初中歷史-當人類還是野蠻人的時候教學課件設(shè)計

第16課當人類還是野蠻人的時候?qū)胄抡n：

你知道人類是如何起源的嗎？你知道種族是怎樣形成的嗎？你知道原始人類過去的生活情境嗎？第16課當人類還是野蠻人的時候?qū)W習目標：一、知識與能力1.識記：人類的始祖及其生活時代；三大人種；人類的生產(chǎn)、生活狀況。2.理解：原始人類的生活非常艱苦。3.分析：原始社會中，男人女人社會地位變化的原因。二、情感、態(tài)度與價值觀1.通過學習遠古人類的進化歷程，說明歷史是不斷向前發(fā)展的，使學生形成“后必勝今”的觀念。2.了解人類從低級到高級不斷進化的過程，培養(yǎng)學生崇尚科學的精神。學習重點：人類的種族、母系氏族和父系氏族。學習難點：從猿到人的進化過程。你知道關(guān)于人類起源的神話傳說嗎？中國：盤古開天辟地，女媧造人西方：上帝造人說其他:外星人的后代我有小故事！【自主學習】請同學們認真閱讀課本P85-----P87內(nèi)容，思考并完成下列題目：1.對于人類的起源，現(xiàn)在人類學家普遍通用的說法是什么？2.目前世界上有哪幾大人種？3.種族形成的原因是什么？4.在母系氏族社會中，婦女為什么居于支配地位？5.在父系氏族社會中，是什么原因?qū)е履腥说臋?quán)力高于女人？6.原始人類的生產(chǎn)、生活狀況如何？7.誰是我國最早的人類？元謀人馬壩人長陽人和縣人藍田人丁村人金牛山人北京人山頂洞人誰是我國最早的人類？【共同探究】（不依附，不從眾，讓思考成為習慣！）1.在人類發(fā)展的歷程中造成個別種族衰落的原因是什么？

2．在原始社會中，男人、女人社會地位變化的根本原因是什么？

生產(chǎn)的落后和與其他人群的長期隔絕、不能適應(yīng)外界環(huán)境。男女權(quán)力的變化是由生產(chǎn)狀況的變化以及男女在社會中發(fā)揮的作用決定的。【歸納整理】學習本課以后，你有什么收獲？一、人類的起源：南方古猿二、人類的種族1.三大人種：黃種人、黑種人、白種人。2.種族的形成三、女人和男人的權(quán)力1.母系氏族社會2.父系氏族社會3.原始人類的生產(chǎn)生活狀況【拓展練習】一、選擇題：1．大多數(shù)人類學家認為現(xiàn)代人類起源于（）A．亞洲B．非洲 C．歐洲 D．美洲3．導(dǎo)致人種差異的主要原因是（）A．自然地理環(huán)境等多種因素的長期影響B(tài)．進化階段不同C．體貌特征不同D．生活習慣不同4．下列神話傳說，能夠說明人類處于母系氏族公社的是（）A．該亞的故事 B．厄瑞斯忒的故事C．亞當?shù)墓适翫．女媧造人的故事4．古希臘神話中厄瑞思忒的故事，從一個側(cè)面反映的生活時期是（）A．原始群居時期 B．母系氏族時期C．父系氏族時期 D．母系氏族向父系氏族過渡時期5.關(guān)于原始社會的生活，說法不正確的是（）A.人們共同勞動、共享勞動成果B.工具十分簡陋、生活非常艱苦C.身穿首批草裙、居住在洞穴中D.沒有剝削、沒有壓迫、沒有煩惱BAADD二、材料分析題：材料一：隨著生產(chǎn)的進步，人類逐漸定居下來，人類社會形成了氏族。當時婦女在食物采集和家務(wù)勞動中發(fā)揮重要作用，人們“只知其母，不知其父”。材料二：適合男子的犁耕農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)不斷發(fā)展，使男子在經(jīng)濟中占主導(dǎo)地位。同時，婚姻制度的進步使人們“既知其母，又知其父”。1.材料一所述的社會形態(tài)是什么社會？婦女的社會地位怎樣？

2.材料二所述的社會形態(tài)是什