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社會工作者之中級社會綜合能力自我檢測模擬B卷附答案

單選題(共50題)1、(2015年真題)根據(jù)弗洛伊德的精神分析理論,當(dāng)人格失調(diào)時,治療的焦點(diǎn)應(yīng)放在()。A.本我的強(qiáng)化B.自我的強(qiáng)化C.超我的強(qiáng)化D.防衛(wèi)機(jī)制的強(qiáng)化【答案】B2、中學(xué)生小錢經(jīng)常無緣無故辱罵他人,引起同學(xué)關(guān)系不和。他自己比較懊惱,特來向社會工作者求助。社會工作者應(yīng)該最先對其進(jìn)行()。A.生活輔導(dǎo)B.行為輔導(dǎo)C.就業(yè)輔導(dǎo)D.學(xué)業(yè)輔導(dǎo)【答案】B3、6歲的妞妞一次在媽媽生氣的時候親了媽媽一下,結(jié)果卻被媽媽狠狠地推開,從此妞妞便再也不敢親媽媽了。這體現(xiàn)了科爾伯格道德發(fā)展階段的()階段。A.相對功利取向B.懲罰與服從定向C.“好孩子”定向D.遵守法規(guī)和秩序定向【答案】B4、在社區(qū)工作中,社區(qū)中的自助組織發(fā)生問題時,社會工作者的做法中不正確的是()。A.扮演矛盾緩和者的角色,在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)介入,避免偏袒任何一方,做到對事不對人B.協(xié)助團(tuán)體和組織重新界定其功能C.與成員分享團(tuán)體和組織的發(fā)展過程D.不能與成員保持距離,要做到無話不談【答案】D5、孫穎是一名資深的社會工作者,最近她覺得自己所學(xué)的知識已經(jīng)不能更好地解決服務(wù)對象的問題,于是決定繼續(xù)深造,這體現(xiàn)社會工作價值觀中的()。A.待人真誠B.服務(wù)大眾C.注重能力培養(yǎng)和再學(xué)習(xí)D.注重服務(wù)中人與人之間關(guān)系的重要性【答案】C6、(2016年真題)最近,陳姐發(fā)現(xiàn)兒子小凡英語成績不佳,于是每天都給他布置課外作業(yè),但小凡不愿意做,母子倆天天為此吵架,關(guān)系越來越緊張。社會工作者小劉獲知情況后,分別與母子倆溝通,并針對他們希望盡快緩和關(guān)系的需求制訂了服務(wù)計(jì)劃。上述小劉的工作內(nèi)容屬于()。A.社區(qū)社會工作領(lǐng)域B.矯正社會工作領(lǐng)域C.學(xué)校社會工作領(lǐng)域D.家庭社會工作領(lǐng)域【答案】D7、社會工作督導(dǎo)中,可能會導(dǎo)致被督導(dǎo)者有較多機(jī)會隱藏和忽視自己的問題,也可能會有意無意地與他人競爭的督導(dǎo)方法是()。A.團(tuán)體督導(dǎo)B.個別督導(dǎo)C.同輩督導(dǎo)D.直接督導(dǎo)【答案】A8、社會工作者擬運(yùn)用地區(qū)發(fā)展模式分析社區(qū)問題。下列做法中,符合該模式實(shí)施特點(diǎn)的是(

)。A.基于社會工作者專業(yè)判斷來決定行動方案B.請相關(guān)領(lǐng)域?qū)<覍栴}成因進(jìn)行科學(xué)分析C.依據(jù)上級部門門的要求來評估問題的緊迫性D.引導(dǎo)居民對問題進(jìn)行討論并逐漸達(dá)成共識【答案】D9、在理性情緒治療模式中,讓服務(wù)對象從事自己所擔(dān)心害怕的事,從而使情緒、行為背后的非理性信念呈現(xiàn)出來,這種技巧是()。A.冒險(xiǎn)B.鼓勵C.勸說D.忠告【答案】A10、(2015年)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的社會工作者小王計(jì)劃組織機(jī)構(gòu)內(nèi)的老人外出春游。在征求活動方案意見時,高齡老人提出最好選一個近處的公園,以免過度勞累;低齡老人提出最好到郊外春游,近的地方太沒意思了。