高中語文經(jīng)典話題作文題寫作指導（）飄雪的季節(jié)守望花開

學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精學必求其心得，業(yè)必貴于專精命題作文“飄雪的季節(jié)守望花開"寫作導引【金題回放】閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。在人生的四季中有詩情畫意的愉悅春天，有熱烈奔放的痛快夏日，也有冷風瑟瑟的苦澀秋天，更有凄冷難耐的飄雪的冬天。飄雪的“冬天”看似寒冷，但卻充孕育著生機。正如納蘭容若所說：“冷處偏佳,別有根芽，不是人間富貴花."

讀完上述材料，你有何感受,請以“飄雪的季節(jié)守望花開”為題，自選角度，自主立意，寫一篇不少于800字的文章。

【寫作導引】

作為一則帶有材料的命題作文，審題的關鍵是要審準題目，而材料只是對題目的補充說明。

“飄雪的季節(jié)守望花開”這個短語里有三個關鍵詞,即“飄雪"、“守候"、“花開”。在這三個關鍵詞中,作為修飾語的“飄雪的季節(jié)”尤為重要。這是一個具有比喻義的詞語，既可以實寫,即可寫雪花是春的使者，雪花來了,明年的花期就近了。也可以虛寫，即“飄雪的季節(jié)”可喻惡劣的環(huán)境，人生、社會所遇到的困難、挫折等一切逆境.當然，較之實寫，虛寫更有含蘊.修飾語的含義確定了之后，與此相應，“花開”的含義也當是虛寫較好，可喻人生的夢想、順境、未來美好的生活等等。而把“飄雪"和“花開"鏈接起來的關鍵詞就是“守望”,所以本題的第三關鍵詞“守望”是要告訴我們,在逆境中仍然要以樂觀、豁達、不屈、積極向上的心態(tài),去追求美好幸福的生活，對未來保留一個美好的夢想！不管現(xiàn)實怎樣，生活仍有希望！也就是這份希望，才讓我們在“飄雪的季節(jié)”一直堅強的“守望”,因此本題不僅要準確地寫出“飄雪的季節(jié)”和“花開”的比喻義，更要寫出“守望”的過程及艱辛！

【佳作示例】

飄雪的季節(jié)守望花開

宋旭東

春蕾無悔地孕育，守望的是繁花的盛放；夏雨無私地灌溉，守望的是大地的舒張；秋風無情地吹拂，守望的是腐朽的滅盡；冬雪無聲地覆蓋,守望的是生命的更新.（開篇點題，直奔中心，贏得閱卷老師第一印象的好感。）

是的,飄雪的“冬天”看似冷，但卻孕育著生機。正如納蘭容若所說:“冷處偏佳,別有根芽，不是人間富貴花。”(引材料）這就告訴我們在飄雪的季節(jié)要有一顆守望花開的心,堅信春天的到來!（過渡到題目“飄雪的季節(jié)守望花開”，并有一定的分析，入題快，扣題準。）

飄雪的季節(jié)守望花開！(單獨成段，繼續(xù)點題.）

天地玄黃，宇宙洪荒。堯之時,天下未平，洪水橫流，泛濫天下。草木暢茂，禽獸繁殖，五谷不登，禽獸逼人。是誰？頭戴箬帽,手拿鐵鍬，烈山澤，疏九河，瀹濟漯，決汝漢，排淮泗,在這民不聊生的飄雪的季節(jié)，禹所守望者何?（點出“飄雪的季節(jié)"的含義.）十三年于外，三過家門而不入。（點出守望的過程及艱辛。)他在守望著天下太平之花的盛開，（點出花開的比喻義即天下太平的夢想）月明星稀之夜，他沉沉地睡了，夢見海晏河清，天下太平，風調(diào)雨順，歲稔年登。

