快樂的英語作文合集七篇

第頁共頁快樂的英語作文合集七篇快樂的英語作文合集七篇快樂的英語作文篇1這個暑假一開場，媽媽就給我報了個音標班，說是要我好好學學音標，無奈，母命難為，我只得容許。第一天去上課，我跟著媽媽忐忑不安地推開教室門，喲，已經(jīng)有7個“小豆丁”端端正正地坐在那兒了，看樣子是、三、四年級的，7、8歲的小孩居多，唯有一個和我差不多大，升五年級的。我傻了眼，呆呆地站在那。媽媽推了我一把，讓我坐在第一個桌子旁，等著教師來。沒過幾分鐘，一個二十幾歲模樣的大學生走了進來，她披著一頭微卷的金發(fā)，長著一張漂亮的鵝蛋臉，水靈靈的眼睛讓人看得入了迷，紅紅的櫻桃小嘴分外惹人眼紅。大家發(fā)出了一聲“哇”，教師笑了笑，用清脆的聲音說：“同學們好，我是教你們音標的教師，你們可以叫我‘Sherry’教師。如今，我來為你們起英文名。”她走到我身邊，問道：“你叫什么名字？有英文名嗎？”“我叫胡磊，沒英文名?！蔽彝p輕地說?！澳蔷徒心恪甅andy’吧！”教師笑瞇瞇地說?！昂?！”我異常快樂。教師一圈走下來，大家都有了好聽的名字：Jiji、John、Sandy、Jack……教室里是一片歡呼聲，教師拍了拍手，開場教我們音標，她告訴我們音標有48個，分為元音和輔音，元音又分為單元音和雙元音，輔音那么分為清輔音和濁輔音。她給我們講了5個元音字母相對應的元音音標，并告訴我們這幾個音標的口型。大家聽得仔仔細細地，連最小的孩子也不曾開小差。說完這些，教師又帶我們玩起了“拍氣球讀音標”、“魔法手指”、“憋氣”。同學們玩得不亦樂乎，個個臉上露出了燦爛的笑容……不知不覺中，下課了，大家戀戀不舍地走出教室，盼望著下一次上課的時間……快樂的英語作文篇2Todayisasnormalasusual,butIamveryhappytoday.Ihelpanoldgranny.WhenItookbustoschoolthismorning,anoldgrannysatnexttome.Shewassograciousthatlookedlikemyowngrandmother.Shetalkedtome.Suddenly,shehadacoughandthensheseemedcan’tbreathe.Itoldthedriverstopthebusimmediatelyandthendialed120tocallanambulance.Theambulancearrivedquickly.Iwenttothehospitalwithher.Ihelphercalledherson.Afterchecking,theoldgrannyrelapsedbutnotveryserious.Whenhersoncame,hethankedformetocalltheambulance.Seeingtheoldgrannyisfine,Ileaveandgotoschool.Iwaslateforschool,butIexplainedeverythingtomyschool.Myteacherpraisedme.IamhappyIcouldhelpothers.快樂的英語作文篇3在我上中學之前，我是和爺爺奶奶一起住在鄉(xiāng)下的。對我來說那是最美麗的地方。清晨，我沿著鄉(xiāng)間小路漫步，呼吸著新穎空氣。我們養(yǎng)了一條小狗，他是我最好的朋友，他一直都陪著我。無論我做什么，去哪里，小狗都陪著我，我很喜歡他。有時我會在花園里摘水果，有時我會在清澈的河里捉魚。這對我來說真的是一個快樂的童年，我永遠都不會忘記的?？鞓返挠⒄Z作文篇4thissummerisevrysurprised,becauseitisaspecialone,duringthesummer,ihavebeeningdonemanywork,forele,chinesework,mathwork,physicsworkandsoon.ihavemadeabigprogress,ifeelveryconfdenceandveryhappy.sinceaugust8th，iwatchmanygamesonmyputereveyday,sometimeswatchthegamesatmidnight.theolympicopeningceremonyisverygreat.itmakeevryonechineseprond.evenmanyforeignersfeelsurprising.wehavegoteightgoldmedals,iamveryhappyandproud,iamchinese.ibelieveourplayerswillwinmoregoldmedals.快樂的英語作文篇5MyHappiestDayInthemorningmymothergotupearlyandbegantocook.Myfatherhelpedherwithcooking.Theyweresobusythattheyhadnotimeiotalkwithme.我最快樂的一天昨天是我13歲的生日，我的父母為我舉辦了生日宴會，我邀請了我的朋友來參加。我的父母為我買了新衣服和書作為生日禮物。我穿著新衣服時感覺好幸福。我所有的朋友都到了以后，我媽媽端上了美味的飯萊并捧來了一個大蛋糕。我的朋友為我唱“祝你生日快樂”歌，并送我一些禮物。然后我們開場吃飯。這是我最快樂的一天。我13歲了。昨天是我的生日，我的父母為我舉行了生日宴會，我邀請一些朋友來參加。早晨媽媽很早就起床開場做飯，爸爸幫她。他們忙得沒有時間和我說話。我的所有朋友都到了以后，媽媽端上莢味的飯萊，捧采一個大蛋糕。爸爸送給我新衣服和書作為生日禮物。我感動得眼淚都掉了下來。我的朋友為我唱生日歌，送我禮物。我過了一個快樂的生日?？鞓返挠⒄Z作文篇6今天，一上完鋼琴課，爸爸開車帶我急急忙忙又奔向友誼東路。因為，我要在測繪局上英語課。