2023-2024學(xué)年海南省小學(xué)語文四年級期末通關(guān)提分題詳細(xì)參考答案解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、看拼音寫漢字。

二、選擇題

2、下面詞語中，加點(diǎn)字注音錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．售票處（shòu）B．硬臥（yìng

wò）C．上鋪（pū）D．南昌（chāng）

3、下列詞語的書寫有誤的一項(xiàng)是（

）A．懶皮

蚊帳

順序B．催眠

蜻蜓

和諧C．蓮蓬

老翁

銳利D．奇幻

復(fù)雜

霸氣

4、下列句子中，加點(diǎn)的詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．飛機(jī)起飛或降落時(shí)，乘客往往有一種騰云駕霧的感覺。B．臺風(fēng)過后，樹木橫七豎八地倒在地上，到處一片狼藉。C．演講是他的長項(xiàng)，在這次比賽中奪冠是出乎意料的事。D．諸葛亮“借東風(fēng)”是怎么做到的？他真能呼風(fēng)喚雨嗎？

5、括號里的詞語不能替換掉加點(diǎn)詞的是（

）A．月亮升起來了，月盤是那樣明亮，月光是那樣柔和。（溫柔）B．阿爸就要回來了嗎？我們采哪一塘新谷招待阿爸呢？（款待）C．有時(shí)，阿媽給我講月亮的故事，一個(gè)古老的傳說。（據(jù)說）D．溝水汨汨，很滿意地響著。（滿足）

三、非選擇題

6、1按要求完成句子練習(xí)。

①例：時(shí)光能不能倒流呢？當(dāng)然不能。（照樣子完成設(shè)問句）

不勞動就能有收獲嗎？________________

②當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。（仿寫一個(gè)擬人句）。

___________________

③火燒云翠鳥（選擇一個(gè)事物，用上一個(gè)加點(diǎn)的詞語寫一個(gè)句子）

頓時(shí)

一下子

眨眼間

___________________

7、修改病句。

（1）夏天的廬山是個(gè)美麗的季節(jié)。

______________________________________

（2）班會課上，一致通過了這條建議。

________________________________________

8、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。

1．這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，(

)不比作什么，(

)很值得觀賞。

2．(

)是孔隙，(

)容得下一只小船進(jìn)出。

3．山上開滿了映山紅，(

)花朵還是葉子，(

)比盆栽的杜鵑顯得有精神。

4．(

)天山這時(shí)并不是春天，(

)有哪一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)天山的無邊繁花呢？

四、日積月累

9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）天還沒有大亮?xí)r，天空顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊________________________；過了一會兒，在那個(gè)地方出現(xiàn)了________________________；到了最后，太陽終于沖破了云霞，________________________。從所填的內(nèi)容可知，作者是按__________________的順序來寫的。

（2）《記金華的雙龍洞》是__________先生寫的一篇游記。作者先后游覽了洞口____________________、________________、________________。從所填內(nèi)容可知，作者是按________________的順序來寫的。

五、閱讀與理解

10、閱讀課文《我們家的男子漢》選段，按要求回答問題。不知從什么時(shí)候起，和他出去，他不愿讓人牽他的手了。一只胖胖的小手在我的手掌里，像一條倔強(qiáng)的活魚一樣掙扎著。有一次，我?guī)ベI東西，他提出要讓他自己買。我給了他一角錢。他攥著錢，走近了柜臺，忽然又膽怯起來。我說：“你遞上錢，我?guī)湍阏f好了。”“不要，不要，我自己說?！彼f。到了柜臺前，他又囑咐我一句：“你不要講話??！”營業(yè)員終于過來了，他神情有點(diǎn)兒緊張，勇敢地開口了：“同志，買，買，買……”他忘了要買什么東西了。我終于忍不住了：“買一包山楂片。”他好久沒說話，潦草地吃著山楂片，神情有些沮喪，我有點(diǎn)兒后悔起來。后來，他會自個(gè)兒拿著五個(gè)汽水瓶和一元錢到門口小店換橘子水了。他是一定要自己去的。假如我不放心，跟在他后面，他便停下腳步不走了：“你回去，回去嘛！”我只得由他去了。他買橘子水日益熟練起來，情緒日益高漲，最終變成了一種可怕的狂熱。為了能盡快地拿著空瓶再去買，他便努力地喝橘子水。一個(gè)炎熱的中午，我從外面回來，見他正在門口小店買橘子水。他站在冰箱前面，露出半個(gè)腦袋。營業(yè)員只顧和幾個(gè)成年人做生意，看都不看他一眼。他滿頭大汗地、耐心地等待著。我很想走過去幫他叫一聲“同志”，可最后還是忍住了。1．“一只胖胖的小手在我的手掌里，像一條倔強(qiáng)的活魚一樣掙扎著。”這句話運(yùn)用了________的修辭手法，表現(xiàn)出了()

