小學科技教室應(yīng)急預(yù)案范文

小學科技教室應(yīng)急預(yù)案范文小學科技教室應(yīng)急預(yù)案范文一、應(yīng)急概述為了保障小學生在科技教室學習過程中的安全，防范和減少由于突發(fā)事件造成的人身傷害及財產(chǎn)損失，制定此應(yīng)急預(yù)案，以便能在突發(fā)事件發(fā)生時迅速、有效地采取應(yīng)對措施，最大程度地減少事故的發(fā)生和危害。二、適用范圍本應(yīng)急預(yù)案適用于小學科技教室的所有教師、學生、工作人員及其他相關(guān)人員。三、應(yīng)急組織1.領(lǐng)導小組：由校長或副校長擔任組長，科技教育主任、保衛(wèi)處負責人、后勤服務(wù)中心負責人等擔任成員，負責全面協(xié)調(diào)指導突發(fā)事件應(yīng)急處置工作。2.應(yīng)急小組：由科技教育主任、值班教師、保衛(wèi)處負責人、后勤服務(wù)中心負責人等人員組成，負責現(xiàn)場應(yīng)急處置工作。四、應(yīng)急措施1.火災(zāi)（1）火災(zāi)報警：當發(fā)現(xiàn)火情時，應(yīng)立即報警，同時通知值班教師、保衛(wèi)處負責人和后勤服務(wù)中心負責人。（2）緊急疏散：當火災(zāi)發(fā)生時，應(yīng)立即組織學生進行緊急疏散，保證學生的生命安全。（3）滅火救援：值班教師應(yīng)根據(jù)火勢情況，嘗試進行初期滅火，同時通知保衛(wèi)處和后勤服務(wù)中心負責人前往現(xiàn)場進行撲滅。2.電器故障（1）停止使用：當發(fā)現(xiàn)電器出現(xiàn)故障時，應(yīng)立即停止使用，并通知后勤服務(wù)中心進行維修。（2）搬遷設(shè)備：若無法立即進行維修，則應(yīng)將設(shè)備搬遷至安全地點，以免引發(fā)火災(zāi)等事故。3.自然災(zāi)害（1）臺風、暴雨等強降雨天氣：應(yīng)立即關(guān)閉室外門窗，防止雨水傾瀉進來，同時檢查室內(nèi)排水系統(tǒng)是否暢通。（2）地震：當?shù)卣鸢l(fā)生時，應(yīng)迅速組織學生進行室內(nèi)避難，并注意保護學生的頭部，避免落物傷及學生。4.學生意外傷害（1）傷員轉(zhuǎn)移：當學生意外受傷時，應(yīng)立即進行傷員轉(zhuǎn)移，將傷員轉(zhuǎn)移到醫(yī)務(wù)室進行急救。（2）急救措施：在傷員轉(zhuǎn)移的過程中，值班教師應(yīng)進行急救措施，如止血、包扎等，以保障傷員的生命安全。五、應(yīng)急物資應(yīng)急物資包括急救箱、滅火器、通訊設(shè)備、應(yīng)急備用電源等。六、應(yīng)急演練為了使各部門和人員能夠熟練掌握應(yīng)急預(yù)案，定期進行應(yīng)急演練，檢查和完善應(yīng)急預(yù)案。七、應(yīng)急預(yù)案的完善本應(yīng)急預(yù)案由領(lǐng)導小組定期審查完善，以保證其時效性和科學性。八、應(yīng)急培訓為了提高應(yīng)急處理能力，定期組織應(yīng)急培訓，培訓教師和學生的應(yīng)急意識和應(yīng)急技能。九、應(yīng)急預(yù)案的宣傳為了讓廣大師生了解應(yīng)急預(yù)案，定期進行應(yīng)急預(yù)案的宣傳和教育。以上