材料工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格

材料工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù),培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格應(yīng)貫徹黨的教育方針，落實(shí)黨和國(guó)家對(duì)人才培養(yǎng)的有關(guān)總體要求，明確描述專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)?？傮w育人目標(biāo)的對(duì)應(yīng)，對(duì)接行業(yè)需求，體現(xiàn)職業(yè)教育特色。一、人才培養(yǎng)目標(biāo)與能力指標(biāo)（一）專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)（1）具有承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、忠誠(chéng)職業(yè)、精益求精和明德力行的匠心型人才。（2）具有材料專業(yè)理論各和實(shí)踐技能、材料制品分析與檢測(cè)、材料制品生產(chǎn)工藝分析與制定、產(chǎn)品營(yíng)銷等技術(shù)技能的新工科復(fù)合型人才。（3）具有良好溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、全球視野、終身學(xué)習(xí)的成己達(dá)人成長(zhǎng)型人才。（二）核心能力目標(biāo)表1學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)、核心能力、能力指標(biāo)對(duì)應(yīng)關(guān)聯(lián)表培養(yǎng)目標(biāo)核心能力能力指標(biāo)具有承擔(dān)責(zé)任、忠誠(chéng)職業(yè)和明德力行的匠心型人才A道德規(guī)范A具備熱愛勞動(dòng)、遵紀(jì)守法的能力A具備遵守規(guī)范、忠誠(chéng)職業(yè)的能力B責(zé)任關(guān)懷B具備社會(huì)責(zé)任、人文情懷的能力B具備身心調(diào)適、藝術(shù)審美的能力具備一定專業(yè)知識(shí)、崗位技能和技術(shù)的復(fù)合型人才C專業(yè)技能C具備熟用知識(shí)、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的能力C具備善用技能、使用工具的能力D實(shí)踐創(chuàng)新D具備力行實(shí)踐、實(shí)務(wù)應(yīng)用的能力D具備問題解決、跨界整合的能力具備溝通合作、國(guó)際視野和成己達(dá)人的發(fā)展型人才E合作發(fā)展E具備有效溝通、團(tuán)隊(duì)合作的能力E具備勤于反思、持續(xù)學(xué)習(xí)的能力F家國(guó)情懷F具備國(guó)家認(rèn)同、自覺自信的能力F具備開放尊重、國(guó)際理解的能力（三）專業(yè)核心能力指標(biāo)表1專業(yè)核心能力指標(biāo)描述表學(xué)校核心能力內(nèi)涵機(jī)電學(xué)院材料工程技術(shù)專業(yè)核心能力指標(biāo)材料工程技術(shù)專業(yè)核心能力指標(biāo)A道德規(guī)范具有承擔(dān)責(zé)任、忠誠(chéng)職業(yè)和明德力行的匠心型人才具備熱愛勞動(dòng)、遵紀(jì)守法的能力具備任勞任怨的職業(yè)精神、遵守職業(yè)規(guī)范和法律法規(guī)的能力具備遵守行業(yè)規(guī)范、忠誠(chéng)職業(yè)的能力具備遵守行業(yè)規(guī)范、熱愛并忠誠(chéng)職業(yè)的能力B責(zé)任關(guān)懷具備責(zé)任擔(dān)當(dāng)、社會(huì)關(guān)懷、人文涵養(yǎng)的能力具備責(zé)任擔(dān)當(dāng)、社會(huì)關(guān)懷、人文涵養(yǎng)的能力具備自我激勵(lì)、藝術(shù)審美的能力具備身心調(diào)適、情緒積極、藝術(shù)審美的能力C專業(yè)技能具備一定專業(yè)知識(shí)、崗位技能和技術(shù)的復(fù)合型人才具備善用機(jī)電知識(shí)、執(zhí)行行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的能力具備善用機(jī)電技術(shù)知識(shí)、執(zhí)行機(jī)電技術(shù)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的能力具備善用專業(yè)技能、使用專業(yè)工具的能力具備善用機(jī)電專業(yè)技能、精通機(jī)電專業(yè)技術(shù)，使用專業(yè)工具的能力D實(shí)踐創(chuàng)新具備力行實(shí)踐的工程實(shí)務(wù)應(yīng)用能力具備理論與技術(shù)結(jié)合的工程實(shí)務(wù)應(yīng)用能力具備發(fā)現(xiàn)、分析專業(yè)問題，解決問題、跨界整合的能力具備發(fā)現(xiàn)、分析，跨界解決工程實(shí)務(wù)問題的能力E合作發(fā)展具備溝通合作、國(guó)際視野和成己達(dá)人的發(fā)展型人才具備有效溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力具備善于溝通、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、組織協(xié)調(diào)的能力具備勤于反思、終身學(xué)習(xí)的能力具備勤于反思、持續(xù)改進(jìn)、終身學(xué)習(xí)、自我提升能力F家國(guó)情懷具備國(guó)家認(rèn)同、自覺自信、服務(wù)關(guān)懷的能力具備國(guó)家認(rèn)同、民族自豪、知識(shí)自信的能力具備開放包容、全球視野的能力具備開放尊重、多元理解、文化包容、全球視野的能力機(jī)電學(xué)院材料工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具備勇于承擔(dān)責(zé)任，熱愛材料工程技術(shù)的相關(guān)職業(yè)，自覺履行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范的匠心型人才；培養(yǎng)具備善用專業(yè)知識(shí)、立行實(shí)踐、精益求精的新工科復(fù)合型創(chuàng)新人才；培養(yǎng)具備團(tuán)隊(duì)合作、全球視野、終身學(xué)習(xí)、服務(wù)關(guān)懷的成長(zhǎng)型人才。