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高考英語(yǔ)時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)解題技巧一般將來(lái)時(shí)的用法:由will加動(dòng)詞原形構(gòu)成,當(dāng)主語(yǔ)是第一人稱(chēng)時(shí),也可以用shall加動(dòng)詞原形。如:Telephonemethisevening.I’llbeathome.今晚給我打電話,我會(huì)在家。I’ll(shall/will)doabetterjobnexttime.下次我要干得好些。注意:will還可用來(lái)表示同意或“不能”。如:Comeandseemetomorrow.Yes,Iwill.明天來(lái)找我。——好的。一Don’tbelate.一No,Iwon’t.別來(lái)晚了?!粫?huì)晚的。Thecarwon’tstart.車(chē)開(kāi)不了啦。Oilandwaterwillnotmix.油和水沒(méi)法混在一起。表示臨時(shí)的決定,只能用will加動(dòng)詞原形。如:-You’veleftthelighton.你忘記關(guān)燈了。-Oh,soIhave.I’llgoandturnitoff.啊!那我去關(guān)。在“祈使句+and/or+陳述句”句型中,陳述句中只能用will或情態(tài)動(dòng)詞加動(dòng)詞原形。如:Workhard,andyouwillpasstheexam.努力學(xué)習(xí),你就會(huì)通過(guò)考試。在條件句中表示將來(lái)不用will,而用一般現(xiàn)在時(shí)、begoingto(打算)或beto(為人所控制的動(dòng)作)等。若你見(jiàn)到在條件句中用了will,那will就是表示“愿意”的情態(tài)動(dòng)詞。如:Letherdothatifshewill.如果她愿意,就讓她那樣做。過(guò)去進(jìn)行時(shí)講解:一、過(guò)去進(jìn)行時(shí)的定義過(guò)去進(jìn)行時(shí)主要表示過(guò)去某一時(shí)刻正在進(jìn)行的動(dòng)作,或表示過(guò)去某一階段一直在進(jìn)行的動(dòng)作。如:IwashavingatalkwithLiHuaatthattime.那時(shí),我正在跟李華談話。IwaswatchingTVathomelastnight.昨晚我一直在看電視。二、如何理解過(guò)去進(jìn)行時(shí):大家知道,過(guò)去進(jìn)行時(shí)表示說(shuō)話時(shí)正在進(jìn)行的動(dòng)作或發(fā)生的情況。由此可推知,過(guò)去進(jìn)行時(shí)就是表示在過(guò)去某時(shí)正在進(jìn)行的動(dòng)作或發(fā)生的情況。如漢語(yǔ)說(shuō)“我進(jìn)來(lái)時(shí)他正在吃飯”,如果“進(jìn)來(lái)”發(fā)生在過(guò)去,那么“正在吃飯”顯然就是過(guò)去某時(shí)正在進(jìn)行的動(dòng)作——也就是說(shuō),“進(jìn)來(lái)”用一般過(guò)去時(shí),“正在吃飯”就要用過(guò)去進(jìn)行時(shí)?,F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的用法:■表示此時(shí)此刻或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動(dòng)作。如:They’rehavingameeting.他們?cè)陂_(kāi)會(huì)。I’mstudyingataneveningschool.我在上夜校。They’rehavingapartynextweek.下星期他們將開(kāi)一個(gè)晚會(huì)。注:表示安排將要做的事,人作主語(yǔ)宜用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),事物作主語(yǔ),宜用一般現(xiàn)在時(shí)。試比較:I’mnotgoingoutthisevening.