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第頁(yè)共頁(yè)學(xué)校的少先隊(duì)工作方案3篇【】學(xué)校的少先隊(duì)工作方案3篇學(xué)校的少先隊(duì)工作方案篇1一、善各項(xiàng)制度,實(shí)在抓好少先隊(duì)常規(guī)建立。成對(duì)干部改選工作,對(duì)改選出來(lái)的對(duì)干進(jìn)展培訓(xùn)要求小干部明確職能。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建立,繼續(xù)辦好少先隊(duì)播送站,組織隊(duì)員開(kāi)展播送評(píng)比活動(dòng)。嚴(yán)格升降國(guó)旗制度,抓好班對(duì)會(huì),做好對(duì)的檢查評(píng)比工作。重點(diǎn)抓好大隊(duì)委員的評(píng)比檢查工作,豐富隊(duì)員的活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展優(yōu)秀手抄報(bào)、板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。二、強(qiáng)化隊(duì)員的思想品德教育,培養(yǎng)隊(duì)員良好文明禮儀習(xí)慣。小學(xué)生求知欲旺、可塑性、模擬性強(qiáng),是形成良好向行為和品德的最正確時(shí)期。結(jié)合重大節(jié)日開(kāi)展教育活動(dòng),及時(shí)糾正隊(duì)員不標(biāo)準(zhǔn)言行。開(kāi)展文明辦集體、升旗班評(píng)選活動(dòng)。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育、指導(dǎo)作用。三、續(xù)組織文藝對(duì)開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng)培養(yǎng)骨干隊(duì)員,抓好全校隊(duì)員的整體程度,擠時(shí)間編排節(jié)目。配合班任抓好六一慶賀活動(dòng)。四、個(gè)月活動(dòng)安排:x月份組織隊(duì)員開(kāi)展慶老師節(jié)詩(shī)歌朗讀會(huì),開(kāi)展為老師送上一杯水活動(dòng)等。x月分組祝開(kāi)展咱偉大祖國(guó)演講活動(dòng)。x月份,開(kāi)展非常鐘隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng),隊(duì)長(zhǎng)抽測(cè)活動(dòng)。x月份,組織隊(duì)干____對(duì)新生進(jìn)展對(duì)隊(duì)前培訓(xùn),元旦組織新生入隊(duì),全校開(kāi)展新年慶賀活動(dòng)。期末復(fù)習(xí),抓好隊(duì)員的思想教育工作,抓好隊(duì)員紀(jì)律,做好平安教育。學(xué)校的少先隊(duì)工作方案篇21、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建立。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的裝備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,進(jìn)步輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作程度。今年“六一”期間共開(kāi)展少先隊(duì)員230名。10月開(kāi)展了慶賀少先隊(duì)建隊(duì)60周年播送宣誓大會(huì)。少先隊(duì)代表發(fā)言、共唱少先隊(duì)隊(duì)歌。2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建立。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾播送站,開(kāi)設(shè)了“快樂(lè)隊(duì)生活”、“語(yǔ)文知識(shí)百花園”、“英語(yǔ)天地”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目,由隊(duì)員們自己投稿、.編,每周兩次播出。播送站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新理論才能創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃重的英語(yǔ)氣氛。抓好校園文化建立,黑板報(bào)、宣傳欄、櫥窗每月更新,內(nèi)容豐富多彩。結(jié)合學(xué)校教育主題,有針對(duì)性的向全體隊(duì)員進(jìn)展愛(ài)國(guó)教育、環(huán)保教育、平安教育、愛(ài)心教育等。3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,重視進(jìn)步輔導(dǎo)員的理論程度,開(kāi)展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),實(shí)在重視信息交流,努力做好《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《中國(guó)少年報(bào)》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。4、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模擬性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最正確時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不標(biāo)準(zhǔn)言行。對(duì)新生一年級(jí)入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有方案、有步驟地對(duì)他們進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。5、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)展思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。我們利用六一兒童節(jié)、國(guó)慶節(jié)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的.