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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)
1、讀句子,根據(jù)拼音寫(xiě)詞語(yǔ),注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范、美觀。
看今夜?jié)M天,我明天天晴,我們可以去青了。
二、選擇題
2、下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是(
)A.滲出(sèn)
澎湃(pài)
掩埋(mái)
概率(lǜ)B.琥珀(pò)
攬?jiān)拢╨?n)
敏捷(jié)
除臭(xiù)C.擦拭(shì)
實(shí)施(shī)
先驅(qū)(qū)
棲息(qī)D.病灶(zhào)
嶄新(zh?n)
開(kāi)辟(bì)
繁衍(y?n)
3、1下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)A.漫步
漫延
緩漫
浪漫
水漫金山B.指揮
揮手
揮動(dòng)
揮煌
揮汗如雨C.涂抹
涂畫(huà)
灘涂
涂色
涂勞無(wú)功D.波濤
浪濤
海濤
松濤
波浪滔天
4、下列加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.他做任何事都會(huì)仔細(xì)考慮一下,漸漸地我們都稱他為“紙老虎”。B.王明是我們組的領(lǐng)頭羊,每次都能帶著我們出色完成任務(wù)。C.老李頭是出了名的鐵公雞,對(duì)誰(shuí)都一毛不拔。D.他在工作中善于察言觀色,雖然深得領(lǐng)導(dǎo)喜歡,但在我們看來(lái)就像一只“變色龍”一樣。
5、下列對(duì)加點(diǎn)字詞的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.故為精衛(wèi)(因此)B.溺而不返(溺水,淹沒(méi))C.炎帝之少女(缺少女兒)D.合攏(合上,聚攏)
三、非選擇題
6、句子樂(lè)園
(1)有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。(照樣子,仿寫(xiě)一種事物)
________________________
(2)林蘭感冒很嚴(yán)重,必須得打針。(改為雙重否定句)
______________________________
(3)它決定要出去玩,就會(huì)出走一天一夜,任憑誰(shuí)怎么呼喚,它也不肯回來(lái)。(用加點(diǎn)詞寫(xiě)一句話)
_________________________
7、修改病句。
(1)蘆花開(kāi)的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,黃綠的蘆葦上好像仿佛蓋了一層厚厚的白雪。
___________________。
(2)她發(fā)明那兩雙蘆花鞋既像四只鳥(niǎo)窩,又像兩對(duì)鳥(niǎo)。
___________________。
8、用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。
(1)蝙蝠(
)能在夜里飛行,(
)能捕捉飛蛾和蚊子。
(2)(
)一根極細(xì)的電線,它(
)能靈巧地避開(kāi)。
(3)蝙蝠在夜里飛行,靠的(
)眼睛,(
)嘴和耳朵。
(4)(
)駕駛員從雷達(dá)的熒光屏上能夠清楚地看到前方有沒(méi)有障礙物,(
)飛機(jī)飛行就更安全了。
四、日積月累
9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)天還沒(méi)有大亮?xí)r,天空顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊________________________;過(guò)了一會(huì)兒,在那個(gè)地方出現(xiàn)了________________________;到了最后,太陽(yáng)終于沖破了云霞,________________________。從所填的內(nèi)容可知,作者是按__________________的順序來(lái)寫(xiě)的。
(2)《記金華的雙龍洞》是__________先生寫(xiě)的一篇游記。作者先后游覽了洞口____________________、________________、________________。從所填內(nèi)容可知,作者是按________________的順序來(lái)寫(xiě)的。
五、閱讀與理解
10、閱讀下面的文言文,回答問(wèn)題。宋人有耕者。田中有株。兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得,而身為宋國(guó)笑。1.解釋下面加橫線字的意思。
(1)兔走觸株
(
)
(2)因釋其耒而守株
(
)
(3)冀復(fù)得兔
(
)
2.翻譯下面的句子。
因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。
____________________________________________
3.用原文說(shuō)一說(shuō)事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。
起因:_______________________________________________________________
經(jīng)過(guò):_______________________________________________________________
結(jié)果:_______________________________________________________________
4.閱讀這則寓言故事,你獲得怎樣的啟示?