飄雪的季節(jié)守望花開?。▎为毘啥?繼續(xù)點題.）

滿清積弱，強敵環(huán)伺，風雨如磐,山河破碎，哀鴻遍野,滿目瘡痍。是誰？當維新失敗，本可逃出生天，卻定意慷慨赴死，以頭相祭，以鼓舞天下英雄聞風而起：“不有行者，誰圖將來；不有死者,誰鼓士氣！歷來變法，必有流血.流血，請自嗣同始！"譚嗣同，這個鐵骨錚錚的男兒，劍膽琴心的俠士,在那個風雨飄渺的飄雪的季節(jié)，（點出飄雪季節(jié)的比喻義即風云變幻的時代)他以頭顱作筆，熱血為墨，在千秋青史上刻下最壯麗的詩行，用不朽的靈魂把死亡置換成了永生。（點出守望的過程及艱辛)他所守望者何?他是在用自己的生命守望祖國走向富強之花的盛開.（分析材料并點出花開的比喻義即中國走向富強的夢想。）

飄雪的季節(jié)守望花開?。▎为毘啥?，繼續(xù)點題。）

2001年9月11日,恐怖大亨本·拉登襲擊了五角大廈，恐怖的陰影籠罩著整個世界。為追擊本·拉登，阿富汗戰(zhàn)爭，伊拉克戰(zhàn)爭，迅速成為世界人民關注的焦點，世界守望著和平的到來。塔利班政權推翻了，薩達姆趕下臺了，美國取得了反恐的重大勝利.在這恐怖陰影籠罩下的飄雪的季節(jié)(點出飄雪季節(jié)的比喻義即恐怖危害和平的時代主題)十年追捕，2011年5月1日，本·拉登終于倒在“海豹突擊隊"的槍下，結(jié)束了他灰色殘暴的一生，這是奧巴馬的守望，也是全世界愛好和平的人民的守望。(點出守望的過程及艱辛。）但與此同時利比亞的戰(zhàn)火還在熊熊燃燒?？蓱z無定河邊骨,猶是春閨夢里人，在飄雪的季節(jié)世界守望著和平之花的盛開,天下，何時可鑄劍為犁？（既點出守望的過程及艱辛，又點出花開的比喻義即世界和平的勝利之花，準確扣題。）

左拉的守望，是以人類的名義讓陽光普照在飽受折磨的人身上，讓幸福之花盛開；舒和兄妹的守望，是摧毀納粹暴政，讓自由與尊嚴之花盛開；馬丁·路德·金的守望，是以和平理性的方式帶領全美國的黑人弟兄掙脫枷鎖，爭得造物主平等地賦予每個兒女的不可剝奪的權利，不論種族、膚色，讓平等之花開遍世界的每個角落……（運用排比句，語言優(yōu)美，一氣呵成,既有材料,又有分析，更能準確扣題，甚佳?。?/p>

在飄雪的季節(jié)守候花開，是一種信仰；在飄雪的季節(jié)守望花開，是一種精神；在飄雪的季節(jié)守望花開，是一種氣度。守望花開,如千千闕唱不盡的古老靈歌；守望花開，如松風,如流泉，如永不熄滅的燃燒的星辰。（經(jīng)過前文的分析、點題,此處的抒情便水到渠成。）

沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。讓我們以一種信仰，一種精神，一種氣度，（加上此句，扣住了題目的核心詞語“守望”）在飄雪的季節(jié)守望花開，飄雪過后，相信迎來的,一定是萬紫千紅的春天?。ㄎ哪┰俅吸c題，首尾呼應，結(jié)構完整，可謂豹尾之筆，加深閱卷老師的印象。）

【特色點評】

作者運用化大為小,化虛為實的手法將“守望花開”具體到守望海晏河清，天下太平，百姓安康；守望民族振興，國強民富，屹立東方;守望鑄劍為犁,世界和平，共享文明三個小分論點.既具有古典的韻味,又切中時弊，不失現(xiàn)代氣息,可謂立意高昂，意境開闊。

在對材料的解讀上，始終堅持先分析材料,告訴閱卷