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文檔簡介

電讓我們的世界美麗多姿!本文檔共49頁;當前第1頁;編輯于星期二\16點58分課堂練習1、用綢子摩擦過的玻璃棒帶

電,電荷間的相互作用是

。2、ABCD四個帶電體,若A排斥B,A吸引C,C排斥D,如果D是帶負電的,那么,C帶的是

電,A帶的是

電,B帶的是

電。3、在橡膠、人體、玻璃、陶瓷、銅、鋁中,屬于是導體的是

;屬于絕緣體的是

。4、驗電器的工作原理是

,正同斥異吸負正正人體、銅、鋁玻璃、陶瓷異種電荷相排斥本文檔共49頁;當前第2頁;編輯于星期二\16點58分課堂練習2、甲、乙、丙、丁四個小球,若甲與經綢子摩擦過的玻璃棒互相吸引,乙排斥甲,丙吸引乙,丁吸引丙,則丁球()A、一定不帶電B、不能帶正電C、一定帶負電D、不帶電或帶負電D本文檔共49頁;當前第3頁;編輯于星期二\16點58分

設想:假如沒有電,我們的生活將是何種情境?2008年2月,湖南郴州受嚴重冰雪災害影響,多處高壓輸電塔及電桿倒塌,全市電力設施遭到嚴重破壞,大部分城區(qū)出現(xiàn)斷電。本文檔共49頁;當前第4頁;編輯于星期二\16點58分汶川大地震,電網被嚴重毀壞,受災區(qū)與外界聯(lián)系中斷。本文檔共49頁;當前第5頁;編輯于星期二\16點58分5.2電流和電路本文檔共49頁;當前第6頁;編輯于星期二\16點58分1.電流2.電路和構成3.電路圖本節(jié)導航本文檔共49頁;當前第7頁;編輯于星期二\16點58分金屬導體為例:本文檔共49頁;當前第8頁;編輯于星期二\16點58分水輪機

水流通過輪機,能使水輪機轉動起來。

電流通過燈絲,能使燈泡發(fā)光。水流(1)水流與電流類比電流燈泡本文檔共49頁;當前第9頁;編輯于星期二\16點58分(2)電流形成的原理自由電子平時它們運動的方向雜亂無章

接上電池后,它們就受到了推動力,出現(xiàn)了定向移動。導體中自由電荷的定向移動形成電流。本文檔共49頁;當前第10頁;編輯于星期二\16點58分正電荷移動的方向規(guī)定為電流的方向。當電路閉合時,在電源外部,電流的方向是從電源正極經過用電器流向負極。電路中的電流的方向:正極→用電器→負極(3)電流的方向本文檔共49頁;當前第11頁;編輯于星期二\16點58分本文檔共49頁;當前第12頁;編輯于星期二\16點58分二極管

這種電子元件中的電流只能從它的一端流向另一端,不能反向流動。特點:單向導電性本文檔共49頁;當前第13頁;編輯于星期二\16點58分電源及其能量轉化電源的能量轉化——各種形式的能轉化為電能提供電能本文檔共49頁;當前第14頁;編輯于星期二\16點58分使用電池應注意什么?鈕扣電池蓄電池干電池各種電池本文檔共49頁;當前第15頁;編輯于星期二\16點58分鋰離子電池太陽能電池板鎳氫電池本文檔共49頁;當前第16頁;編輯于星期二\16點58分2.各種用電器消耗電能用電器的能量轉化——電能轉化為各種形式的能本文檔共49頁;當前第17頁;編輯于星期二\16點58分3、開關:控制電路通斷連接電路元件,提供電流的流動路徑4.導線:本文檔共49頁;當前第18頁;編輯于星期二\16點58分2、電路的構成用電器:燈泡、電動機、門鈴電源:電池、發(fā)電機等。開關導線(提供電能的裝置)(消耗電能的裝置)

家庭電路中的電流就是靠遠方電廠中的發(fā)電機來維持的。只有時,電路中才有電流。作用(控制電路)(連接電路)電路閉合本文檔共49頁;當前第19頁;編輯于星期二\16點58分3.電路圖電路電路圖

用規(guī)定的符號表達電路的連接情況,這樣的圖叫電路圖。本文檔共49頁;當前第20頁;編輯于星期二\16點58分本文檔共49頁;當前第21頁;編輯于星期二\16點58分