講話(huà),新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深化開(kāi)展愛(ài)國(guó)教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建立祖國(guó)、建立家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。6、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話(huà),及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛(ài)熱情,使師生受到了一次又一次的教育。7、通過(guò)國(guó)旗下的講話(huà)、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)等形式,強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和平安意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。8、加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校創(chuàng)立和諧學(xué)校開(kāi)展了“辭別零食,美化校園”活動(dòng),100多名少先隊(duì)員們積極參與活動(dòng),20名代表發(fā)揮“文明小衛(wèi)士”的作用,美化校園,美化教室,對(duì)隊(duì)員進(jìn)展環(huán)保教育,進(jìn)步了環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。在這一學(xué)期來(lái),我們的少先隊(duì)工作雖然獲得一定的成績(jī),但是我們還存在一些缺乏。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊(duì)工作一定會(huì)做得更好,我們的工作一定會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。下學(xué)年方案是:一、繼續(xù)開(kāi)展好新隊(duì)員的入隊(duì)工作;二、成立學(xué)校少先隊(duì)小記者站,發(fā)揮寫(xiě)作、演講的才能;三、為辦好學(xué)校自己的少先隊(duì)隊(duì)刊“薛閣少先隊(duì)”。學(xué)校的少先隊(duì)工作方案篇3一、指導(dǎo)思想以《小學(xué)德育綱要》為指針,充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建立中的重要作用,實(shí)在有效地加強(qiáng)對(duì)未成年人思想道德的教育,以此促進(jìn)少先隊(duì)工作實(shí)現(xiàn)新的開(kāi)展,桂塘九年制學(xué)校少先隊(duì)工作方案。根據(jù)學(xué)校工作方案和實(shí)際情況,堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)為主線(xiàn),以集體為原那么,以文明禮儀常規(guī)和平安衛(wèi)生工作為重點(diǎn),以"五自"和"道德體驗(yàn)"為根本途徑,進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)自身建立,增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力,弘揚(yáng)和培育民族精神,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和理論才能。二、本期主要工作(一)抓好學(xué)生的常規(guī)管理:1、發(fā)揮大中隊(duì)委的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作。2、完善新學(xué)期各項(xiàng)常規(guī)工作的組織和活動(dòng)制度:做好每月的"文明班級(jí)"評(píng)比,加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)視崗的檢查力度,指導(dǎo)和催促各中隊(duì)開(kāi)展好每周一次的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)等。3、加強(qiáng)學(xué)校升旗儀式管理,培養(yǎng)和訓(xùn)練新一輪國(guó)旗手。(二)教育并幫助學(xué)生樹(shù)立正確的道德觀。1、各班輔導(dǎo)員(班主任)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》,教育并幫助學(xué)生樹(shù)立正確的道德觀,努力引導(dǎo)和教育學(xué)生從小養(yǎng)成文明禮貌、老實(shí)守信、助人為樂(lè)、保護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法的好品質(zhì)。2、以愛(ài)國(guó)為核心,弘揚(yáng)培育民族精神,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,逐步培養(yǎng)學(xué)生的公德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神(比方班級(jí)里開(kāi)展"尋找身邊的名人"、"中國(guó)真了不起"、"了不起的中國(guó)人"等活動(dòng)),樹(shù)立學(xué)生的民族自信心、自尊心、自豪感。3、采用民主選舉確立大、中、小隊(duì)干部,定期輪流任職。利用播送站,大力宣傳學(xué)生中的好人好事,為全體少先隊(duì)員樹(shù)立一個(gè)"可親、可信、可敬、可學(xué)"的典范,通過(guò)典范引導(dǎo)學(xué)習(xí)先進(jìn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。4、組織少先隊(duì)輔導(dǎo)員加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持以鮮活的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生,要實(shí)在進(jìn)步業(yè)務(wù)技能和育人程度,準(zhǔn)確把握新時(shí)期學(xué)校青少年的成長(zhǎng)規(guī)律和現(xiàn)實(shí)要求,不斷加強(qiáng)少先隊(duì)工作的針對(duì)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性,注重進(jìn)步自身修養(yǎng),以自己高尚的人格來(lái)感染學(xué)生、塑造學(xué)生。