能力的基礎是負反饋調節(jié)。生態(tài)系統(tǒng)內、

部結構與功能的協(xié)調，能提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性，生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，食物網(wǎng)越復雜，其自我調節(jié)

能力就越強，抵抗力穩(wěn)定性就越強。

【詳解】

A、生態(tài)系統(tǒng)具有自我調節(jié)能力是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的基礎，A正確；

B、對人類利用強度較大的生態(tài)系統(tǒng)，應實施相應的物質和能量的投入，如養(yǎng)魚場要向魚塘中大量投放魚

食，保證了生態(tài)系統(tǒng)內部結構與功能的協(xié)調，提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性，同時獲得較高的漁業(yè)產(chǎn)量，B正確；

C、北極苔原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性弱，在遭到破壞后恢復慢，恢復力穩(wěn)定性也弱，C錯誤；

D、生物多樣性對維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用，體現(xiàn)了其間接價值，D正確。

故選Co

11.A

【解析】

【分析】

葉綠體中的色素主要有葉綠素和類胡蘿卜素，葉綠素又分為葉綠素a和葉綠素b,類胡蘿卜素又分為胡蘿

卜素和葉黃素。光合作用中葉綠素主要吸收紅光和藍紫光；類胡蘿卜素主要吸收藍紫光。

【詳解】

A、葉綠素的合成需要光照，類胡蘿卜素的合成有光、無光均可進行，A錯誤；

B、葉綠體中光合色素都分布在類囊體薄膜上，B正確；

C、兩種色素都能吸收和傳遞光能，C正確；

D、葉綠體中的光合色素都易溶于有機溶劑，D正確。

故選A?

【點睛】

本題考查光合色素的合成、分布和作用，要求考生掌握葉綠體中色素的種類、分布和功能，能結合所學的

知識準確判斷各選項。

12.D

【解析】

【分析】

葉片形態(tài)的筒狀改變、葉片厚度加大、葉面積減少、被毛度大、滲透壓加大、氣孔開放度低等有助于提高

吸水能力、保水能力和抵抗高原強輻射的能力；

據(jù)題表可知，C種錦雞兒葉片厚度最厚，葉片面積最小，被毛度大，滲透壓大，氣孔開放度最低，是最適

合的沙漠植物。

【詳解】

A、據(jù)題表可知，C種錦雞兒葉片厚度最厚，葉片面積最小，披毛度大，滲透壓大，氣孔開放度最低，所

以C種最適合作為沙漠植物，A正確；

B、滲透壓升高有利于在干旱條件下吸收水分，B正確；

C、葉片厚度加大、被毛度大、葉面積減少，能使植物接受光照量減少，有助于提高抵抗高原強輻射的能

力，C正確；

D、三種植物的氣孔開放度日均值不同，導致吸收的C02量不同，COz吸收量會影響光合作用強度，D錯誤;

故選D,

13.A

【解析】

【分析】

有絲分裂過程的特點：染色體復制一次，細胞分裂一次，親子代細胞中染色體數(shù)目相同；

減數(shù)分裂過程的特點：染色體復制一次，細胞連續(xù)分裂兩次，形成的成熟生殖細胞中染色體數(shù)目減半。

【詳解】

A、在有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂前的間期都會進行DNA復制和有關蛋白質的合成，A正確；

B、同源染色體的聯(lián)會和分離發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，有絲分裂過程中不發(fā)生，B錯誤；

C、經(jīng)有絲分裂后子代細胞與親代細胞中的染色體數(shù)目相同，經(jīng)減數(shù)分裂形成的子細胞中的染色體數(shù)目是

親代細胞的一半，C錯誤；

D、非同源染色體的自由組合發(fā)生在減數(shù)分裂過程中，有絲分裂過程中不發(fā)生，D錯誤。

故選A。

14.B

【解析】

【分析】

分析圖：動物組織切片顯微圖象表明細胞正在進行減數(shù)分裂；甲處于減數(shù)第一次分裂中期、乙處于減數(shù)第

二次分裂后期、丙處于減數(shù)第二次分裂前期。

【詳解】

A、據(jù)圖中乙細胞可知，細胞質不均等分裂，該動物為雌性動物，且進行減數(shù)分裂，該組織切片來源于卵

巢，A正確；

B、甲細胞中有2個染色體組，4套遺傳信息，B錯誤；

C、丙細胞正在進行減數(shù)第二次分裂，所以其基因型為AABB或AAbb或aaBB或aabb,C正確；

D、按分裂過程判斷，圖中標號的先后順序為甲T丙T乙，D正確。

故選B?