經(jīng)過討論,小王最終設(shè)計(jì)了兩套不同的活動方案,分批次帶老人外出春游。小王的做法突出體現(xiàn)了倫理難題處理的()。A.保護(hù)生命原則B.坦率真誠原則C.最小傷害原則D.差別平等原則【答案】D11、埃里克森的人類發(fā)展階段論將人的發(fā)展分為()個階段。A.3B.5C.6D.8【答案】D12、自振頻率和自振周期是橋梁動力特性參數(shù)中重要的概念,下列有關(guān)頻率和周期的說法錯誤的為()。A.自振頻率指單位時間內(nèi)完成振動的次數(shù)B.自振頻率和質(zhì)量成正比關(guān)系C.自振周期指振動波形重復(fù)出現(xiàn)的最小時間D.自振頻率和自振周期互成倒數(shù)關(guān)系【答案】B13、某中學(xué)的駐校社會工作者小趙,給高一新生開設(shè)成長小組,幫助他們了解、認(rèn)識和探索自我,盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,并激發(fā)自己的潛能,為實(shí)現(xiàn)夢想而努力。依據(jù)人本主義理論.下列小趙的做法中,符合該理論基本價值的是()。A.在小組活動中,強(qiáng)調(diào)學(xué)生之間的同質(zhì)性B.在小組討論時,保證社會工作者是最后的決定者C.在小組過程中,鼓勵每位學(xué)生表達(dá)意見D.在小組過程中,強(qiáng)化每位學(xué)生對自己的責(zé)任【答案】C14、王女士離異多年,除工作外,將所有精力都放在女兒小青身上。讀大四的小青正面臨就業(yè)選擇,王女士希望她留在自己身邊,而小青想到外地工作,遠(yuǎn)離母親的約束,為此母女發(fā)生了多次爭吵,關(guān)系異常緊張。于是王女士向社會工作者老李求助,老李運(yùn)用結(jié)構(gòu)式家庭治療模式,讓母女倆呈現(xiàn)爭吵過程,并引導(dǎo)王女士認(rèn)識到不應(yīng)過多干涉小青的選擇。老李的上述做法運(yùn)用的技巧是()。A.重演和劃清界限B.角色扮演和重演C.澄清和打破平衡D.劃清界限和澄清【答案】A15、(2019年真題)某物業(yè)管理的老舊小區(qū)樓道內(nèi)存在亂貼小廣告、衛(wèi)生無人打掃等問題。社會工作者小吳計(jì)劃組織居民代表開會討論解決方案。居民王阿姨和李阿姨都表示自己水平有限,發(fā)揮不了什么作用,猶豫是否參加會議。此時,小吳適宜的做法是()。A.說明會議時間大約一個小時,不會占用她們太多時間B.告訴兩位阿姨他們都熟悉的張大爺會來幫忙主持會議C.承諾開會討論一定會有效解決問題D.解釋部分居民無法參加會議的原因【答案】B16、存在主義社會工作在實(shí)踐中強(qiáng)調(diào)()。A.個人的外在價值B.社會的責(zé)任和義務(wù)C.家庭的責(zé)任和義務(wù)D.個人的自由和責(zé)任【答案】D17、賈某夫婦長期關(guān)系緊張,甚至彼此不說話。夫婦兩人任何事情都只是讓孩子在中間傳話,這也影響了孩子的成長。在結(jié)構(gòu)家庭治療理論中,把這類家庭結(jié)構(gòu)命名為()。A.三角纏B.糾纏與疏離C.聯(lián)合對抗家庭D.倒三角【答案】A18、在小組討論中,社會工作者對其中一位成員說:““我們已經(jīng)討論了一段時間,誰能對此總結(jié)一下”這種提問方式屬于()。A.開放式的提問B.重新定向型的提問C.反饋和闡述型的提問D.深究回答型的提問【答案】C19、(2015年真題)社會工作者小趙的妻子偶然發(fā)現(xiàn)自己的同事是小趙的服務(wù)對象,便和小趙說要多加關(guān)照。對此,小趙正確的做法是()。A.和服務(wù)對象討論是否需要轉(zhuǎn)介B.立即把服務(wù)對象轉(zhuǎn)介給其他同事C.拒絕妻子,繼續(xù)為服務(wù)對象提供服務(wù)D.答應(yīng)妻子的要求,對服務(wù)對象多加關(guān)照【答案】A20、下列關(guān)于心理社會治療模式的描述中,錯誤的是()。A.服務(wù)對象受到生理、心理和社會三個方面因素的影響B(tài).