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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)
1、讀句子,看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
(1)shì
jiè,在變化,萬(wàn)物在zì
yóu
shēng
zhǎng到處充滿shēngjī。
(2)很久以前,天上有十個(gè)太陽(yáng),rén
lèi的生活十分jiān
nán。
(3)經(jīng)過(guò)老師的教育后,我下定jué
xīn要努力xué
xí。
二、積累運(yùn)用
2、下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是(
)A.抹布(mō)
裂縫(liè)B.秩序(xù)
貪玩(tān)C.慌張(huāng)
稠密(chóu)D.慈祥(cí)
靠近(kào)
3、照樣子,填字詞。
例:(淘氣)的孩子
(
)的天空
(
)的微風(fēng)
例:(采)蘑菇
(
)夕陽(yáng)
(
)作業(yè)
例:碧空(如洗)
華夏(
)
引人(
)
例:教誨(意思相近的詞語(yǔ))
(
)
(
)
4、找一找規(guī)律,寫(xiě)一寫(xiě)發(fā)現(xiàn)。
“焦烹蒸煮”,我發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)字都有_______,與______有關(guān)。
“災(zāi)難,寒冷,柔(róu)軟”,我發(fā)現(xiàn)前后兩個(gè)字的意思_______,我還能寫(xiě)出這樣的詞語(yǔ):__________,____________。
5、寫(xiě)下你積累的詞。
形容高興:____
____
形容難過(guò):_____
______
6、給下列句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(1)農(nóng)民種稻子需要種子__農(nóng)具_(dá)_肥料__水__
(2)我大聲說(shuō)__公主被我們救出來(lái)__救出來(lái)了__在這兒__在這兒__
7、我會(huì)把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填入括號(hào)中。
(
)(
)爭(zhēng)艷
(
)景如(
)
(
)山大(
)
驚(
)之(
)
(
)氣(
)現(xiàn)
蒙蒙(
)(
)
(1)春天來(lái)了,花園里的花(
),美麗極了!
(2)清晨,天空中下起了(
),空氣特別新鮮。
三、語(yǔ)言擴(kuò)展
8、我會(huì)照例子寫(xiě)句子。
(1)例:細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿綠葉,開(kāi)出了幾朵雪白的小花。
________的天空飄著________氣球。
(2)例:雪孩子變成了一朵白云。雪孩子變成了一朵白云,一朵美麗的白云。
________變成了________,_________________
(3)例:湖水像一面鏡子。(用加點(diǎn)字仿寫(xiě)句子)
_____________________
(4)例:葉子上的蟲(chóng)還用治?葉子上的蟲(chóng)不用治。(改寫(xiě)句子不改變?cè)猓?/p>
天不過(guò)井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?______________________
(5)霧把一切都藏了起來(lái)。(改為被字句)
____________________________
9、我會(huì)按課文內(nèi)容填空。
(1)予人玫瑰,___________。___________肯幫人,___________有人幫。
(2)___________散學(xué)___________,忙趁___________放紙鳶。
(3)___________不立;___________成則___________立。
四、閱讀與理解
10、課內(nèi)閱讀。青蛙賣(mài)泥潭(片段)小鳥(niǎo)飛來(lái)說(shuō),這里缺點(diǎn)兒樹(shù);蝴蝶飛來(lái)說(shuō),這里缺點(diǎn)兒花;小兔跑來(lái)說(shuō),這里還缺條路;小猴跑來(lái)說(shuō),這兒應(yīng)該蓋所房子;小狐貍說(shuō)……每次聽(tīng)了小動(dòng)物的話,青蛙都想:對(duì)!對(duì)!要是那樣的話,泥塘準(zhǔn)能賣(mài)出去。于是青蛙就照著他們的話去做,栽了樹(shù),(
)了花,(
)了路,還在泥塘旁邊(
)了房子。1.選擇合適的字填入到短文中的括號(hào)里,讓句子更完整。(填序號(hào))
①蓋
②修
③種
2.短文中青蛙的泥塘吸引來(lái)了哪些小動(dòng)物?請(qǐng)?jiān)谒麄兊拿窒旅娈?huà)“”。
3.如果你是小狐貍,你會(huì)對(duì)青蛙說(shuō)些什么呢?
__________________
五、書(shū)寫(xiě)與運(yùn)用
11、綜合實(shí)踐。
(1)從上圖中,我們可以了解到,這五天內(nèi),氣溫最高的是12月_____日,氣溫最低的是12月_____日。
(2)上圖中,刮西北風(fēng)的天氣有(
)天。(填序號(hào))
①一
②兩
③三
④四
(3)上圖中,下小雨的有(
)天。(填序號(hào))
①一
②兩
③三
④四
12、看圖寫(xiě)話。
觀察:圖上畫(huà)
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