（二）就業(yè)崗位職業(yè)發(fā)展路徑1.就業(yè)領(lǐng)域與就業(yè)崗位層級(jí)，見表2。表2就業(yè)領(lǐng)域與就業(yè)崗位層級(jí)對(duì)照表序號(hào)專業(yè)名稱就業(yè)領(lǐng)域崗位層級(jí)1材料工程技術(shù)陶瓷材料、特種功能材料研制、檢測(cè)初級(jí)：技術(shù)員中級(jí)：工程師高級(jí)：高級(jí)工程師2金屬材料加工、處理、檢測(cè)初級(jí)：技術(shù)員中級(jí)：工程師高級(jí)：高級(jí)工程師3材料成型初級(jí)：技術(shù)員中級(jí)：工程師高級(jí)：高級(jí)工程師2.職業(yè)資格證書要求要求學(xué)生在校三年期間，至少考取專業(yè)技能證書1個(gè)，建議考取2-3個(gè)專業(yè)技能證書，見表3。表3工作崗位建議考取的專業(yè)技能等級(jí)證書明細(xì)表序號(hào)工作崗位證書名稱證書等級(jí)頒發(fā)單位1質(zhì)量工程師質(zhì)量工程師初、中級(jí)人社局2材料成型工程師材料成型工程師初、中級(jí)人社局31+X證書機(jī)械工程制圖（中級(jí)）初、中級(jí)中望（三）典型工作任務(wù)及其工作過程材料工程技術(shù)職業(yè)崗位的典型工作任務(wù)及其工作過程，見表4。表4職業(yè)崗位的典型工作任務(wù)及其工作過程對(duì)照表序號(hào)典型工作任務(wù)工作過程1工程圖的繪制工具、紙張的選擇圖形繪制標(biāo)注成圖2CAD二維圖繪制熟悉指令利用指令繪制圖形標(biāo)注尺寸圖紙輸出3機(jī)電控制線路的安裝工具的選擇電線選擇元件選擇主電路安裝控制電路安裝通電實(shí)驗(yàn)4工程力學(xué)1.控制線路的連接PLC程序編寫調(diào)試運(yùn)行5設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案能夠針對(duì)材料科學(xué)與工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題，根據(jù)材料科學(xué)與工程基礎(chǔ)、材料工藝、材料設(shè)計(jì)、材料結(jié)構(gòu)與性能測(cè)試、質(zhì)量控制等方面的專業(yè)知識(shí)和原理，考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素，進(jìn)行思路創(chuàng)新設(shè)計(jì)并提出解決方案。6材料工程掌握原材料成分分析檢測(cè)的方法并理解其對(duì)材料的影響與關(guān)系，設(shè)計(jì)針對(duì)原料特性的新產(chǎn)品研發(fā)方案。通過信息綜合,獲得材料科學(xué)與工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,對(duì)其合理性和有效性進(jìn)行綜合分析。7材料加工了解材料生產(chǎn)工藝流程中原料選則、加工工藝環(huán)節(jié)對(duì)環(huán)境和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。能根據(jù)環(huán)境和社會(huì)可持續(xù)發(fā)展原則評(píng)價(jià)材料科學(xué)與工程問題。8金屬材料與熱處理金屬材料各類金屬材料熱原理熱處理9功能陶瓷材料及制備功能材料陶瓷材料功能陶瓷的燒制10材料成型原理液態(tài)金屬成型原理液態(tài)金屬和合金成型過程中的化學(xué)冶金及成型缺陷金屬塑性成型原理11材料工藝與設(shè)備材料工藝概論材料固態(tài)成形加工工藝及設(shè)備材料液態(tài)成形加工工藝及設(shè)備（四）職業(yè)能力與素質(zhì)總體要求材料工程技術(shù)專業(yè)學(xué)生職業(yè)能力與素質(zhì)總體要求，見表5。表5職業(yè)能力與素質(zhì)總體要求專業(yè)能力素質(zhì)要求1.機(jī)械制圖與電氣識(shí)圖的基礎(chǔ)能力2.綜合零件的加工工藝與訓(xùn)練能力3.計(jì)算機(jī)二維繪圖、電氣CAD能力4.閱讀英文技術(shù)資料和口語的能力5.機(jī)電設(shè)備自動(dòng)化控制能力6.材料結(jié)構(gòu)性能研究與分析7.材料生產(chǎn)制備能力8.材料成型與加工能力9.質(zhì)量檢測(cè)能力10.非金屬材料技術(shù)與產(chǎn)品研發(fā)能力11.金屬生產(chǎn)及應(yīng)用能力12.材料工藝和設(shè)備設(shè)計(jì)13.材料生產(chǎn)技術(shù)管理14.產(chǎn)品營(yíng)銷與服務(wù)能力15.具有較強(qiáng)的質(zhì)量、安全、環(huán)境、生態(tài)和服務(wù)意識(shí)1.良好穩(wěn)定的心理素質(zhì)和愛崗敬業(yè)的技術(shù)精神。2.熱愛機(jī)電專業(yè)，敢于微創(chuàng)新，團(tuán)隊(duì)職業(yè)道德。3.對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的觀察入微，與人溝通協(xié)調(diào)合作。4.融入標(biāo)準(zhǔn)化組織、加強(qiáng)自我管理和全局觀念。5.善于獨(dú)立思考，分析故障，解決機(jī)電化問題。6.團(tuán)隊(duì)合作精神、協(xié)作共存意識(shí)、發(fā)揮創(chuàng)造性。7.可持續(xù)發(fā)展的環(huán)保設(shè)計(jì)、節(jié)約成本提升品質(zhì)。8.舉一反三、自主學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏、開拓進(jìn)取。9.百折不撓耐得住寂寞、積極鉆研、