服務(wù)對象的問題與其早年的生活經(jīng)歷有關(guān)C.注重從人際交往的場景中了解服務(wù)對象D.只是強(qiáng)調(diào)工作關(guān)系,認(rèn)為專業(yè)技巧無足輕重【答案】D21、在社會工作督導(dǎo)中被督導(dǎo)者被認(rèn)為是學(xué)生或受教育者,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的過程,焦點(diǎn)集中于一般議題上,在專業(yè)方面督導(dǎo)者承擔(dān)更多責(zé)任。這屬于哪種社會工作督導(dǎo)類型()。A.管理式督導(dǎo)B.師徒式督導(dǎo)C.訓(xùn)練式督導(dǎo)D.咨詢式督導(dǎo)【答案】C22、社會服務(wù)領(lǐng)域通常引入項(xiàng)目化運(yùn)作方式開展服務(wù),下列關(guān)于社會服務(wù)項(xiàng)目基本特征的說法中,正確的是()。A.項(xiàng)目需有明確而具體的目標(biāo)B.項(xiàng)目需在實(shí)施過程中確定目標(biāo)C.項(xiàng)目不需明顯的時間周期特征D.項(xiàng)目運(yùn)行是單個主體主導(dǎo)動作的結(jié)果【答案】A23、社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的組織結(jié)構(gòu)中,()是職能部門在特定工作范圍內(nèi)可以直接對其他管理人員下達(dá)命令的結(jié)構(gòu)。A.直線式組織結(jié)構(gòu)B.直線職能參謀型組織結(jié)構(gòu)C.職能式組織結(jié)構(gòu)D.直線參謀式組織結(jié)構(gòu)【答案】C24、(2015年)社會工作者在某村以發(fā)展社區(qū)經(jīng)濟(jì)為切入點(diǎn),組織村民成立合作社,種植有機(jī)農(nóng)作物。在工作過程中,社會工作者注重提升村民的自信心,鼓勵其分享經(jīng)驗(yàn),提高村民協(xié)商議事能力。從地區(qū)發(fā)展模式的角度看,社會工作者扮演的角色是()。A.中介者B.倡導(dǎo)者C.使能者D.協(xié)調(diào)者【答案】C25、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人老劉發(fā)現(xiàn),社會工作者小張因在年度考核中未獲得優(yōu)秀而情緒低落,工作表現(xiàn)也不夠積極,且常對同事說:“我總是做不到最好,得不到大家認(rèn)可。”針對小張的情況,老劉恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。A.對小張進(jìn)行批評教育,讓其輪換崗位B.與小張討論其表現(xiàn),并協(xié)助制訂個人發(fā)展規(guī)劃C.讓小張參與機(jī)構(gòu)決策,并適當(dāng)增加其福利D.增加小張的工作量,并安排其他同事與他同組【答案】B26、社會工作者小陳針對社區(qū)行動不便老人受虐問題進(jìn)行調(diào)查時發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致該問題的原因很多,關(guān)鍵因素是行動不便老人缺乏相應(yīng)的照顧支持網(wǎng)絡(luò)。據(jù)此,小陳鏈接資源并策劃開展了行動不便老人社區(qū)支持計(jì)劃。小陳分析問題時采用的方法是()。A.觀察法B.名義小組C.分支法D.問題認(rèn)識工作表【答案】C27、()是行政管理活動中最重要的環(huán)節(jié)。A.計(jì)劃B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.管理【答案】A28、崔瑩找到社會工作者趙琛希望得到幫助,崔瑩的父親正在監(jiān)獄里服刑,她從來都不愿與別人談起父親,擔(dān)心別人會因此而取笑她。