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人教版高一思想政治必修1《綜合探究提高效率促進公平》教案及教學(xué)反思教案課程信息學(xué)科:高中思想政治年級:高一教材:人教版思想政治必修1主題:綜合探究提高效率促進公平課時:1課時教學(xué)目標(biāo)理解什么是效率,掌握提高效率的方法;掌握一些提高工作效率的技巧;理解什么是公平,掌握促進公平的方法;了解我國目前存在的不公平現(xiàn)象;培養(yǎng)學(xué)生觀察能力和實踐動手能力。教學(xué)重點提高效率;促進公平;了解我國不公平現(xiàn)象。教學(xué)難點如何促進公平;如何解決我國存在的不公平現(xiàn)象。教學(xué)過程1.導(dǎo)入(5分鐘)通過合適的案例或問題,幫助學(xué)生理解提高效率和促進公平的重要性。2.教學(xué)(35分鐘)什么是效率效率定義:效率是指完成一定工作量所需要的時間、力量和代價的大小。提高效率:嚴(yán)格執(zhí)行時間計劃、科學(xué)安排工作、培養(yǎng)良好的習(xí)慣和規(guī)律、提高自己的思維和分析能力等。什么是公平公平定義:公平是指協(xié)調(diào)個人感受和社會利益,體現(xiàn)公正的一種道德和政治要求。提高公平:公民有義務(wù)遵守法律、人們有義務(wù)尊重其他人的合法權(quán)利、社會保障制度、有序的市場秩序等。我國的不公平現(xiàn)象家庭有錢有勢更容易得到政府提供的優(yōu)質(zhì)教育資源;在某些地區(qū),通過關(guān)系可以獲得比公平競爭多得多的機會;在招聘、錄取等過程中,青年人的就業(yè)機會好,老年人的就業(yè)機會差。3.講解技巧(5分鐘)了解整個工作過程;經(jīng)常評估工作進度;提高自己的工作質(zhì)量。4.總結(jié)(10分鐘)效率和公平的關(guān)系;如何提高效率;如何促進公平。課后作業(yè)針對我國不公平現(xiàn)象,進行調(diào)研并撰寫調(diào)查報告。教學(xué)評價學(xué)生是否理解了效率和公平的含義;學(xué)生是否掌握了提高效率和促進公平的方法;學(xué)生是否了解我國不公平現(xiàn)象;學(xué)生是否具有良好的觀察能力和實踐動手能力。教學(xué)反思本課教學(xué)難點在于如何讓學(xué)生理解提高效率和促進公平的重要性,并掌握相應(yīng)的方法。針對這個問題,我特別加強了課程導(dǎo)入和教學(xué)過程中的案例教學(xué)的時間,讓學(xué)生能夠理解這個話題的背景和重要性。此外,為了讓學(xué)生能夠更好地掌握課程重點和難點,我在教學(xué)中加入了一些講解技巧和案例分析,讓學(xué)生可以通過具體的例子來理解和掌握知識點。這樣的方式被學(xué)生們廣泛認(rèn)可,學(xué)生們更加深入地理解了課程內(nèi)容。在教學(xué)過程中,我還特別注重了學(xué)生的參與和互動。在教學(xué)設(shè)問上,我讓學(xué)生們通過思考和討論來思考如何提高效率和促進公平,并根據(jù)自己得出的結(jié)論來總結(jié)課程內(nèi)容。這樣的方式不僅能夠激發(fā)學(xué)生的靈感,更可以幫助學(xué)生們更加深入地理解課程內(nèi)容。最后,這次教學(xué)反思中,我認(rèn)為我需要進一步加強教學(xué)重點和難點的練習(xí)。雖然我在案例分析和講解
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