兩小兒辯日（全國一等獎）

第一課兩小兒辯日R六年級下冊新課導(dǎo)入

孔子（公元前551~公元前479），名丘，字仲尼。魯國陬邑（今山東曲阜東南）人，春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。他的一生言行被他的學(xué)生編成《論語》一書，留傳于世。

溫故而知新，可以為師矣。知之者不如好知者，好之者不如樂之者。不義而富且貴，于我如浮云。敏而好學(xué)，不恥下問。

君子坦蕩蕩，小人長戚戚。學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？

孔子名言孔子/東游，見/兩小兒/辯斗，問/其故。一兒曰：“我以/日始出時/去人近，而/日中時/遠(yuǎn)也。”一兒以/日初出遠(yuǎn)，而/日中時/近也。一兒曰：“日初出/大如車蓋，及日中/則如盤盂，此不為/遠(yuǎn)者小/而/近者大乎？”一兒曰：“日初出/滄滄涼涼，及其日中/如探湯，此不為/近者熱/而/遠(yuǎn)者涼乎？”孔子/不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝/多知乎？”通讀課文課文朗讀，點(diǎn)我！

孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。辯論爭勝負(fù)緣故向東譯文：孔子?xùn)|游，看見兩個小孩在爭論，便問他們?yōu)槭裁礌幷?。游歷精讀課文一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠(yuǎn)也?！彪x開始認(rèn)為助詞，無意義。正午譯文：一個孩子說：“我認(rèn)為太陽剛剛升起來的時候離人很近，可是到了中午的時候離人很遠(yuǎn)。”一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時近也。譯文：另一個孩子認(rèn)為太陽剛升起來的時候離人遠(yuǎn)，可是到了中午的時候離人很近。一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中，則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”到像就剛剛盛物的器皿是譯文：太陽剛初升時大得就像車蓋，到了中午的時候，就像盤盂，這不是遠(yuǎn)的小而近的大嗎？

伸手形容清涼的感覺熱水太陽剛升起時陰陰冷冷，到了中午太陽熱得就像把手伸進(jìn)熱水里去。這不是離著近的熱，而離著遠(yuǎn)的涼嗎？

一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”判斷孔子不能判斷。孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎！”兩個小孩笑著說：“誰說你知道得多呀？”

誰你兩小兒辯日近者大晨

遠(yuǎn)者小午善于觀察大膽質(zhì)疑文章梳理遠(yuǎn)者涼近者熱答：是視覺誤差、錯覺。同一個物體，放在比它大的物體群中顯得小，而放在比它小的物體群中顯得大。同樣道理，早晨的太陽，從地平線上升起來的背襯是樹木、房屋及遠(yuǎn)山和一小角天空，在這樣的比較下，此時太陽顯得大。而中午太陽高高升起，廣闊無垠的天空是背襯，此時太陽顯得小了。難點(diǎn)理解為什么早晨的太陽看起來較中午時大呢？答：早晨，太陽斜射大地，中午，太陽直射大地。在相同的時間、相等的面積里，直射比斜射熱量高。同時，夜里的熱量消散了，早上的熱量還沒有聚集，所以感到寒冷；中午，地上的熱量聚集起來了，所以感到熱。

為什么早晨冷，中午熱呢？孔子答不出來，他的態(tài)度是怎樣的？答：他能實事求是，不怕露丑，我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。思考討論從孔子的回答中，你們明白什么？1、宇宙無限，知識無窮，學(xué)無止境，即使是博學(xué)多聞的孔子也會有所不知，我們要不斷學(xué)習(xí)。2、認(rèn)識自然，探求客觀事理，要敢于獨(dú)立思考，大膽質(zhì)疑。3、認(rèn)識事物從不同角度出發(fā)考慮，會有不同結(jié)論，要注意客觀科學(xué)地分析事情。4、知之為知之，不