家里唯一的經(jīng)濟(jì)來源就是母親做家政辛苦賺到的一點(diǎn)兒錢,可是最近母親因?yàn)閯诶圻^度生病了,而她還在讀書,家里的生活越來越困難。針對崔瑩家里的情況,下列選項(xiàng)中趙琛的做法正確的是()。A.與崔瑩溝通,共同商討解決問題的辦法B.在學(xué)校發(fā)動募捐,號召同學(xué)和老師共同幫助崔瑩渡過難關(guān)C.與學(xué)校溝通,向?qū)W校申請減免崔瑩的學(xué)費(fèi)D.與崔瑩的老師和同學(xué)溝通,請他們關(guān)心和幫助崔瑩【答案】A29、社區(qū)照顧模式強(qiáng)調(diào)非正式照顧的作用。社會工作者通過動員親戚、鄰里、朋友、志愿者,協(xié)助和支援服務(wù)對象克服困難。下列情景中,適合社會工作者動員鄰里給予支持的是()A.失業(yè)人員王先生失去信心,破罐破摔B.空巢老人李爺爺家中摔倒,老伴求助C.單親媽媽何女士公司倒閉,收入中斷D.社區(qū)居民張奶奶遭遇詐騙,情緒崩潰【答案】B30、在社會服務(wù)機(jī)構(gòu)中,高層行政主管的任務(wù)是()A.執(zhí)行理事會所確定的政策B.確認(rèn)員工的工作以有效實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)目標(biāo)C.協(xié)助員工在服務(wù)過程中獲得成長D.妥善配置資源【答案】A31、由于小雙父母工作很忙,在小雙三周歲前家里陸續(xù)請過三位保姆。每次換保姆,小雙都會哭鬧不止,媽媽只好請假在家陪幾天,等與新保姆熟悉后,小雙的情緒才會安穩(wěn)下來。小雙的表現(xiàn)體現(xiàn)出嬰兒在社會化過程中的特點(diǎn)是()。A.控制B.攻擊C.退縮D.依戀【答案】D32、在社會工作助人活動中,()的確立與發(fā)展是專業(yè)價值觀的具體呈現(xiàn)和外化。A.生態(tài)系統(tǒng)理論B.社會工作專業(yè)倫理C.社會工作價值觀D.增強(qiáng)權(quán)能理論【答案】B33、一切對社會有積極作用的行為,包括助人、遵守社會規(guī)范、友善、公共參與等的行為是()。A.親社會行為B.正常行為C.習(xí)得行為D.偏差行為【答案】A34、某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)對本機(jī)構(gòu)的服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行了評估,尤其重視已完成項(xiàng)目的效果評估。下列內(nèi)容中,屬于效果評估的是()。A.服務(wù)流程管理情況B.服務(wù)項(xiàng)目的進(jìn)度情況C.項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)支出情況D.服務(wù)對象的改善情況【答案】D35、關(guān)于社會工作價值觀操作原則的說法,正確的是()。A.社會工作者要從內(nèi)心認(rèn)同價值觀與自己相異的服務(wù)對象B.即使服務(wù)對象的選擇不符合其根本利益,也應(yīng)該尊重其選擇C.考慮到服務(wù)對象的自尊,社會工作者不主張代替服務(wù)對象作決定D.當(dāng)服務(wù)對象要求為其自我傷害行為保密時,社會工作者應(yīng)為其保密【答案】C36、對中國來說,建立和發(fā)展社會工作專業(yè)與職業(yè)十分必要,具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。下面對于中國社會工作價值觀的發(fā)展認(rèn)識錯誤的是()。A.中國社會工作價值觀要注意吸收發(fā)達(dá)國家的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)B.要認(rèn)識到中西方文化和價值觀的差異C.要推動中西方文化的深入交流D.要認(rèn)識到中西方文化價值體系是完全對立的【答案】D37、在社會服務(wù)機(jī)構(gòu)中,通常會安排資深社會工作者擔(dān)任督導(dǎo),并賦予其行政權(quán)力。