A．他不乖巧，性格十分倔強(qiáng)。

B．他想要獨(dú)立的意愿之強(qiáng)烈。

C．他并不喜歡“我”，所以當(dāng)“我”牽他的手時(shí)，他是拒絕的。

2．“他便努力地喝橘子水”一句中的“努力”能否改為“費(fèi)力”？為什么？

__________________________

3．句子“他好久沒說話，潦草地吃著山楂片，神情有些沮喪”中加點(diǎn)的詞語體現(xiàn)了人物怎樣的心理？

_______________________

4．關(guān)于選段結(jié)束處寫“我”忍住了，沒幫他叫一聲“同志”，以下說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．“我”對他買橘子水這種“可怕的狂熱”感到生氣，所以故意不幫他。B．這一次，“我”想滿足他想要獨(dú)立的愿望。C．此時(shí)“我”的不出聲，便是對他最好的尊重和愛護(hù)。D．“我”不想再次傷害他的自尊心。5．從選段中，可以看出他是怎樣的一個(gè)孩子？

______________________

11、貓妻子買了一對黃色白芙蓉鳥，掛在走廊前，叫聲很好聽。家里的那只花白貓對于這堆鳥似乎特別注意，常常跳在桌上，對鳥籠凝望著。一天，我下樓時(shí)，聽見張媽在叫道：“鳥死了一只，一條腿沒有了，籠板上都是血。是什么東西把它咬死的？我很憤怒，叫道：“一定是貓，一定是貓！”于是立刻便去找它。妻聽見了，也匆匆地跑下來，看了死鳥，很難過，便道：“不是這貓咬死的還有誰？它常常對鳥籠望著，我早就叫張媽要小心了，張姆！你為什么不小心？！”張媽默默無言，不能有什么話來辯護(hù)于是貓的罪狀證實(shí)了，大家都去找這可厭的貓，想給它以一頓懲戒，找了半天，卻沒找到，真是“畏罪潛逃”了，我一位三妹在樓上叫道：“貓?jiān)谶@里了?！彼稍诼杜_板上曬太陽，態(tài)度很安詳，嘴里好像還在吃著什么，我想它一定是在吃著這可憐的鳥的腿了，一時(shí)怒氣沖天，拿起樓門旁倚著的一根木棒，追過去打了一下它很悲楚地叫了一聲“味嗚！”便逃到屋瓦上了我心里還憤憤的，以為怎戒得還沒有快意。隔了幾天，李媽在樓下叫道：“貓，貓！又來吃鳥了，”同時(shí)我看見一只黑貓飛快地跳過露臺、嘴里銜著一只黃鳥。我開始覺得我是錯(cuò)了！我心里十分難過，真的，我的良心受傷了，我沒有判斷明白，便妄下斷語，冤枉了一只不能說話辯訴的動物。想到它的無抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是針，刺我的良心的針！我很想補(bǔ)救我的過失，但它是不能說話的，我將怎樣地對它表白我的誤解呢？兩個(gè)月后，我們的貓忽然死在鄰家的屋脊上。我對于它的亡失，比以前兩只貓的亡失，更難過得多。我永無改正我的過失的機(jī)會了！1．聯(lián)系上下文，解釋下面詞語．

（1）畏罪潛逃________________________

（2）悲楚______________________

2．概括選段中“我“的情感變化過程

憤怒→____________→無奈→_________________

3．“我“斷是貓咬死了鳥依據(jù)是：（1）_______________（2）__________________

4．根據(jù)短文內(nèi)容回答問題。

（1）文中寫在露臺上曬太陽，卻遭到了“我”的打，如果你是貓，你會說：___________________，作者這樣寫的目的____________________。

（2）想到它的無抵抗的逃避，我感我的暴怒，我的虐待，都是針，刺我良心的針，這句話再文中的作用是__________________，表現(xiàn)出“我”_________的心情。

5．下列對文段的理解分析，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．文段主要精選了“我”冤枉貓吃了鳥，留下了深深的悔恨。B．文段以第一人稱來敘述，寫出“我”的所見所聞所感。C．從“我”發(fā)現(xiàn)冤枉貓后悔自責(zé)，可見“我”內(nèi)心善良，嚴(yán)于自省。D．文段側(cè)重“我”和其他人的心理描寫，突出一家人的深刻反思。

六、語言綜合運(yùn)用

12、口語交際。

學(xué)校開展“愛眼護(hù)眼”保護(hù)視力專題活動，請你完成以下任務(wù)你就能成為學(xué)?！白o(hù)眼大使”。

（1）關(guān)于保護(hù)視力，下列做法正確的是？(

)

A．

B．

C．

D．

（2）在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中要怎樣做才能保護(hù)好視力？請你分條列出三點(diǎn)建議。

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13、1習(xí)作。

笑，是世間最美的表情。你曾經(jīng)見過哪些人的笑？是學(xué)生取得優(yōu)異成績時(shí)，老師欣慰的笑；是將馬路打