2023年我愛讀書主題班會教案

2023年我愛讀書主題班會教案我愛讀書主題班會教案1

一、活動目的

1、通過活動，讓學(xué)生明白書是學(xué)問的源泉，書也會給我們帶來無限的樂趣!從而使更多的學(xué)生愛看書。

2、通過活動，讓學(xué)生明白讀書要有選擇地讀，讀有價值、有意義的書。

二、活動主持人：

孫俊怡朱喆

三、活動打算

1、在黑板上寫“我愛讀書”四個大字，并配些圖畫。

2、打算一個小黑板，寫上有關(guān)讀書的名人名言。

3、打算一些名人讀書的小故事，如:《酷愛讀書的李政道》。

4、打算一些有關(guān)讀書的學(xué)問考題和紅星。

四、活動過程

1、主持人開場白,合：“書籍是人類進步的階梯，書籍是我們的精神食糧，現(xiàn)在，就讓我們與書為

伴，在書的海洋里盡情遨游吧!二(1)中隊，“我愛讀書”主題班會現(xiàn)在起先!”嘉達：假如有人問：“伴隨你成長的是什么?”孫俊怡：或許有人會說是糖果，或許有人說是玩具，或許還有人說是奧特曼和變形金剛。合：但是，有誰會說，伴隨著我們一路成長的不是其它東西，而是學(xué)問的源泉——書籍!

2、明確讀書的重要性朱喆：現(xiàn)代作家郁達夫曾說過：“世界上的大思想家和大獨創(chuàng)家，都是從書堆中進去，再從書堆中回來的`。孫俊怡：古今中外的名人對于讀書都有著深刻的體會和獨到的見解，下面就讓我們來看看他們是怎么說的吧!(關(guān)于讀書的名人名言。小黑板出示學(xué)習(xí)。)

例：

1、書讀百遍，其義自現(xiàn)。

2、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

3、光陰給我們閱歷，讀書給我們學(xué)問。

4、讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才能。

5、讀書破萬卷，下筆如有神。......

朱喆：書是人類的一種既宏大而又奇妙的獨創(chuàng)，書是最聰慧、最牢靠的老師和摯友。凡是成就大事，有所作為的人無一不是一位愛讀書的人。孫俊怡：下面就請英雯同學(xué)來讀讀故事《酷愛讀書的李政道》。

3、了解該讀什么書朱喆：記得一位名人曾經(jīng)說過：“讀書要有選擇地讀，世上有各種各樣的書，有的不值一看，有的只值看20分鐘，有的可看5年，有的可保存一輩子，有的將恒久不朽。孫俊怡：哦，我知道了，我們小學(xué)生應(yīng)當(dāng)多讀那些學(xué)問性強，具有肯定文學(xué)價值的書籍。其實呢，我知道我們班的同學(xué)也都非常愛讀書，下面就讓我們來一次閱讀大比拼，看看誰能爭當(dāng)今日的“閱讀之星”。朱喆：驚慌的讀書學(xué)問競賽起先了，誰搶答的題目多而正確就能得到紅星。(孫俊怡出題，朱喆指名回答，并分發(fā)紅星)孫俊怡：同學(xué)們，在這次競賽中誰得到的紅星最多?下面讓我們用熱情的掌聲慶賀他獲得今日的“閱讀之星”。

4、合：歡樂的時間總是很短暫，班隊課要結(jié)束了，希望大家通過這次班隊活動，更加酷愛讀書，讓自己變得更加富有學(xué)問!下面，我宣布：“二(1)班“我愛讀書”主題班會，到此結(jié)束!下課!”

教學(xué)反思：通過本次班隊活動，孩子們對讀書的意義有了更深刻的相識，從而有了更明確的目標(biāo)，有了前進的動力!