機(jī)構(gòu)在選擇督導(dǎo)時,首先應(yīng)考慮的因素是該社會工作者是否()。A.擁有員工管理的經(jīng)驗(yàn)B.具有社會動員的能力C.擔(dān)任過機(jī)構(gòu)或部門的負(fù)責(zé)人D.具有對專業(yè)負(fù)責(zé)的精神【答案】D38、擬訂社會團(tuán)體、基金會、社會服務(wù)機(jī)構(gòu)等社會組織登記和監(jiān)督管理辦法,按照管理權(quán)限對社會組織進(jìn)行登記管理和執(zhí)法監(jiān)督,指導(dǎo)地方對社會組織的登記管理和執(zhí)法監(jiān)督工作。這屬于民政部在社會福利和社會治理方面的()職能。A.基層政權(quán)建設(shè)和社區(qū)治理B.社會事務(wù)C.社會組織管理D.社會救助【答案】C39、1601年,()頒布了《濟(jì)貧法》,推動了慈善活動的發(fā)展。A.美國B.日本C.英國D.法國【答案】C40、助人自助是社會工作的重要理念。在下列表述中,與助人自助理念相契合的是()。A.得道多助,失道寡助B.授人以魚,不如授人以漁C.授人玫瑰,手留余香D.助人為樂,可以樂人樂己【答案】B41、小吳因受到朋友的不良影響而吸食毒品,妻子知道后打算與他離婚,小吳感到非常沮喪,失去了生活信心。社區(qū)居委會將其轉(zhuǎn)介到社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)。社會工作者小王雖不認(rèn)同小吳的吸毒行為,但仍認(rèn)真為其服務(wù)。小王的行為體現(xiàn)了社會工作專業(yè)價值觀的()原則。A.個別化B.接納C.同理D.自決【答案】B42、“所謂知識其實(shí)只是人類用象征性的觀念、詞語對現(xiàn)實(shí)進(jìn)行的表述。觀念也只是現(xiàn)實(shí)的符號表征,它指代現(xiàn)實(shí),但不是現(xiàn)實(shí)本身。”該觀點(diǎn)屬于()。A.實(shí)證主義理論B.后現(xiàn)代理論C.支持社會工作的理論D.社會工作理論【答案】B43、每當(dāng)劉明表達(dá)自己的觀點(diǎn)時,父親就訓(xùn)斥道:“大人說話小孩子不要插嘴,我過的橋比你走的路還長,很多事情等你長大了就會明白。”只要劉明考試成績下降時,父親就少給或者不給零用錢。劉明家長的教育方式屬于()。A.專制型B.嬌縱型C.放任型D.沖突型【答案】A44、為幫助失獨(dú)母親走出家門,接觸社會,開始新生活,社會工作者老李著手建立失獨(dú)母親的互助支持網(wǎng)絡(luò),并邀請社區(qū)9名失獨(dú)母親參加“暖心之家”小組。小組工作進(jìn)入第五節(jié),目標(biāo)是協(xié)助組員關(guān)注當(dāng)下,了解并學(xué)習(xí)運(yùn)用身邊的資源,以緩解困境。下列活動中最適宜本節(jié)的是()A.鳳凰涅槃--展望未來我的生活我做主B.暖心社區(qū)--設(shè)計(jì)自己想要的社區(qū)服務(wù)C.美麗人生--梳妝打扮原來自己也很美D.我的五樣--互相介紹自己的五個愛好【答案】B45、志愿者服務(wù)小組經(jīng)過了幾次培訓(xùn)后,計(jì)劃在兒童福利院舉辦慶祝兒童節(jié)活動。社會工作者跟他們一起討論這個計(jì)劃。組員們有的}舀滔不絕,有的一言不發(fā),有的提出種種困難。社會工作者一方面針對個別組員的意見給予適當(dāng)解釋,另一方面引導(dǎo)組員把培訓(xùn)中獲得的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用于將要開展的活動,鼓勵組員共同應(yīng)對困難。社會工作者在此過程中運(yùn)用的是()技巧。A.溝通與互動B.控制小組進(jìn)程C.小組會談D.策劃小組活動【答案】B46、崔瑩找到社會工作者趙琛希望得到幫助,崔瑩的父親正在監(jiān)獄里服刑,她從來都不愿與別人談起父親,擔(dān)心別人會因此而取笑她。