(三)發(fā)揮各班中、小隊(duì)在班級(jí)的作用,努力可以讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)發(fā)揮各班中、小隊(duì)干部在班級(jí)的作用,努力可以讓少先隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)"是少先隊(duì)工作之重點(diǎn),在抓好常規(guī)工作、陣地建立的同時(shí),結(jié)合"責(zé)任"、"禮讓"、"衛(wèi)生"、"寬容"、"誠(chéng)信"等詳細(xì)內(nèi)容開(kāi)展多種形式的中、小隊(duì)活動(dòng),讓每一個(gè)少先隊(duì)員"在活動(dòng)中學(xué)習(xí)"、"在活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)開(kāi)展"成為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),實(shí)在進(jìn)步隊(duì)員自主管理、自主活動(dòng)的意識(shí)和才能。比方"禮儀示范",進(jìn)一步要求學(xué)生做到禮貌、團(tuán)結(jié)、尊敬師長(zhǎng)等禮儀,在校園乃至于校外同樣見(jiàn)到老師敬個(gè)禮、問(wèn)聲好,工作方案《桂塘九年制學(xué)校少先隊(duì)工作方案》。使學(xué)生真正從根本上做到"禮讓"、"寬容"。在"綜合理論活動(dòng)"開(kāi)展的籌備過(guò)程中,充分發(fā)揮學(xué)生的作用,特別是中隊(duì)長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)的作用,在有序的情況下,索性放手給學(xué)生,讓他們討論、交流活動(dòng)的內(nèi)容、策略、方法以及活動(dòng)過(guò)程中要注意的問(wèn)題,然后老師進(jìn)展總結(jié)、整理出活動(dòng)的方案、內(nèi)容。接著活動(dòng)的過(guò)程中,讓學(xué)生自己按照自己定出的方案、活動(dòng)流程進(jìn)展綜合理論活動(dòng),并且讓學(xué)生管理自己的小組,直到活動(dòng)完畢乃至于活動(dòng)成果的形成。(四)加大力度,常抓不懈,開(kāi)展多項(xiàng)教育活動(dòng)。1、學(xué)生常規(guī)教育。各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守那么》《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,以創(chuàng)立文明班集體為載體,并以"文明禮儀我能行"為主題,以"三管六不","三別四帶"為重點(diǎn),以學(xué)生文明禮儀教育為打破口,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。管住自己的嘴,不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà);管住自己的手,不亂涂亂畫(huà),不攀摘花草,不亂扔雜物;管住自己的腳,不追逐奔跑,不踐踏花壇。"三別":即向粗魯辭別、向陋習(xí)辭別、向壞事辭別;"四帶":即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)。強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查、評(píng)比制度,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。2、平安教育以"平安伴我行"活動(dòng)為載體,開(kāi)展預(yù)防少年兒童意外傷害,保護(hù)少年兒童生命平安和身體安康活動(dòng)。深化宣傳,講明道理,學(xué)習(xí)自護(hù)知識(shí)、消防知識(shí)、交通知識(shí),并在各班積極開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)"平安班級(jí)"的活動(dòng),在活動(dòng)中培訓(xùn)平安知識(shí)和平安技能,增強(qiáng)平安防范意識(shí),杜絕一切事故的發(fā)生。3、開(kāi)展社會(huì)理論活動(dòng)。利用植樹(shù)節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等節(jié)日活動(dòng),開(kāi)展各項(xiàng)針對(duì)性活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)理論和社區(qū)公益活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。4、心理安康教育健全心理安康教育組織,組織學(xué)習(xí)心理安康教育理論,每位老師都要從心理學(xué)角度去鼓勵(lì)和感化學(xué)生,進(jìn)展個(gè)別輔導(dǎo),有的放矢地做好學(xué)生心理安康教育工作。5、發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)陣地的作用少先隊(duì)要在校園文化建立中發(fā)揮積極作用。以紅領(lǐng)巾播送站、班級(jí)板報(bào)等為活動(dòng)陣地,積極開(kāi)展各類(lèi)小主題教育理論活動(dòng),搞好班級(jí)文化建立,建立班級(jí)榮譽(yù)角等欄目,引導(dǎo)學(xué)生做好班級(jí)的凈化、綠化、美化,使班級(jí)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園,從而給更多的學(xué)生提供一個(gè)崗位,鍛煉一種才能,形成一個(gè)習(xí)慣,促進(jìn)良好校園文化的形成。(五)、加強(qiáng)校園文化環(huán)境建立和環(huán)保教育,增強(qiáng)學(xué)生綠色意識(shí),創(chuàng)立"綠色學(xué)校"。(六)、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生、節(jié)儉節(jié)約教育,爭(zhēng)做節(jié)儉節(jié)約小標(biāo)兵。(七)、加強(qiáng)科技教育,培養(yǎng)學(xué)生科技意識(shí)和創(chuàng)造創(chuàng)造才能。三、各學(xué)月工作重點(diǎn):三月份:文明禮貌月1、各中隊(duì)根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)工作方案制訂中隊(duì)工作方案。2、通過(guò)新學(xué)期寄語(yǔ)、國(guó)旗下的講話(huà)、黑板報(bào)、宣傳窗,播送站等多種方式,及時(shí)
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