2023讓生活更美好作文的小學(xué)六年級(jí)作文6篇

讓生活更美好作文的小學(xué)六年級(jí)作文6篇2023讓生活更美妙作文的學(xué)校六班級(jí)作文6篇

讓生活更美妙作文的學(xué)校六班級(jí)作文篇一

同學(xué)們，現(xiàn)在自然災(zāi)難頻頻發(fā)生，洪水、地震、泥石流人與動(dòng)物將有滅頂之災(zāi)。

或許有

人會(huì)說(shuō)低碳生活是國(guó)家或科學(xué)家的事，與我們學(xué)校生無(wú)關(guān)。

全球變暖、南極冰川加速溶化、

海平面抬升都是由于我們生活中存在很多不科學(xué)的地方，碳排放過(guò)多惹的禍。

地球是我們賴以生活的家園，我們每人都有責(zé)任愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境。

低碳生活就在我們身

邊，從小事做起，讓我們的家園更美妙，讓我們的地球更健康，讓我們的生活更綠色。

我建議每年春節(jié)用氣球來(lái)代替家家戶戶放的煙花炮竹，制造一下喧鬧的氣氛就可以了，假如

每年每家都放一次的話，累積下來(lái)，那么排出的二氧化碳多么驚人啊!

我呼吁每人每年都種一棵樹(shù)，不濫砍濫伐，那么這些樹(shù)能為人們做出多大的貢獻(xiàn)，排解多大

的二氧化碳啊!

我提倡多用數(shù)字新聞，少用紙質(zhì)新聞，由于把用來(lái)做紙的樹(shù)木省下，那不是更低碳嗎?

為了美妙的明天，從現(xiàn)在開(kāi)頭，從自己身邊的小事做起，堅(jiān)持低碳生活，我們大家一起努力

吧!我堅(jiān)信低碳生活離我們更進(jìn)了!

讓生活更美妙作文的學(xué)校六班級(jí)作文篇二

我從小喜愛(ài)看書(shū)，剛上幼兒園時(shí)，經(jīng)常一有空就抱著媽媽給我訂的《娃娃樂(lè)園》、《啟蒙》和

各種幼兒圖本看，還讓她給我讀故事和兒歌。

從熟悉一種蔬菜、小動(dòng)物，寫(xiě)一個(gè)數(shù)字，學(xué)畫(huà)

一個(gè)圖形開(kāi)頭到回味無(wú)窮的復(fù)述一個(gè)個(gè)故事，都給我留下了深刻的印象，使我知道書(shū)中有無(wú)

窮的樂(lè)趣。

入學(xué)后，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我通過(guò)多種途徑了解到了閱讀不單純指從頭到尾看完一些文字，還

有許多科學(xué)的方法。

首先閱讀要廣泛，把握精讀、略讀、通讀、速讀等方法，其次還可以邊

讀邊寫(xiě)讀書(shū)筆記，邊提出問(wèn)題并思索，這樣既有利于加深印象，又理解文章的中心思想。

看

完一本書(shū)后，不能棄之不管，溫習(xí)讀過(guò)的書(shū)也是一種不行忽視的學(xué)習(xí)方法。

我慢慢地學(xué)會(huì)閱讀、愛(ài)上閱讀，那時(shí)候我覺(jué)得書(shū)是那樣奇妙，似乎是一個(gè)寶匣子，里面藏著

很多好玩的東西。

吃飯則饑，不讀書(shū)則愚。

我覺(jué)得這話一點(diǎn)不假。

通過(guò)讀書(shū)，我深刻地領(lǐng)悟

到閱讀是生活的一種需要，生活中沒(méi)有閱讀的人，就像一條魚(yú)兒離開(kāi)了水，很快就會(huì)失去生

命就像一只離開(kāi)隊(duì)伍的大雁，會(huì)感到孤獨(dú)、無(wú)助假如沒(méi)有閱讀，我們從哪里知道那么

多的新穎的事，沒(méi)有這些事，我們?cè)趺磿?huì)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)呢?擁有了閱讀，我們的生活就會(huì)豐富多

彩，沒(méi)有閱讀的日子，我們生活就會(huì)暗淡無(wú)光。

閱讀，讓學(xué)問(wèn)更豐富閱讀，讓學(xué)習(xí)更歡樂(lè)閱讀，讓生活更美妙。

讓書(shū)的精髓融入我們的生

活、融入我們的生命，讓我們的生命之花開(kāi)得更加絢麗多彩、富有活力吧。

讓生活更美妙作文的學(xué)校六班級(jí)作文篇三

不辭土壤，山才能高大不拒細(xì)流，大海才能寬敞。

能做到一笑解千愁，退一步海闊天

空，大家才能友好相處。

假如總把一些無(wú)關(guān)緊要的事放在心上，斤斤計(jì)較，我們就會(huì)陷入

無(wú)邊的苦惱之中。

曾經(jīng)有一個(gè)故事，始終教育著我。

有兩個(gè)好伴侶去沙漠旅行，一個(gè)人做了一件損害伴侶的事，

他的伴侶把這件事寫(xiě)在了沙子上，連續(xù)旅行。

后來(lái)這個(gè)人又救了他伴侶一命，他的伴侶卻把

這件事刻在了石頭上。

這個(gè)人很不解，于是去問(wèn)他的伴侶，他的伴侶回答說(shuō)你做了對(duì)不

起我的事，我寫(xiě)在沙子上，他一會(huì)兒就被被風(fēng)吹散了，而你救了我一命，我把它刻在石頭上，

就像永久牢記在我心里一樣。

怎么樣，聽(tīng)了這個(gè)故事，你是不是也受益匪淺呢!

你或許有時(shí)也想要寬容地對(duì)待別人，可是卻管不住自己，沒(méi)關(guān)系，讓我來(lái)給你支支招吧，希

望對(duì)大家有用。

第一招在自己常常見(jiàn)的地方，如寫(xiě)字臺(tái)、床頭、桌子等地方寫(xiě)上幾個(gè)字寬容克

制，時(shí)刻提示自己。

其次招在事情發(fā)生后，站在對(duì)方的角度上，想想看，假如自己發(fā)生這樣的事，會(huì)怎么做，

與對(duì)方比一比，你或許做的比對(duì)方還差。

第三招知道自己錯(cuò)了后，不但要改，還要準(zhǔn)時(shí)向?qū)Ψ劫r禮，不然對(duì)方會(huì)把你看成知錯(cuò)不改

的人。

寬容是架起我們彼此之間友情的橋梁，讓我們