我愛讀書主題班會教案2

活動目的：

1、通過活動，讓學(xué)生明白書是學(xué)問的源泉，書也會給你們帶來無限的樂趣！從而使更多的學(xué)生愛看書。

2、讀書要有選擇地讀，讀有價值、有意義的書。

活動打算：

搜集讀書名言，排練課本劇《孔子拜師》、朗誦和講故事等節(jié)目。

活動過程：

一、導(dǎo)入

甲：假如有人問：“伴隨你成長的是什么？”

乙：或許有人會說是糖果，或許有人說是玩具，或許還有人說是奧特曼和變形金剛。

甲：從一年級我們學(xué)校就開展了“營造書香校內(nèi)，享受讀書歡樂”的活動，所以我說伴隨我們一路成長的是學(xué)問的源泉——書籍！

合：三(1)班“我讀書我歡樂”主題班會現(xiàn)在起先。

二、明確讀書重要性

甲：現(xiàn)代作家郁達夫曾說過：“世界上的宏大思想家和獨創(chuàng)家，都是從書堆中進去，再從書堆中出來的?！?/p>

乙：古今中外的名人對于讀書都有著深刻的體會和獨到的見解，信任同學(xué)們也積累了這方面的名言吧，能說出來與大家共享嗎。

甲：請你——

乙：我們也搜集了幾條關(guān)于讀書的名言，拿出來與大家共享，請看大屏幕，一起讀。

例：

1、書讀百遍，其義自見。

2、光陰給我們閱歷，讀書給我們學(xué)問。

3、讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才能。

4、志向的書籍是才智的鑰匙?！袪査固?/p>

5、書籍是人類進步的階梯。——高爾基

6、世界上最壯美的宮殿是藏書最多的圖書館。

7、年輕人讀書就像迎著朝陽走路。

8、書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟。

甲：書是人類一種宏大而奇妙的獨創(chuàng)，書是最聰慧、最牢靠的老師和摯友。凡是成就大事，有所作為的人無不是一位愛讀書的人。

乙：下面請觀賞故事《酷愛讀書的李政道》。

三、了解該讀什么書

甲：記得一位名人曾說過：“讀書要選擇，世上有各種各樣的書，有的不值一看，有的只值看20分鐘，有的可看5年，有的可保存一輩子，有的將恒久不朽。哎，望浩然，你可算是我們班的書迷了，我倒想請教請教你，原委我們該讀什么樣的書呢？

乙：我知道我們班上有很多同學(xué)酷愛看書，你們能給大家舉薦舉薦嗎？

學(xué)生1、我喜愛看童話，童話想象豐富，語言風(fēng)趣，可以

學(xué)生2、我喜愛看作文書，作文書內(nèi)容豐富，語言生動美麗，可以豐富我的語言，提高我的寫作實力

學(xué)生3、我喜愛看百科全書，百科全書學(xué)問面廣，讓我了解了__絢麗的文化

學(xué)生4、我喜愛讀古詩

學(xué)生5、我喜愛看成語故事

甲：哦，我明白了，我們小學(xué)生應(yīng)當(dāng)多讀一些學(xué)問性強，具有肯定文學(xué)價值的書籍。其實，我班的同學(xué)都非常愛讀書，下面讓我們來一個“講故事擂臺賽”。看誰講的繪聲繪色，爭當(dāng)“故事大王”

(學(xué)生自由上臺講故事)

乙：他們講的故事太精彩了，我們送給他們一個紀念品，也希望那個同學(xué)們__常多積累這方面的學(xué)問。

四、班級特色展示

甲：讀書開闊了我們的眼界，愉悅了我們的身心，陶冶了我們的性情，豐富了我們的學(xué)問，也提高了我們各方面的素養(yǎng)。下面請觀賞我們班同學(xué)自編的課本劇《孔子拜師》。

(表演)

乙：感謝這幾位同學(xué)精彩的表演?？鬃舆@么有學(xué)問還要拜老子為師，多么虛心，多么勤學(xué)，所以他說“學(xué)無止境”。聞名作家臧克家也說過說：“讀過一本好書，像交了一個益友。當(dāng)我們交到一個益友的時候，總會忍不住想和大家一起共享?！?/p>