今晚我不準(zhǔn)備出去。(不宜說(shuō)Idon’t…)Theconcertstartsat7:30.音樂(lè)會(huì)七點(diǎn)半開(kāi)始。高考英語(yǔ)的蒙題技巧一、找共同點(diǎn)。比如說(shuō)有一道題的選項(xiàng)有四個(gè):A.studyB.tostudyC.learningD.toread可以看出,其中的study有兩個(gè);其中的不定式也有兩個(gè)。所以?xún)蓚€(gè)顯著特點(diǎn)集于一身的tostudy的選擇可能性就十分的大。二、找矛盾點(diǎn)(適用于單選)。比如一道題問(wèn):下列關(guān)于密度的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是:其中,有兩個(gè)這樣的選項(xiàng):B.質(zhì)量相同,體積大的物體密度小。D.質(zhì)量相同,體積大的物體密度大。這就可以看出,一定其中有一個(gè)是錯(cuò)誤的——唉,你別笑!有很多的題中,都會(huì)有矛盾的地方。只要找出矛盾,再蒙的幾率就大多了。三、培養(yǎng)“蒙感”這個(gè)所謂“蒙感”,就是這蒙題的感覺(jué)。因?yàn)椴豢赡芤幻婢碜由夏阋坏李}也不會(huì)做(當(dāng)然也有例外),你也有很大可能有不會(huì)做的題。這時(shí),就要看蒙題的感覺(jué)了。所有考試的人都知道,選擇題中選擇B、C選項(xiàng)的占絕大多數(shù)。所以遇到不會(huì)的題,就往B、C上靠,幾率會(huì)大一點(diǎn)。高考英語(yǔ)怎樣復(fù)習(xí)是,還有幾十天就要高考的情況下,有些同學(xué)如果單詞還沒(méi)有過(guò)關(guān),這里有個(gè)建議。高考復(fù)習(xí)時(shí)的那份高考詞匯表,包括了高考要考的所有詞匯。在最后階段,大家可以將詞匯表從頭到尾背3-4遍。首先把詞匯表過(guò)一遍,熟悉和簡(jiǎn)單的一帶而過(guò)。重點(diǎn)放在不熟悉的和重要的詞匯上。把不熟悉的單詞一定用特殊顏色的筆記號(hào)下來(lái),然后下次專(zhuān)門(mén)反復(fù)閱讀。而重要的詞匯就是你在考試中經(jīng)常見(jiàn)到,而又一知半解的詞匯。這些詞匯一定要用字典認(rèn)真查出,加以記憶。語(yǔ)法:在復(fù)習(xí)語(yǔ)法的時(shí)候,注意查漏補(bǔ)缺,掃除盲點(diǎn)。認(rèn)真對(duì)待所有的語(yǔ)法題目。在對(duì)答案和講評(píng)時(shí),則一定要把錯(cuò)的更正,把知識(shí)點(diǎn)記憶一遍。查找自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中存在的缺陷,掃除知識(shí)的盲點(diǎn)。在語(yǔ)法題方面,不妨以配備一本專(zhuān)門(mén)的"錯(cuò)題本".有時(shí)間就經(jīng)常翻看,解決記憶問(wèn)題。完形填空:多做練習(xí),做完之后全文讀一遍,建立自己的語(yǔ)感,有助于以后的做題。同時(shí),建議大家一邊讀一邊做,能確定的就選擇了,不確定的就標(biāo)記上,暫時(shí)不管。第二遍的時(shí)候再通過(guò)對(duì)上下文的理解去分析不確定的選項(xiàng)。這樣可以節(jié)省時(shí)間,而正確率也能有所提高。閱讀理解:閱讀量大,分值高。"得閱讀者得天下".平時(shí)要多做閱讀,多做限定時(shí)間的閱讀。做題時(shí)先粗看全文,理出的"坨"(大體意思),再看問(wèn)題,根據(jù)問(wèn)題的特點(diǎn),再帶著問(wèn)題在文章中找出細(xì)節(jié)的支持點(diǎn)來(lái)5.七選五:此道題是一個(gè)新點(diǎn)。建議大家多找一些練習(xí)。注意七個(gè)選項(xiàng)中的有信息意義的實(shí)詞,利用上下文重復(fù)的原理來(lái)做出推理判斷。此外,值得注意的是:邏輯關(guān)聯(lián)詞和代詞的代指關(guān)系在解題時(shí)尤為重要!6.:首先注意的是書(shū)寫(xiě)工整。給閱卷老師
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