家里唯一的經(jīng)濟(jì)來源就是母親做家政辛苦賺到的一點(diǎn)兒錢,可是最近母親因?yàn)閯诶圻^度生病了,而她還在讀書,家里的生活越來越困難。針對崔瑩家里的情況,下列選項(xiàng)中趙琛的做法正確的是()。A.與崔瑩溝通,共同商討解決問題的辦法B.在學(xué)校發(fā)動募捐,號召同學(xué)和老師共同幫助崔瑩渡過難關(guān)C.與學(xué)校溝通,向?qū)W校申請減免崔瑩的學(xué)費(fèi)D.與崔瑩的老師和同學(xué)溝通,請他們關(guān)心和幫助崔瑩【答案】A47、在社會服務(wù)機(jī)構(gòu)中,高層行政主管的任務(wù)是()A.執(zhí)行理事會所確定的政策B.確認(rèn)員工的工作以有效實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)目標(biāo)C.協(xié)助員工在服務(wù)過程中獲得成長D.妥善配置資源【答案】A48、75歲的老江退休后數(shù)次被騙,子女埋怨他不聽勸告。拿走了他的銀行卡,每月只給他一千元的生活費(fèi),老江感到憤怒、羞愧,同時有厭世的情緒,他的朋友老劉得知情況后介紹他去找社會工作者小吳,他再三猶豫,還是沒去,于是,老劉向小吳反映情況,小吳主動找到老江。此時,小吳最適宜的做法是()A.激發(fā)老江尋求服務(wù)的動力和信心B.邀請老劉參與制訂服務(wù)計(jì)劃C.緩和老江與子女之間的緊張關(guān)系D.鞏固老劉和老江之間的友誼【答案】A49、社會工作者小王主要從事矯正社會工作。下列小王的做法中,體現(xiàn)其資源籌措者角色的是()。A.為貧困刑滿釋放人員發(fā)放低保金B(yǎng).整理判決前社區(qū)情況的調(diào)查記錄C.聯(lián)絡(luò)轄區(qū)單位幫助社區(qū)矯正對象D.疏導(dǎo)在監(jiān)獄服刑人員的負(fù)面情緒【答案】C50、社會工作中的服務(wù)對象也稱受助者,下列關(guān)于服務(wù)對象的說法不正確的是()。A.服務(wù)對象的存在是社會工作得以發(fā)生的前提B.服務(wù)對象是社會工作的基本要素C.服務(wù)對象是遇到困難難以克服的個人D.服務(wù)對象是社會工作者直接服務(wù)或幫助的對象【答案】C多選題(共20題)1、社會服務(wù)機(jī)構(gòu)人力資源管理的主要內(nèi)容包括()。A.訓(xùn)練與發(fā)展B.人員機(jī)構(gòu)設(shè)置C.績效評估與激勵D.薪酬管理E.員工關(guān)系與維持【答案】ACD2、下列()屬于社區(qū)照顧模式的特點(diǎn)。A.協(xié)助服務(wù)對象正常地融入社區(qū)B.強(qiáng)調(diào)社區(qū)責(zé)任C.強(qiáng)調(diào)社區(qū)居民參與D.強(qiáng)調(diào)非正規(guī)照顧的作用E.提倡建立相互關(guān)懷的社區(qū)【答案】ABD3、社會工作研究的主要功能包括()。A.促進(jìn)實(shí)務(wù)B.提升理論C.直接功能D.間接功能E.推進(jìn)服務(wù)對象的整體福利【答案】CD4、王先生文化程度較低,去年下崗失業(yè)在家,至今未找到工作。女兒在讀大學(xué),每年學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)要一萬多元。最近妻子又被查出患癌癥,全家生活陷入極度困難狀態(tài),王先生也不知道能從何處得到幫助。社會工作者運(yùn)用個案管理服務(wù)方法幫助王先生,他要做的工作包括()。A.和王先生一起討論他遇到的問題B.全面評估王先生的問題及需要C.以照顧性服務(wù)為重點(diǎn)制定服務(wù)計(jì)劃D.整合盡可能多的社區(qū)服務(wù)資源幫助王先生E.加強(qiáng)與其他專業(yè)人員之間的合作【答案】ABD5、社會工作者具有的一般特征包括()。A.認(rèn)同并遵循社會工作的價值準(zhǔn)則B.從事社會福利服務(wù)C.掌握一定的社會工作專業(yè)方法D.