第8課+見方を変える+第三課時(shí)導(dǎo)學(xué)案 人教版初中日語八年級_第1頁
第8課+見方を変える+第三課時(shí)導(dǎo)學(xué)案 人教版初中日語八年級_第2頁
第8課+見方を変える+第三課時(shí)導(dǎo)學(xué)案 人教版初中日語八年級_第3頁
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文檔簡介

見方を変える學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.通過跟讀單詞與造句，掌握單詞的讀音、意義、用法；2.通過觀察示例，熟練掌握運(yùn)用助詞“と”的意義以及用法；3.通過錄音跟讀和分組討論，熟練掌握課文內(nèi)容，并了解書上的畫和字的內(nèi)容。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1.單詞的讀音、意義和用法；2.と的意義以及用法。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：課文內(nèi)容一、知識回顧：提問上節(jié)課學(xué)的語法例句二、學(xué)習(xí)與運(yùn)用：(一)單詞名詞:動(dòng)詞：形容詞:接續(xù)詞：1.翻譯短語無聊的話:舉手:考慮家人的事情:改名字:2.連線見方「みかた」那么様々「さまざま」舉,抬,提高それでは看的方法；觀點(diǎn)詰まらない「つまらない」各式各樣上げる「あげる」沒意思;不值錢(二)助詞“と”接續(xù):意義、用法:表示()的對象。經(jīng)常和動(dòng)詞「」「」「」「」搭配使用。翻譯句子:中國菜跟日本菜味道不一樣。我跟小王持有同樣的想法。你和他不一樣，你是個(gè)好人。(三)課文講解聽錄音，根據(jù)課文內(nèi)容完成以下問題:1.先日、李佳さんはどんな本を読みましたか。2.左の絵を見て、何が見えますか。3.右の絵を見て、何が見えますか。4.自分で考えてみて、上の字を見て、何が見えますか。5.この文章の主旨は何ですか。練習(xí)1.先日、()本を読みました。2.本を持って,本を目()同じ()まで上げてください。3.いろいろなものを()から見てみて、つまらないものも()なりますよ。三、當(dāng)堂檢測：1.「見方」的假名是()A.けんぽうB.みかたＣ.けんほう?.みがた2.「つまらない」的意思是()A.有趣的B.好吃的Ｃ.沒意思?.令人憤怒的3.「私はみんなと同じです?！怪械摹袱取沟挠梅ㄊ?)A.并列B.引用的內(nèi)容?.比較的對象?.相互作用的對象四、課堂小結(jié)：課后作業(yè)：1.背誦今天所學(xué)的單詞，并每個(gè)單詞抄寫兩遍，大課間上交，下節(jié)課聽寫；2.背

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