【點睛】

本題結合圖解，考查細胞的減數(shù)分裂，要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點，掌握減數(shù)分裂過程中

染色體和DNA含量變化規(guī)律，能正確分析題圖，再結合所學的知識準確答題。

15.B

【解析】

【分析】

分析題圖可知，20世紀50年代后，英國開始實行控制計劃，大氣中二氧化硫的含量下降，二氧化硫降低

后，樹干上地衣數(shù)量增加，黑化蛾容易被天敵發(fā)現(xiàn)捕食，因此黑化蛾頻率降低。

【詳解】

A、環(huán)境條件的改變對地衣進行了選擇，而不是地衣主動適應環(huán)境，A錯誤；

B、遺傳物質發(fā)生的變化是可以遺傳的，B正確；

C、直接導致了黑化蛾比例的下降的是環(huán)境條件變好，污染減少，C錯誤；

D、環(huán)境改變使控制蛾體色的基因頻率發(fā)生定向的改變，D錯誤。

故選B?

16.C

【解析】

【分析】

酵母菌有氧呼吸反應式：C6Hl2O6+6H2O+6O2—互-6COz+l2H2。+能量，無氧呼吸的反應式為：

C6Hl2。6上一2CzH5OH+2CO2+少量能量；消耗等量的葡萄糖時，無氧呼吸與有氧呼吸產(chǎn)生的COz摩爾數(shù)之

比為1：3,據(jù)此分析。

【詳解】

A、根據(jù)曲線圖分析可知，氧氣濃度為a時，產(chǎn)生的酒精量等于釋放的COz量，這說明酵母菌只進行無氧

呼吸，不進行有氧呼吸，A正確；

B、氧氣濃度為b時，產(chǎn)生C02的量多于產(chǎn)生的酒精量，此時酵母菌既進行有氧呼吸，也進行無氧呼吸；

氧氣濃度為d時，不產(chǎn)生酒精只產(chǎn)生C02,說明該點只進行有氧呼吸，不進行無氧呼吸，B正確；

C、當氧濃度為c時，產(chǎn)生酒精的量為6mol,則無氧呼吸消耗葡萄糖為較=3moL同時產(chǎn)生6moicOz,則

有氧呼吸產(chǎn)生C02為15-6=9mol,有氧呼吸消耗葡萄糖為9/6=1.5mol,用于酒精發(fā)酵的葡萄糖所占比例為

訓3+1.5）=羽，C錯誤；

D、有氧呼吸和無氧呼吸過程中均可以產(chǎn)生出］和ATP,D正確。

17.D

【解析】

【分析】

結合題意以及實驗目的進行分析可知，本實驗的自變量是突變生物的種類和周期處理的，因變量是各組處

理的不同突變類型的葉綠素含量。然后根據(jù)實驗設計的對照原則、單一變量原則和等量原則進行設計實驗。

【詳解】

探究植物生物鐘周期與環(huán)境晝夜周期之間匹配程度是否通過影響葉綠素含量而影響光合作用，除設置題中

的對照實驗外，還需要設置突變體Z（周期節(jié)律比野生型短）和T（周期節(jié)律比野生型長）分別在T20（光

照和黑暗各10h）、T24（光照和黑暗各12h）和T28（光照和黑暗各14h）條件下的實驗，測定葉片的葉綠

素含量，并進行比較，故需要設置6組實驗，即D正確。

故選Do.

