小學(xué)作文教學(xué)的實(shí)踐與思考

小學(xué)作文教學(xué)的實(shí)踐與思考小學(xué)作文教學(xué)是教育的重中之重，也是語(yǔ)文教學(xué)的重要部分。在小學(xué)階段，學(xué)生的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力正在發(fā)展期，教師應(yīng)該注重對(duì)學(xué)生的作文教學(xué)，給予他們?nèi)娴闹笇?dǎo)和幫助。本文將從實(shí)踐和思考兩方面對(duì)小學(xué)作文教學(xué)進(jìn)行探討。

一、實(shí)踐篇

1.教師的指導(dǎo)很重要

寫好一篇文章，從語(yǔ)言表達(dá)、文句連貫、立意豐富等方面都需要嚴(yán)格的要求。在小學(xué)作文教學(xué)中，教師的指導(dǎo)是非常重要的。教師應(yīng)該耐心地解釋語(yǔ)文知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考，讓他們理解文章要有一個(gè)主題，也要有觀點(diǎn)。同時(shí)，教師還應(yīng)該提供各種文學(xué)和散文的樣例給學(xué)生，讓他們學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)思考。

2.激發(fā)學(xué)生的興趣

如果學(xué)生對(duì)作文沒(méi)什么興趣，怎么可能寫出好的作文呢？因此，教師要善于激發(fā)學(xué)生的興趣，讓他們從小學(xué)習(xí)寫作，讓他們愛(ài)上寫作。為此，教師可以利用故事、詩(shī)歌、名人故事、傳統(tǒng)文化等生動(dòng)形象的教學(xué)方法，讓學(xué)生在了解這些內(nèi)容的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用語(yǔ)言。

3.提高學(xué)生的寫作能力

提高學(xué)生的作文能力，需要不斷練習(xí)。因此，教師應(yīng)該經(jīng)常安排寫作練習(xí)，讓學(xué)生在寫作中不斷掌握知識(shí)，習(xí)得技巧。同時(shí)，教師還應(yīng)針對(duì)學(xué)生的不足之處進(jìn)行個(gè)體化指導(dǎo)，站在學(xué)生的角度解釋問(wèn)題，讓他們能夠理解、掌握。

4.整合課程資源

小學(xué)作文教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的一個(gè)重要組成部分，應(yīng)該與其他語(yǔ)文學(xué)科結(jié)合起來(lái)進(jìn)行教學(xué)。比如，在閱讀教學(xué)中可以讓學(xué)生了解作者想要表達(dá)的思想，在寫作教學(xué)中學(xué)生就可以運(yùn)用這種學(xué)習(xí)成果幫助自己寫作。因此，我們需要將不同層面的語(yǔ)文知識(shí)進(jìn)行整合，使得小學(xué)生在各方面得到全方位的語(yǔ)文教學(xué)。

二、思考篇

1.為什么學(xué)生不喜歡寫作？

學(xué)生不喜歡寫作的原因往往是因?yàn)閷懽麟y度過(guò)大、思維不夠清晰、缺乏動(dòng)力和興趣等。因此，可以通過(guò)以下方法來(lái)解決問(wèn)題：教師應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的程度安排適合的教學(xué)任務(wù)（如學(xué)生不會(huì)寫小說(shuō)，我們可以通過(guò)講述小說(shuō)故事，讓他們有興趣學(xué)習(xí)小說(shuō)）；教師不應(yīng)該斷言一個(gè)作品好壞，避免產(chǎn)生“好作品”“壞作品”概念，從而鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的想法。

2.如何提高學(xué)生的寫作能力？

教師可以通過(guò)以下方式來(lái)提高學(xué)生的寫作能力：1）提高語(yǔ)言表達(dá)能力。這需要教師耐心、詳細(xì)的講解知識(shí)點(diǎn)的講解，廣泛地瀏覽各種文學(xué)作品，注意語(yǔ)言表現(xiàn)力；2）拓展閱讀范圍。良好的閱讀習(xí)慣可以拓寬學(xué)生的思維視野；3）個(gè)性化指導(dǎo)，讓學(xué)生充滿自信。只有自信的學(xué)生才能寫好作品。

3.如何教育學(xué)生寫作就是“表達(dá)”？

教育學(xué)生寫作就是“表達(dá)”，首先要保證學(xué)生知道自己在表達(dá)什么。因此，老師應(yīng)該在課堂上讓學(xué)生意識(shí)到他們正在表達(dá)他們的想法。語(yǔ)言只是“工具”，學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)使用“思維、想法”這些更重要的東西。同樣，教師還應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生記日記、發(fā)牢騷、記錄見聞，幫助他們形成習(xí)慣，讓他們意識(shí)到寫作是不可或缺的表達(dá)。

4.怎樣寫好作文？

寫作有許多要點(diǎn)，例如寫作時(shí)要關(guān)注語(yǔ)言表達(dá)、主題、情感表達(dá)、情節(jié)等。因此，我們可以通過(guò)以下方式來(lái)提高學(xué)生的寫作能力：1）教授文章分析和構(gòu)思方法；2）進(jìn)行寫作范例分析；3）針對(duì)不同種類的文章進(jìn)行寫作練習(xí)和指導(dǎo)；4）關(guān)注寫作趣味性和原創(chuàng)性，讓學(xué)生發(fā)揮自己的想象，讓他們把想象付諸于言語(yǔ)。

綜上，小學(xué)作文教學(xué)有著重要的意義，成為語(yǔ)文教學(xué)中重