到了測繪局爸爸看看他自己的手表說：“如今離上課還有三個小時，咱們到秋林食街吃一點東西吧！”我興奮的說：“好啊！好??！我的肚子早都餓得咕咕直叫了！”我們又奔向秋林食街，那里的小吃真多??！我買了一碗酸菜方便面，爸爸買了一碗小江刀削面特別好吃，吃完了飯，我們回到車上睡了一會兒，起來的時候，已經(jīng)快一點了，我們走向教室，那里還沒有人來，我們只好在教室里等著上課了。不一會兒喬教師來了，爸爸和喬教師聊天，而我只能等著我的好朋友，沒多久劉儲聞和梁千芮來了我們互相聊了一會兒。終于上課了，在課堂上我們很快樂，我最喜歡的是教師讓我們做的那個游戲，男生和女生分開坐，女生換到左邊，男生換到右邊，同時教師叫出來家長一起參與。游戲規(guī)那么是：教師叫上來兩個學生，必須是一男一女，把他們叫到身邊，教師在單詞書上用藍筆畫出的單詞是他喜歡的，然后讓同學做動作，看女生先喊出來這個單詞還是男生先喊出來。游戲的時候大家爭先恐后的搶著發(fā)言，女生贏了，滿教室一片慶賀成功的尖叫聲，男孩兒們那么很不服輸?shù)恼f再玩兒一局，教室里充滿了歡聲笑語，連家長們都興奮地參與了進來。真是一堂快樂的英語課呀！快樂的英語作文篇7Theelusivesecretofhappinesscouldbeassimpleasrememberingthegoodtimesandforgettingtheregrets,anewuniversitystudyreportedyesterday.Forpeoplewholookatthepastthroughrose-tintedglassesarehappierthanthosewhofocusonnegativepastexperiencesandregrets,accordingtoanewstudypublishedinthejournalPersonalityandIndividualDifferences.Thestudyhelpsexplainwhypersonalityhassuchastronginfluenceonaperson'shappinessandthefindingssuggestthatpeoplewithcertainpersonalitytraitsarehappierthanothersbecauseofthewaytheythinkabouttheirpast,presentandfuture.Thestudyexaminedhowpeoples'ratingsonthe"BigFive"personalitytraitsrelatestotheirapproachtotimeandlifesatisfaction.The"BigFive"modelassesseshowextroverted,neurotic,open,conscientiousandagreeableapersonis,andratesindividualsashighorlowoneachpersonalitytraitratherthanassigningthemapersonalitytype."Thisisgoodnewsbecausealthoughitmaybedifficulttochangeyourpersonality,youmaybeabletoalteryourviewoftimeandboostyourhappiness,"Howellsaid.Theauthorssuggestthatsavoringhappymemoriesorreframingpainfulpastexperiencesinapositivelightcouldbeeffectivewaysforindividualstoincreasetheirlifesatisfaction.Numerousstudiesoverthelast30yearshavesuggestedthatpersonalityisapowerfulpredictorofaperson'slifesatisfaction.Theselatestfindingshelpexplainthereasonbehindthisrelationship."Personalitytraitsinfluencehowpeoplelookatthepast,presentandfutureanditisthesedifferentperspectivesontimewhichdriveaperson'shappiness,"Howellsaid.快樂的秘訣難以捉摸，但也可以很簡單。昨日發(fā)布的一項新的大學研究報告稱，快樂的秘訣就是：記住美妙的光陰，忘記遺憾的往事。這篇發(fā)表在《個性與個體差異》雜志上的新研究報告稱，那些以極度樂觀的精神對待過去的人比那些專注于過往不愉快經(jīng)歷和遺憾往事的人更快樂。研究解釋了人的個性為何會對個人的快樂感有強大的'影響力。研究結果顯示，具有某些特定個性特征的人比其別人要快樂，因為他們對待自己的過去、如今和將來的方式有所不同。該研究按照“五大個性特征”給人們打分，并將個性特征和人們對光陰和生活的滿意度聯(lián)絡起來?！拔宕髠€性特征”形式對一個人的外向程度、神經(jīng)質(zhì)程度、開通程度、責任心和隨和與否做出評價，標出每個人每項個性特征的程度上下，而不是給他們指定一種個性類型。舊金山州立大學的心理學助理教授萊恩?豪威爾說：“我們發(fā)現(xiàn)，非常外向的人對自己的生活更滿意，因為他們一般會用積極、懷舊的目光來對待過往，對過去不大會有消極的想法和遺憾。特別神經(jīng)質(zhì)的人對待過去的方式那么正好相反，因此也就比擬不快樂?！币煌珜懺撗芯繄蟾娴倪€有舊金山州立大學即將畢業(yè)的大四學生張家瑋〔音譯〕。豪威爾說：“這是好消息，因為盡管你難以改變自己的個性，但是你可以改變自己對待過去的方式，從而提升你的幸福感。”報告的作者指