18.B

【解析】

【分析】

病毒是一種個體微小，結構簡單，只含一種核酸（DNA或RNA）,必須在活細胞內寄生并以復制方式增殖

的非細胞型生物。

【詳解】

A、新型冠狀病毒沒有細胞結構，刺突蛋白是當病毒進入宿主細胞后，利用宿主細胞中的物質和能量在宿

主細胞的核糖體中合成的，A錯誤；

B、新型冠狀病毒是一種非細胞生命形態(tài)，它由一個核酸長鏈和蛋白質外殼構成，用于消毒的醫(yī)用酒精可

以使病毒表面蛋白脫水變性，從而使病毒失活，B正確；

C、由于細胞膜具有一定的流動性，病毒通過囊膜與細胞膜融合后以胞吞方式進入宿主細胞，C錯誤；

D、有報道寵物狗和貓也確診了新型冠狀肺炎，說明新型冠狀病毒也能感染動物，D錯誤；

故選

Bo

【點睛】

結合病毒的結構特征分析題意是解題的關鍵。

19.B

【解析】

【分析】

煤、石油、天然氣的大量燃燒導致二氧化碳的全球平衡受到了嚴重干擾，大氣中二氧化碳的增加會通過溫

室效應影響地球的熱平衡，使地球變暖。被人類排放到水體中的污染物包括以下八類，即家庭污水、微生

物病原體、化學肥料、殺蟲劑（還有除草劑和洗滌劑）、其他礦物質和化學品、水土流失的沖擊物、放射

性物質、來自電廠的廢熱等。

【詳解】

A、水土流失的沖積物、被排放到水體中的微生物病原體都屬于水體中的污染物，河泥中的細菌屬于生態(tài)

系統(tǒng)的分解者，不能籠統(tǒng)地說屬于污染物，A錯誤；

B、大量獵殺野生動物、引進外來物種都可能造成生物多樣性降低，B正確；

C、二氧化碳含量增加是溫室效應的原因，全球降雨格局改變是溫室效應影響的結果，C錯誤；

D、設法降低出生率，做到自我控制，是解決資源、糧食短缺問題的唯一出路，D錯誤。

故選B。

20.C

【解析】

【分析】

S型增長曲線：在自然界中，環(huán)境條件是有限的，因此，種群不可能按照"J"型曲線無限增長。當種群在一

個有限的環(huán)境中增長時，隨著種群密度的上升，個體間由于有限的空間、食物和其他生活條件而引起的種

內斗爭必將加劇，以該種群生物為食的捕食者的數(shù)量也會增加，這就會使這個種群的出生率降低，死亡率

增高，從而使種群數(shù)量的增長速率下降。當種群數(shù)量達到環(huán)境條件所允許的最大值時，種群數(shù)量將停止增

長，有時會在K值保持相對穩(wěn)定。圖中的種群增長速率先增加后減小為0,為S型增長曲線的增長速率。

【詳解】

A、K/2時種群的增長速率最大，種群數(shù)量增長最快，K啟之前種群的增長速率較小，種群數(shù)量增加較慢，

所以在種群數(shù)量達到K/2之前控制有害動物最有效，A正確；

B、K/2時種群的增長速率最大，種群數(shù)量增長最快，所以漁業(yè)上既要獲得最大捕撈量又要使資源更新不被

破壞，應使捕撈后的種群數(shù)量維持在K/2,B正確；

C、種群數(shù)量超過K〃時，出生率仍大于死亡率，種群數(shù)量表現(xiàn)增長，C錯誤；

D、K值取決于環(huán)境條件，建立自然保護區(qū)可以提高一些瀕危動物的K值，從而達到保護瀕危動植物的目

的，D正確。

故選C。

【點睛】

本題考查了種群"S”型曲線數(shù)量增長規(guī)律及應用，意在考查考生的歸納能力和理解所學知識的要點，把握

知識間的內在聯(lián)系的能力。

21.A

【解析】

【分析】

1、選擇培養(yǎng)基是指在微生物學中，將允許特定種類的微生物生長，同時抑制或阻止其他種類微生物生長

的培養(yǎng)基。使用選擇培養(yǎng)基可以富集篩選目的微生物。

2、鑒別培養(yǎng)基是依據(jù)微生物產(chǎn)生的某種代謝產(chǎn)物與培養(yǎng)基中特定試劑或化學藥品反應，產(chǎn)生明顯的特征

變化而設計。

【詳解】

A、允許特定種類的微生物生長，同時抑制或阻止其他種類微生物生長的培養(yǎng)基稱為選擇培養(yǎng)基，A