甲：請聽詩朗誦《讀書的樂趣》

乙：行萬里路，終不如讀萬卷書。學(xué)問無涯而生命有限。所以高爾基撲在書籍上，像饑餓的`人撲在面包上一樣。用功讀書，少年時不努力，更待何時？

甲：背誦一首古詩

乙：咦，你怎么背起古詩來了？

甲：古詩在我們中華民族文化發(fā)展史上源遠流長，博大而精深。從一年級起，我們就誦讀古詩，信任在我們記憶的倉庫中肯定儲存了不少精致的古詩。讓我們都來露一手，一展古詩的魅力吧！

(有個別朗誦和齊背)

五、結(jié)束語

甲：我們是祖國的希望

乙：我們是祖國的將來

甲：我們是學(xué)__的主子

合：我們?nèi)话鄬选盃I造書香班級，享受讀書歡樂”的活動深化的開展下去，養(yǎng)成博覽群書的好__慣，在讀書中享受學(xué)__的歡樂，享受生活的樂趣，讓濃郁的書香充盈校內(nèi)的每一個角落。將來擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的大任。三一班“我讀書，我歡樂”主題班會到此結(jié)束，感謝大家光臨指導(dǎo)。

我愛讀書主題班會教案3

一、活動目的

1、通過活動，讓學(xué)生明白書是學(xué)問的源泉，書也會給我們帶來無限的樂趣！從而使更多的學(xué)生愛看書。

2、通過活動，讓學(xué)生明白讀書要有選擇地讀，讀有價值、有意義的書。

二、活動主持人：

戚如意、郭筱涵

三、活動打算

1、在黑板上寫“我愛讀書”四個大字，并配些圖畫。

2、打算一個小黑板，寫上有關(guān)讀書的名人名言。

3、打算一些名人讀書的小故事，如：《酷愛讀書的李政道》。

4、打算一些有關(guān)讀書的學(xué)問考題和紅星。

四、活動過程

1、主持人開場白，合：“書籍是人類進步的階梯，書籍是我們的精神食糧，現(xiàn)在，就讓我們與書為伴，在書的海洋里盡情遨游吧！

四（9）中隊，‘我愛讀書’主題班會現(xiàn)在起先！”

戚如意：假如有人問：“伴隨你成長的是什么？”

郭筱涵：或許有人會說是糖果，或許有人說是玩具，或許還有人說是奧特曼和變形金剛。

合：但是，有誰會說，伴隨著我們一路成長的不是其它東西，而是學(xué)問的源泉——書籍！

2、明確讀書的重要性

戚如意：現(xiàn)代作家郁達夫曾說過：“世界上的大思想家和大獨創(chuàng)家，都是從書堆中進去，再從書堆中回來的”。

郭筱涵：古今中外的名人對于讀書都有著深刻的體會和獨到的見解，下面就讓我們來看看他們是怎么說的'吧?。P(guān)于讀書的名人名言。投影出示學(xué)__。）

例：1、書讀百遍，其義自現(xiàn)。

2、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

3、光陰給我們閱歷，讀書給我們學(xué)問。

4、讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才能。

5、讀書破萬卷，下筆如有神。

戚如意：書是人類的一種既宏大而又奇妙的獨創(chuàng)，書是最聰慧、最牢靠的老師和摯友。凡是成就大事，有所作為的人無一不是一位愛讀書的人。

郭筱涵：下面就請英雯同學(xué)來讀讀故事《酷愛讀書的李政道》。

3、了解該讀什么書

戚如意：記得一位名人曾經(jīng)說過：“讀書要有選擇地讀，世上有各種各樣的書，有的不值一看，有的只值看20分鐘，有的可看5年，有的可保存一輩子，有的將恒久不朽”。

郭筱涵：哦，我知道了，我們小學(xué)生應(yīng)當(dāng)多讀那些學(xué)問性強，具有肯定文學(xué)價值的書籍。其實呢，我知道我們班的同學(xué)也都非常愛讀書，下面就讓我們來一次閱讀大比拼，看看誰能爭當(dāng)今日的“閱讀之星”。