____________________________________________
11、閱讀理解。朋友①小兒今年四年級(jí)。每天放學(xué)后都忙著呼朋喚友,打打鬧鬧,互換各類卡片;周末還要組織同學(xué)們搞小隊(duì)活動(dòng),上興趣班,看上去忙得很。(
)星期天下雨,搞不成活動(dòng),沒(méi)有小朋友來(lái),他(
)會(huì)拉開(kāi)窗戶朝外面看他養(yǎng)的幾盆花草。②現(xiàn)在的小孩都是獨(dú)生子女,嬰幼兒時(shí)期,(
)年齡小,(
)只要給他們吃飽、穿暖,健健康康的就行了。長(zhǎng)成小小少年,就有了他們自己的興趣和玩伴了,為人父母的,并不是每時(shí)每刻都懂得他們的心的,以為只要把所有的空閑時(shí)間都利用起來(lái),就能使其充實(shí)、快樂(lè)。其實(shí),小小少年在空閑時(shí)間里,最想要的是朋友的友誼。③一天傍晚,兒子從外面玩回來(lái)時(shí),滿頭汗,花貓臉,渾身上下泥跡斑斑,手里卻舉著一捧新鮮的桂花枝說(shuō)是阿婆朋友送的。我沒(méi)大留意他的話,隨手拿了只玻璃瓶裝了點(diǎn)水遞給他,讓他自己擺弄。④過(guò)了幾天,兒子又帶回一捧綴滿綠葉紅果的桔樹(shù)枝。一進(jìn)門(mén)就對(duì)我說(shuō):“阿婆朋友家的桔子多好吃呀,媽媽,你也吃一個(gè)?!蔽铱粗?,問(wèn):“阿婆朋友到底是誰(shuí)呀?”兒子說(shuō):“上次我和小朋友們?cè)诎⑵偶彝饷嫱?,周寒生鼻子出血了,阿婆給他止了血阿婆還說(shuō),下次我們有困難就找她,她是我們的朋友?!惫?,笑死我了,瞧瞧我的兒,一點(diǎn)點(diǎn)大的人,在外面交了老太太朋友了。⑤一天放學(xué)回家,兒子脖子上掛了一只紅絨線編的小網(wǎng)袋,里面是一只綠殼鴨蛋。兒子興奮得結(jié)結(jié)巴巴,過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,我才聽(tīng)清了這只鴨蛋的來(lái)歷。原來(lái),
。⑥我真的好感動(dòng),為這一老一少純真的感情。1.選合適的關(guān)聯(lián)詞分別在第①②自然段的括號(hào)里填上。
A.因?yàn)椤浴?/p>
B.不但……而且……
C.即使……也……
D.如果……就……
2.短文中,老太太送給“兒子”三件禮物,請(qǐng)正確完整地寫(xiě)下來(lái)。
(1)_________________
(2)______________
(3)_____________
3.讀第④自然段,從兒子的話語(yǔ)中你知道這是一位怎樣的老太太?
________________________________
4.讀第⑤自然段,預(yù)測(cè)這只綠殼鴨蛋的來(lái)歷,寫(xiě)在文中的橫線上。
5.為什么“我”會(huì)被這一老一小純真的感情所感動(dòng)呢?結(jié)合短文內(nèi)容,將自己的理解寫(xiě)下來(lái)。
____________________________
六、語(yǔ)言綜合運(yùn)用
12、課文《走月亮》中,阿媽牽著“我”走過(guò)“月光閃閃的溪岸”,“細(xì)細(xì)的溪水,流著山草和野花的香味,流著月光”……你的腦海中浮現(xiàn)出怎樣的畫(huà)面?寫(xiě)一寫(xiě),畫(huà)一畫(huà)??梢院妥约旱呐笥逊窒斫涣?。
13、《月光啟蒙》的
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