在一定的組織框架內(nèi)開展活動E.組建一支志愿者服務(wù)隊(duì)【答案】ABCD6、機(jī)械加壓送風(fēng)防煙系統(tǒng)的工作原理是在樓層間形成()的遞減壓力分布。A.防煙樓梯間壓力B.防煙樓梯間壓力>前室壓力>房間壓力>走道壓力C.防煙樓梯間壓力D.防煙樓梯間壓力>前室壓力>走道壓力>房間壓力【答案】D7、在一次團(tuán)體督導(dǎo)會議上。資深社會工作者老張向5位新入職的社會工作者介紹精神障礙人士的一般特征,他講授的內(nèi)容應(yīng)包括精神障礙人士的()。A.人際交往B.心理和行為表現(xiàn)C.家庭關(guān)系D.分析和處理問題能力E.相關(guān)政策保障措施【答案】ABD8、某老舊社區(qū)獨(dú)居及空巢老人較多,為該社區(qū)提供服務(wù)的社會工作服務(wù)社區(qū)志愿者組建“老來樂小分隊(duì)”,定期探訪獨(dú)居、空巢老人。上述行為屬于社會工作服務(wù)領(lǐng)域有()A.醫(yī)務(wù)社會工作B.老年社會工作C.社區(qū)社會工作D.家庭社會工作E.社會救助社會工作【答案】BC9、在社會工作人才隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)工作中,各地充分發(fā)揮社會工作者和志愿者的作用,下列對社會工作者和志愿者關(guān)系的敘述正確的是()。A.社會工作者有一定的組織形式,而志愿者沒有B.志愿服務(wù)是非職業(yè)活動,而社會工作是職業(yè)活動C.社會工作者和志愿者都要接受專業(yè)教育和訓(xùn)練D.社會工作者處理問題的復(fù)雜性大于志愿者E.社會工作者的專業(yè)守則比志愿者的行為規(guī)范更嚴(yán)格【答案】BD10、阿芳45歲才得一子。兒子在上周意外去世,她倍受打擊。社會工作者運(yùn)用危機(jī)介入模式幫助阿芳,應(yīng)采取的介入措施有()。A.幫助阿芳整理想法和感受B.幫助阿芳緩解失去孩子的悲傷C.協(xié)助阿芳探討過往感受D.評估阿芳的危險(xiǎn)程度E.勸阻阿芳不要過度悲傷【答案】ABD11、改革開放30年以來,我國社會福利行政體系運(yùn)作方式不斷發(fā)展,正在形成政府與社會合作的社會福利行政模式。這一模式的特點(diǎn)有()。A.重視社會力量參與社會政策實(shí)施過程B.吸收社會組織和政策對象參與評估C.政府全面主導(dǎo)政策實(shí)施過程D.政策落實(shí)采用自上而下的考核方式E.政策的實(shí)施講究科學(xué)程序和專業(yè)方法【答案】AB12、小宋失業(yè)多年,其母親尋求社會工作者小王的幫助。之后,經(jīng)過三個多月的服務(wù),小王和小宋達(dá)成了服務(wù)目標(biāo),目前進(jìn)入結(jié)案階段。此時,小王適當(dāng)?shù)淖龇ㄓ?)。A.直接告知小宋結(jié)束個案服務(wù)B.征詢小宋母親意見決定是否結(jié)案C.與小宋探討結(jié)案后共同解決問題的方法D.與小宋電話商討結(jié)案后的跟進(jìn)服務(wù)計(jì)劃E.告訴小宋因時間原因而不得不終止個案服務(wù)【答案】AD13、下列屬于社區(qū)照顧模式的基本假設(shè)的有()。A.服務(wù)對象原生環(huán)境優(yōu)于機(jī)構(gòu)的環(huán)境B.社區(qū)具有非正式資源,可以對服務(wù)對象進(jìn)行支持和照顧C(jī).對社區(qū)構(gòu)成的假設(shè)D.對社區(qū)人群關(guān)系的假設(shè)E.對個人及其個體行為動機(jī)的假設(shè)【答案】AB14、社會工作者程述為了促進(jìn)社會公正,可以從()等方面介入社會生活,對不公正現(xiàn)象進(jìn)行干預(yù)。A.修復(fù)社會的機(jī)制,解決和預(yù)防社會問題B.為困難群體提供幫助,增強(qiáng)他們參與社會生活的能力C.促進(jìn)

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