戚如意：驚慌的讀書學(xué)問競賽起先了，誰搶答的題目多而正確就能得到紅星。

（郭筱涵出題，戚如意指名回答，并分發(fā)紅星）

戚如意：同學(xué)們，在這次競賽中誰得到的紅星最多？下面讓我們用熱情的掌聲慶賀他獲得今日的“閱讀之星”。

4、合：歡樂的時間總是很短暫，班隊課要結(jié)束了，希望大家通過這次班隊活動，更加酷愛讀書，讓自己變得更加富有學(xué)問！下面，我宣布：四（9）班“我愛讀書”主題班會，到此結(jié)束！下課！

教學(xué)反思：

通過本次班隊活動，孩子們對讀書的意義有了更深刻的相識，從而有了更明確的目標(biāo)，有了前進的動力！

我愛讀書主題班會教案4

一、活動目的

1.引導(dǎo)學(xué)生多讀課外書，從課外書中獲得學(xué)問，增長見聞.

2.指導(dǎo)學(xué)生如何選擇合適的課外讀物.

二、活動過程

主持人甲：從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會對我們說：長大后，你要好好讀書。

主持人乙：進入小學(xué)后，在老師的教育下，我們相識了aoe，學(xué)會了讀書寫字。

乙：從今，一位良師益友就走入了我們的生活，那就是——書。甲：古人說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有種粟.乙：現(xiàn)在的人說：書籍是人類進步的階梯，書籍是我們精神的糧食。

甲：是啊，，從書中我們相識了《白雪公主》，知道了《十萬個為什么》，明白了《鋼鐵是怎樣煉成的》。

乙：今日，就讓我們與書成為摯友，讓心情在書的海洋中遨游。合：《我愛讀書》主題班會現(xiàn)在起先。甲：全體起立，出旗，敬禮。唱隊歌。請坐。第一章：愛讀書。

甲：為什么我們要讀書呢？這個問題似乎幾百年以前就有人問了。

乙：那么，作為21世紀的小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)怎么回答這個問題呢？

甲：那就請我們班級里最__被評為讀書小標(biāo)兵的幾個同學(xué)來談?wù)勊麄兊捏w會吧！

(學(xué)生介紹)

甲：聽了他們的介紹，大家都明白了吧，其實，讀書不但能給我們帶來學(xué)問，更能給我們帶來樂趣。

乙：說到樂趣，我就想起了我的小表弟，他可是個十足的小書迷，在他身上發(fā)生了很多好玩的事，大家想看看嗎？

(小品表演：書迷)

甲：讀書，讓我們成為有根的人，讀書，讓我們成為高尚的人。

乙：請聽詩朗誦《我愛讀書》。

其次章：讀好書。

甲：我們知道了要讀書，那么，什么樣的書才適合我們小學(xué)生讀呢？

乙：請大家來說說吧！誰情愿先說。

(學(xué)生探討)

甲：我們班級里有許多同學(xué)喜愛看漫畫，常常拿著漫畫書看了又看。大家覺得這樣好不好呢？

(學(xué)生探討)

乙：看來讀書也要有選擇啊，下面，請小組長來給我們舉薦幾本適合我們看的書吧！

(好書舉薦)

甲：選擇了好書，還要有好的讀書方法。

乙：說到這個，小猴子淘淘可有話要說了。請看小品《小猴看書》。

(小品：小猴看書)

甲：同學(xué)們，讓我們來幫助淘淘，介紹他幾條讀書的好方法吧。

第三章：好好讀書

甲：講了那么多，大家肯定都累了吧！現(xiàn)在，讓我們輕松一下，做個小嬉戲吧！

乙：好，那我們就來個成語接龍競賽吧！

甲：我來宣布規(guī)則：成語的詞尾連著下一個成語的.詞首，可以音同字不同，知道的同學(xué)就站起來回答。

乙：第一個：開卷有益

其次個：閉戶讀書

第三個：手不釋卷

甲：看來同學(xué)們通過自己的閱讀，真的積累了許多學(xué)問?。?/p>

乙：這個學(xué)期，我們班級組建了班級讀書角，同學(xué)們主動地投入讀書活動，讓我們來看看吧！

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