元件位置安排要適當,分布要均勻這樣畫好嗎畫電路圖的要求實物連線圖電路圖本文檔共49頁;當前第22頁;編輯于星期二\16點58分這樣畫怎么樣元件位置安排要適當,分布要均勻,畫電路圖的要求元件不要畫在拐角處。本文檔共49頁;當前第23頁;編輯于星期二\16點58分整個電路圖最好呈長方形,有棱有角,導線要橫平豎直。這樣呢畫電路圖的要求本文檔共49頁;當前第24頁;編輯于星期二\16點58分

元件位置安排要適當,分布要均勻,元件不要畫在拐角處。整個電路圖最好呈長方形,有棱有角,導線要橫平豎直。畫電路圖的要求本文檔共49頁;當前第25頁;編輯于星期二\16點58分畫電路圖的要點:1.電路元件應位于矩形線框得框線上.線路要畫得簡潔、整齊、美觀、布局合理。2.電路元件不允許畫在電路圖的拐角處.3.注意開關的開閉狀態(tài).4.從電源+極(-極)畫起,依次連接各電路元件.本文檔共49頁;當前第26頁;編輯于星期二\16點58分1.電流形成的原因:方向:2.電路的組成:正電荷的移動方向為電流的正方向。電源、開關、用電器用導線連接起來。電荷的定向移動形成電流。形成電流的條件:

有電源,電路閉合。小結本文檔共49頁;當前第27頁;編輯于星期二\16點58分1.在電路中,提供電能的是__________,消耗電能的裝置是__________。

電源用電器鞏固練習本文檔共49頁;當前第28頁;編輯于星期二\16點58分2.電路中獲得持續(xù)電流的條件是()

A.電路中存在大量的自由電子

B.電路中必須有電源

C.電路中有電源且電路是閉合的

D.電路中有電源且有燈泡C本文檔共49頁;當前第29頁;編輯于星期二\16點58分1、下圖所示各電路元件為電路提供電能的是,消耗電能的是。MABCDCA、B、D達標測試本文檔共49頁;當前第30頁;編輯于星期二\16點58分電路電路圖試一試本文檔共49頁;當前第31頁;編輯于星期二\16點58分

器材:小燈泡、小電動機、音樂門鈴各一個,一個開關、兩節(jié)電池(帶電池盒)和一些導線。怎樣連接,可以控制燈泡?本文檔共49頁;當前第32頁;編輯于星期二\16點58分短路這樣連接對嗎?學生討論本文檔共49頁;當前第33頁;編輯于星期二\16點58分1、短路:直接用導線把電源或用電器兩端連接起來。本文檔共49頁;當前第34頁;編輯于星期二\16點58分1.

短路直接用導線把電源或用電器兩端連接起來。

電路會有極大的電流,可能把電源燒壞,這種情況是不允許的。本文檔共49頁;當前第35頁;編輯于星期二\16點58分這樣連接對嗎?斷路學生討論本文檔共49頁;當前第36頁;編輯于星期二\16點58分??2.開路(斷路)

斷開的電路(斷開指斷開開關、導線松脫、電燈等燒壞……等)電路中無電流本文檔共49頁;當前第37頁;編輯于星期二\16點58分正確連接方法通路[思考并小結]:怎樣正確連接電路?此時電流是怎樣形成的?學生討論本文檔共49頁;當前第38頁;編輯于星期二\16點58分3、通路:電路連接后,處處連通的電路叫通路。電路中有電流,用電器正常工件。本文檔共49頁;當前第39頁;編輯于星期二\16點58分本文檔共49頁;當前第40頁;編輯于星期二\16點58分本文檔共49頁;當前第41頁;編輯于星期二\16點58分小電動機能轉嗎?不能!×本文檔共49頁;當前第42頁;編輯于星期二\16點58分

在圖中連接正確的電路并畫出電路圖和電流方向。本文檔共49頁;當前第43頁;編輯于星期二\16點58分2、下面正確的電路圖是()。DBACC本文檔共49頁;當前第44頁;編輯于星期二\16點58分3.如圖所示,若斷開開關S2

、閉合開關S1,則電路是()路;若只閉合開關S2

,則電路是()路;若斷開開關S1

、S2,則電路是()路。S1S2通短開本文檔共49頁;當前第45頁;編輯于星期二\16點58分1.玩具電風扇的實物電路本文檔共49頁;當前第46頁;編輯于星期二\16點58分2.電子門鈴電路電子門鈴

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